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高一第二學(xué)期班級工作計劃-文庫吧資料

2024-11-16 23:32本頁面
  

【正文】 體育節(jié)和藝術(shù)節(jié)中有良好的表現(xiàn)。⑦學(xué)習(xí)管理小組:學(xué)習(xí)委員張錫鈴、沈一華(負(fù)責(zé))、各科科代表為成員。⑤課外活動管理小組:由體育委員黃文鋒負(fù)責(zé)。③班級主頁制作小組:有副班長兼電教員何創(chuàng)立負(fù)責(zé)。①紀(jì)檢小組:由副班長兼紀(jì)律委員袁汝婷負(fù)責(zé),四個大組的組長為組員,一起來敦促全部同學(xué)遵守校規(guī)、校紀(jì)等學(xué)校各項規(guī)章制度。3.著眼于學(xué)生的個性發(fā)展,為學(xué)生施展自己的才華搭建平臺,創(chuàng)造條件。2.著力培養(yǎng)班干部的工作能力。班委和團(tuán)支部的組建原則:考慮個人經(jīng)歷、特長能力和個人愿意,樂意為班級管理出力,樂于為班級服務(wù),然后由全體同學(xué)民主選舉。著力培養(yǎng)學(xué)生的自我管理意識和自我管理能力,加強學(xué)生的思想品德教育,增強班級的凝聚力,形成良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)。將“為莞中添光彩”、“為班級爭榮耀”落實到實際行動中。措施:①班主任集體教育或個別談話教育,②主題班會——如何面對高中新生活,實現(xiàn)學(xué)生認(rèn)識自我、發(fā)展自我、完善自我、超越自我的目的。2.適應(yīng)性教育:從初三升入到高中,學(xué)生在生理和心理上都有一個質(zhì)的變化,這種變化很可能會帶來某種程度的不適應(yīng)。本學(xué)期班級工作的基本思路是:保護(hù)學(xué)生的各種積極性,增強班級向心力、凝聚力,著力培養(yǎng)學(xué)生的自我管理意識和自我管理能力,形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)?二.工作的主要內(nèi)容有㈠.開展入學(xué)教育工作作為一個新組建的班集體,同學(xué)之間是陌生的,同學(xué)對學(xué)校環(huán)境是陌生的,所以,開學(xué)后的十天內(nèi),必須讓同學(xué)之間盡快相互熟悉,盡快熟悉校園環(huán)境,盡快熟悉莞中的常規(guī)管理制度。從學(xué)生所提供的基本情況來看,初中階段大部分同學(xué)都曾擔(dān)任過學(xué)校、班級干部或者課代表等,獲三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)干、各級各類學(xué)生競賽榮譽等也大有人才,尤其有幾名同學(xué)在計算機信息技術(shù)方面取得過優(yōu)異的成績。全班住校生人數(shù)33人,其中男同學(xué)16人,女同學(xué)17人。各專題及時過關(guān)考試,認(rèn)真對待。各班成立課外活動小組、興趣小組、競賽輔導(dǎo)小組等。應(yīng)注意以下幾點:(1)適量性(2)層次性(3)針對性(4)實踐性(5)探索性課外輔導(dǎo)是教師完成教學(xué)任務(wù)的重要的輔助手段之一。(5)新課程理念下的新授課應(yīng)重視培養(yǎng)學(xué)生動手本事和實踐創(chuàng)造精神。(3)新課程理念下的新授課應(yīng)鼓勵學(xué)生自主探索與合作交流。樹立“團(tuán)隊”精神,注重發(fā)揮團(tuán)體力量,提高備課的質(zhì)量和效率,并及時在課后記下教學(xué)隨筆,進(jìn)行教學(xué)反思,并大力提倡“團(tuán)體備課”方式。突出促進(jìn)學(xué)生、教師的發(fā)展,體現(xiàn)學(xué)科特點、教師特色,備課思走過程要有特色。三、高中化學(xué)新課程的實施與操作新課程強調(diào)化學(xué)教學(xué)是化學(xué)活動的教學(xué),《課程標(biāo)準(zhǔn)》要求教師備課的有效目標(biāo)必須既注重學(xué)生本事的培養(yǎng),又強調(diào)師生雙邊、多邊活動的過程。備課組要做到資源共享。發(fā)揮備課組的團(tuán)體作用團(tuán)體備課,團(tuán)體討論,補充完善。改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為主,提倡研究性學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)性學(xué)習(xí)、參與性學(xué)習(xí)、體驗性學(xué)習(xí)和實踐性學(xué)習(xí),以實現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式多樣化地轉(zhuǎn)變,促進(jìn)學(xué)生知識與技能,情感、態(tài)度與價值觀的整體發(fā)展,為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。為新課程下的化學(xué)高考做準(zhǔn)備。高一班級學(xué)期工作計劃11一、高一化學(xué)教學(xué)指導(dǎo)思想和要求認(rèn)真貫徹教育部和省教育廳有關(guān)新課程改革的精神。必要的測驗檢查是檢測教學(xué)效果、激勵學(xué)生學(xué)習(xí)的一個有效方法。⑶針對性,設(shè)計或布置一些有針對性的、適合其個性發(fā)展的作業(yè),培養(yǎng)和促進(jìn)每位學(xué)生發(fā)展其特長。故應(yīng)注意以下幾點:⑴適量性,使適量的作業(yè)既可以達(dá)到鞏固所學(xué)知識和提高各種能力的目的,又能夠留出足夠的時間讓學(xué)生自己自學(xué)、總結(jié)、歸納和反思。作業(yè)布置與批改作業(yè)是使學(xué)生掌握所學(xué)知識、培養(yǎng)各種能力的有效手段,也是記錄學(xué)生成長和評價反饋的重要手段。⑷新授課應(yīng)重視培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用化學(xué)的意識和能力。⑶應(yīng)鼓勵學(xué)生自主探索與合作交流。教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行化學(xué)活動的教學(xué)。在新知識引入中既應(yīng)重視與舊知識的聯(lián)系,又應(yīng)創(chuàng)設(shè)有利于遷移的情景,因此能否講好引入是講好新課的一個關(guān)鍵。突出促進(jìn)學(xué)生、教師的發(fā)展,體現(xiàn)學(xué)科特點、教師特色,備課思路過程要有特色。三、課程的實施與操作對于化學(xué)概念、知識與技能的備課,要注意新舊知識的連接點。作業(yè)在完成課本上的習(xí)題的基礎(chǔ)上,根據(jù)不同層次的學(xué)生,要求完成補充習(xí)題。每一節(jié)課都有一個主備,然后集體討論,補充完善。重視教學(xué)過程的反思,盡可能做到每節(jié)課后教師要反思教學(xué)過程。二、具體工作和措施,轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)理念加強教育教學(xué)的理論學(xué)習(xí),研究新課標(biāo),組織切實有效的學(xué)習(xí)討論活動,用先進(jìn)的教育理念支撐深化教育改革,培養(yǎng)學(xué)生的合作交流意識以新理念指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,牢固樹立學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,以平等、寬容的態(tài)度對待學(xué)生,在溝通和“對話”中實現(xiàn)師生的共同發(fā)展,努力建立互動的師生關(guān)系。一、指導(dǎo)思想以學(xué)校的教學(xué)工作計劃為指導(dǎo),積極開展教學(xué)教研工作。高一班級學(xué)期工作計劃10本學(xué)期,我擔(dān)任高一化學(xué)教學(xué)任務(wù),按照教學(xué)計劃和教學(xué)大綱的要求,本學(xué)期需要完成高中化學(xué)必修二的教學(xué)任務(wù)。在口語表達(dá)方面,本學(xué)期要狠抓學(xué)生的口語表達(dá),在教學(xué)過程中努力設(shè)計教學(xué),把提高學(xué)生的口語安排在每節(jié)課的教學(xué)中。在聽力方面,進(jìn)一步提高學(xué)生的聽力水平,從高一就開始就對學(xué)生進(jìn)行聽力訓(xùn)練。其中名詞性從句和動詞Ving的功能用法是本學(xué)期教學(xué)的重點也是學(xué)生學(xué)習(xí)的難點。四、教學(xué)內(nèi)容本學(xué)期主要學(xué)習(xí)必修三和必修四。其中有兩個模塊為復(fù)習(xí)模塊。(人教版)共10個單元內(nèi)容。繼續(xù)拓寬學(xué)生的知識面,全面培養(yǎng)聽、說、讀、寫四會能力,理解、分析和閱讀的能力,讓學(xué)生盡快適應(yīng)高中學(xué)習(xí)。二、教學(xué)指導(dǎo)思想認(rèn)真鉆研新課標(biāo),樹立新觀念,探索新教法,在學(xué)校教學(xué)計劃指導(dǎo)下進(jìn)行工作。一個月初見成效,半年內(nèi)大見成效,最終實現(xiàn)人人發(fā)展,人人成材的目標(biāo)。s、充分利用學(xué)生相互鼓勵的巨大作用,利用好學(xué)生做后進(jìn)生的思想工作,以好學(xué)生的行為思想引導(dǎo)后進(jìn)生。q、充分利用單元測驗、月考、期中考、期末考等各種數(shù)據(jù),引導(dǎo)學(xué)生及時總結(jié)階段性學(xué)習(xí)情況,及時調(diào)整學(xué)生進(jìn)步的步伐。o、關(guān)注每個學(xué)生每天的各種細(xì)微表現(xiàn),將種種可能出現(xiàn)的問題扼殺在萌芽狀態(tài)。m、利用各種集體活動,糾正部分學(xué)生的散漫習(xí)性。k、用電訪、走訪、信訪方式,加強與家長的聯(lián)系。i、每天及時表彰有階段性進(jìn)步的學(xué)生,鼓勵先進(jìn),引導(dǎo)后進(jìn)。g、主動了解每日每個學(xué)科的學(xué)業(yè)完成情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。e、在開學(xué)一個月內(nèi)與每位學(xué)生談心一到二次,了解學(xué)生需求,加強師生溝通,做好個體思想工作。c、加強每天的巡視,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。四、主要工作措施與設(shè)想a、在開學(xué)后三天內(nèi)建立一套切實可行、操作簡便的班級日常事務(wù)管理制度,試行高一(3)班自我管理制度并加強檢查落實,在一周內(nèi)規(guī)范。2,良好的班級輿論如何形成問題。團(tuán)結(jié)全體任課教師,協(xié)調(diào)學(xué)科矛盾,集中學(xué)校家庭的各種力量,形成合力,使每位學(xué)生在身心、思想、才識都能得到最大的發(fā)展。二、指導(dǎo)思想以人為本、以多元智能理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐,關(guān)注每一位學(xué)生的成長,引導(dǎo)、扶持、幫助每位學(xué)生的每一步成長過程,建立一個積極向上的班集體,創(chuàng)建一種團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、友愛、有為的班級氛圍,引導(dǎo)形成誠實自重的班級輿論。每個學(xué)生都能快樂成長,且具有良好的世界觀和良好的行為習(xí)慣,具有扎實的知識基礎(chǔ)和較強的學(xué)習(xí)能力。高一班級學(xué)期工作計劃8在全面實施素質(zhì)教育的今天,在課改的大背景下,教育理念、教育方法、管理方式都要有根本的改變,在這種理念下,制定上學(xué)期高一(班班級工作計劃如下:一、工作目標(biāo)班級現(xiàn)有41人,其中女生16人,男生23人。建立健康的輿論理論。訂立衛(wèi)生值日表和班務(wù)安排表初步以自主管理落實工。同學(xué)自我介紹,互相認(rèn)識。建立舍長匯報制度及輪值班長制度,健全班務(wù)日志。落實科代表作業(yè)檢查、匯報制度。開展培優(yōu)扶差,尤其是成績出現(xiàn)大變動的學(xué)生。三、具體措施調(diào)整培訓(xùn)班團(tuán)干部,加強學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)力。當(dāng)然學(xué)生自我管理并不代表班主任就可以撒手不管,班主任的工作方法和技巧上及時給予指導(dǎo),當(dāng)學(xué)生管理不對時給予指正……一個集體的輿論非常的重要,它會影響到集體的發(fā)展方向,所以必須要建立良好的輿論體系,而在這個點上我們必須讓每一位同學(xué)清楚本班的集體精神是:尊重每一個人,互愛、團(tuán)結(jié)、求知好學(xué)。播下一種性格,收獲一種命運。詹姆士說:“播下一個行動,收獲一種習(xí)慣?!彼晕沂肿⒅貙W(xué)生學(xué)習(xí)和生活的優(yōu)良習(xí)慣的養(yǎng)成。我認(rèn)為,本班雖是全級前60名,但還是存在有待加強的地方。一、班級基本情況:本班學(xué)生人數(shù)共60人,男同學(xué)38人、女同學(xué)22人,他們來自不同的班級,他們是全級理科前60名,應(yīng)該肯定這一班的學(xué)生的素質(zhì)相當(dāng)?shù)母摺?(責(zé)任人:學(xué)習(xí)委員)大事:1外語節(jié)2常規(guī)管理加強主題班會:我的 20——新年暢想大事:1元旦聯(lián)歡晚會2冬季長跑比賽3總結(jié)表彰 20 年為班級做出貢獻(xiàn)的人主題班會:誠信是立人之本誠信教育大事:1關(guān)注學(xué)生復(fù)習(xí)質(zhì)量,幫助學(xué)生調(diào)整復(fù)習(xí)狀態(tài);2學(xué)生評語定稿。2積極參加科技周、體育節(jié)、廣播操評比等活動3加強周末留校學(xué)生的時間安排的引導(dǎo)主題班會:讓勤奮塌實成為一種習(xí)慣主題板報:感恩的心,感謝有你大事:1組織學(xué)生積極迎接即將到來的期中考試2交流復(fù)習(xí)方法主題班會:展示我的一絕大事:1期中考試2關(guān)注考試期間的衛(wèi)生3關(guān)注學(xué)生因考得不好的心理動態(tài),做好心 理疏導(dǎo)工作班會:讓我們更精彩————爭做五星級班集體大事:1期中考試成績處理2積極發(fā)揮期中考試的正面作用3總結(jié)半學(xué)期來學(xué)生的衛(wèi)生、常規(guī)及與學(xué)習(xí)成績之間的關(guān)系班會:知識守護(hù)生命大事:1秋游的安全和知識2準(zhǔn)備家長會3準(zhǔn)備班干部的改選前期工作4消防演習(xí)主題班會:如何提高學(xué)習(xí)效率主題板報:20 超越夢想大事:1班委會改選第 14 周第 15 周十二月十二月份班會主題 語—————“學(xué)會感 恩, 學(xué)會承擔(dān)” (關(guān) 鍵詞“責(zé)任” )第 16 周(主題:榜樣就 在我身邊。3傳授心理的自我調(diào)節(jié)的知識4總結(jié)表揚前六周衛(wèi)生、常規(guī)做的好的個人 和宿舍。工作能力思考:如何和個別特別的學(xué)生的交流。5召開第二次全體班委會議 思考:如何培養(yǎng)班干部 主題班會:學(xué)習(xí)是一種責(zé)任。五、班級組織:班委會成員 班長: 值日班長:團(tuán)支部:書記—學(xué)習(xí)部:學(xué)習(xí)部長— 學(xué)習(xí)委員—各科課代表生活部:生活部長— 生活委員— 勞動委員— 體育委員—文體部:體育部長—后勤部:后勤部長— 電教委員— 安全委員—宣傳部:宣傳部長— 委員— 委員— 委員— 委員—各科課代表 語文課代表: 數(shù)學(xué)課代表: 英語課代表: 物理課代表: 化學(xué)課代表: 政治課代表: 歷史課代表: 生物課代表: 地理課代表: 音樂課代表: 美術(shù)課代表: 體育課代表: (男) (女) 通用技術(shù)課代表: 信息技術(shù)課代表: 各組組長:六、班級工作月程表月份 周次預(yù)備周第1周九月九月份班會主題語 —————“愛班愛校, 做美麗的附中人” (關(guān)鍵詞“規(guī)范” )第2周第3周第4周第5周十月十月份班會主題語第6周重點工作內(nèi)容軍訓(xùn) 銜接教育 挑選班干部組建班委會 安排衛(wèi)生值日表,安排座位表 了解每個學(xué)生的基本情況等主題班會:班級 公約 討論主題板報:新學(xué)期,新起點,新風(fēng)貌大事:1制定本學(xué)期班主任工作計劃2抓常規(guī),從小節(jié)、細(xì)節(jié)做起3給老師購買教師節(jié)禮物4教室、宿舍文化布置5召開全體班委會議思考:如何培養(yǎng)學(xué)生好的生活習(xí)慣主題班會:謝謝您 親愛的老師大事:1學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)2召開全體課代表會議3 晚自習(xí)紀(jì)律管理4中秋放假安全教育思考:如何培養(yǎng)學(xué)生好的學(xué)習(xí)習(xí)慣大事:1總結(jié)前兩周學(xué)生的教室衛(wèi)生 宿舍衛(wèi)生常 規(guī)管理存在的問題2總結(jié)前兩周學(xué)生在學(xué)習(xí)習(xí)慣方面存在的問題3加強晚自習(xí)的管理,培養(yǎng)獨立思考能力。 加強生活指導(dǎo),提高學(xué)生的生活自理能力和時間合理分配能力。利用多種途徑增強家校聯(lián)系,聯(lián)合多方力量形成教育合力。最終形成優(yōu)良 的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。以主題班會的形式展開系列大討論,形成正確的班級輿論導(dǎo)向。高一班級學(xué)期工作計劃6一.指導(dǎo)思想從入學(xué)第一天開始,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,高質(zhì)量開展素質(zhì)教育,促進(jìn)每一位學(xué)生卓越發(fā)展二.奮斗目標(biāo)以培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力為重點, 以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的為抓手, 以創(chuàng)建五星級優(yōu)秀班集體為短期目標(biāo),以幫助學(xué)生建立正確的世界觀、人生觀、價值觀為長期目標(biāo)。學(xué)生繼續(xù)以學(xué)習(xí)好為榜樣,不斷進(jìn)步,取得不俗成績。二、積極倡導(dǎo)良好的班級學(xué)習(xí)氛圍,以養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為取得理想成績奠基。高一班級學(xué)期工作計劃5本學(xué)期,我們高一(2)班在班主任俞老師的帶領(lǐng)下力爭在以下領(lǐng)域取得卓越成績:一、繼續(xù)做好班級管理工作,完全采用“學(xué)生自管的形式”進(jìn)行,在班級中“開展批評與自我批評”。1關(guān)注學(xué)生出勤,集會,升旗,衛(wèi)生,穿著舉止,情緒,言談等細(xì)微表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。抓住每日早,中,晚幾個關(guān)鍵時間點,嚴(yán)格要求,規(guī)范學(xué)生的行為。在短期內(nèi)分階段引導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。要求學(xué)生確定奮斗目標(biāo),制定學(xué)習(xí)計劃,并加強檢查落實。召開一次家長會,與家長形成共識。在開學(xué)后一周后召開任課教師會,討論班級管理發(fā)展思路。并形成班級公約。部分學(xué)生學(xué)習(xí)方法不當(dāng),學(xué)習(xí)習(xí)慣不良的問題。學(xué)生遲到,早退,請假的問題部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的不明確,學(xué)習(xí)動力不足的問題。課堂紀(jì)律紀(jì)律問題。三、本學(xué)期在班級管理上要努力解決以下問題:學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成問題。以嚴(yán)格的紀(jì)律和班級管理制度約束學(xué)生的不良行為,以坦誠相待,實事求是,求精求細(xì)的工作方法做好學(xué)生的思想工作,引導(dǎo)學(xué)生上進(jìn)。建立一個積極向上的班集體,讓每個學(xué)生都能快樂成長,且具有良好的世界觀和良好的行為習(xí)慣,具有扎實的知識基礎(chǔ)和較強的學(xué)習(xí)能力。20xx年9月5日高一班級學(xué)期工作計劃4在新一輪課改的大背景下,為更好的適應(yīng)班主任工作,提升班級管理能力,特制定了20xx—20xx學(xué)年高一上學(xué)期班級工作計劃。在執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度方面,
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