【正文】 ，向公司每一位員工表示真摯的感謝！并致以親切的問(wèn)候和深深的敬意！雖然我們?nèi)〉昧嗽S多驕人的成績(jī)，但是我們也付出了許多，雖然我們成長(zhǎng)了，但是仍存在很多問(wèn)題。今年以來(lái)，公司各項(xiàng)工作成績(jī)凸顯，有許多好經(jīng)驗(yàn)和好做法值得我們認(rèn)真總結(jié)。在經(jīng)濟(jì)下滑的大趨勢(shì)下，我公司也受到了嚴(yán)重影響。四、搞好培訓(xùn)，提高員工業(yè)務(wù)技能和各行業(yè)企業(yè)管理干部的領(lǐng)導(dǎo)和管理水平，整合團(tuán)隊(duì)pk模式，使企業(yè)在競(jìng)爭(zhēng)中處于不敗的地位。三、提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益，努力完成2011年廠部下達(dá)的780噸/月指標(biāo)。在現(xiàn)在的廠房房基礎(chǔ)下，擴(kuò)充了500多平方的新廠房，發(fā)揮企業(yè)長(zhǎng)處，整合效應(yīng)，做簡(jiǎn)易房和隔熱層板塊。2011年的發(fā)展戰(zhàn)略一、提高銷售量。我們領(lǐng)導(dǎo)也要學(xué)會(huì)沉下去，不要只抓面上的工作。為什么？因?yàn)樗J(rèn)為公司到底碰到什么問(wèn)題，顧客對(duì)公司有什么意見或想法，要站在門才能發(fā)現(xiàn)。領(lǐng)導(dǎo)要?jiǎng)?wù)實(shí)，要深入基層。下屬不思考，做領(lǐng)導(dǎo)的要負(fù)很大的責(zé)任，因?yàn)闆]有讓他們養(yǎng)成思考的習(xí)慣，是做領(lǐng)導(dǎo)的失職。領(lǐng)導(dǎo)長(zhǎng)期決策，容易忽略員工的思考性，養(yǎng)成員工的惰性。一個(gè)部門的點(diǎn)子、意見、方法，有多少是從上面下來(lái)？又有多少是從底下上去？按照國(guó)際上習(xí)慣的講法，如果70%的意見是從上面下來(lái)的，這就不是團(tuán)隊(duì)，至多是個(gè)群體。許多企業(yè)都存在這樣一種普遍現(xiàn)象，即領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)意見，領(lǐng)導(dǎo)做出決策，領(lǐng)導(dǎo)開動(dòng)腦筋，員工只有聽領(lǐng)導(dǎo)的指揮才能做事。要培養(yǎng)一個(gè)有思考力的團(tuán)隊(duì)。如果領(lǐng)導(dǎo)沒有影響力，光是業(yè)務(wù)能力很強(qiáng)，他是不可能成為一個(gè)真正得到下屬認(rèn)同的領(lǐng)導(dǎo)的。執(zhí)行力不是僅靠聰明就可以做到的，它必須是貫徹到點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)節(jié)上，貫徹到執(zhí)行的速度上。此外，還有很重要的一點(diǎn)，就是執(zhí)行力！這是目前現(xiàn)代企業(yè)界里一個(gè)很流行的詞。那么，我希望，我們每個(gè)人、每個(gè)部門在合作時(shí)，都能站在一個(gè)共同的立場(chǎng)來(lái)思考和解決問(wèn)題。而我們企業(yè)，就好比是站在接力賽跑道上的參賽隊(duì)，誰(shuí)合作得好，接得穩(wěn)，跑得快，誰(shuí)才能拿第一！目前，我們部門間的合作與溝通是一個(gè)比較大的問(wèn)題。只有每個(gè)隊(duì)員在每一次交棒中完美地合作，才有贏的可能。因此，在中途交棒時(shí)，把棒遞交給下一個(gè)隊(duì)友的人，他一定會(huì)考慮：我要怎樣把手里的接力棒遞出去，可以方便地、順利地讓我的隊(duì)友接到。這讓我想起，我們小時(shí)候都玩過(guò)的一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目——接力賽。前者是主動(dòng)的，后者是被動(dòng)的。這種激情，首先源自你對(duì)這份工作的熱愛。2011年，我們相信，我們有信心、有決心把各項(xiàng)工作做得更好：今年是實(shí)施“節(jié)能減耗”規(guī)劃的第二年，為了實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想，我想對(duì)我們廣裕的員工和主管們提幾點(diǎn)要求。從穩(wěn)固市場(chǎng)、擴(kuò)大生產(chǎn)著手，從搶占市場(chǎng)、發(fā)展市場(chǎng)著眼，在競(jìng)爭(zhēng)中求生存，在競(jìng)爭(zhēng)中求發(fā)展，取得了較好的成績(jī)和明顯的效果，各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)均創(chuàng)歷史最好水平，在同行業(yè)中名列前茅，為廣裕爭(zhēng)得了榮譽(yù)。在過(guò)去的一年里，工廠在各位的努力下，各項(xiàng)工作取得了豐碩的成果。值此廠部2011年職工大會(huì)之際，我謹(jǐn)代表廠部對(duì)先進(jìn)集體及先進(jìn)個(gè)人及各位管理人員及全體員工表示誠(chéng)摯的謝意和致以崇高的敬禮！今天這個(gè)會(huì)議是春節(jié)后我們召開的第一個(gè)大會(huì)，召開這次會(huì)議的目的有三個(gè)：一是借機(jī)向大家拜年；二是給大家收收心；三是向大家施施壓。第二篇：職工大會(huì)發(fā)言稿各位廣裕的家人：大家好！新春伊始，萬(wàn)象更新。為此，我們以教師培養(yǎng)發(fā)展規(guī)劃為指導(dǎo)，以促進(jìn)師資和諧發(fā)展為目標(biāo)，不斷提升教師的文化自覺，努力修煉一支外雅、內(nèi)秀、進(jìn)取的學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍培育個(gè)性健康、人格健全的學(xué)生文化 著名教育家夏丐尊說(shuō)：“我們培養(yǎng)人好比是挖一個(gè)池子，不能只注意到如何挖池子，而忽略池子里的水，這水就是愛，就是情。構(gòu)建嚴(yán)謹(jǐn)高雅、務(wù)實(shí)進(jìn)取的教師文化 就學(xué)校的文化建設(shè)而言，主要是通過(guò)教師和學(xué)生兩個(gè)層面實(shí)現(xiàn)的，而教師文化是學(xué)校文化的核心，教師的精神風(fēng)貌及個(gè)性特征將直接反映學(xué)校的文化建設(shè)狀態(tài)。在溝通渠道上突出“暢通性”，在校園中構(gòu)建了學(xué)校網(wǎng)站、微信群、qq群，校內(nèi)公共郵箱等平臺(tái)，讓師生之間有了更多的“真實(shí)、真誠(chéng)”的教學(xué)對(duì)話、心靈交流的平臺(tái)。是指在管理理念上突出“人文性”，以關(guān)心教師作為出發(fā)點(diǎn)，以開放、民主、和諧、共進(jìn)為精神內(nèi)核，積極構(gòu)建“尊重、理解、寬容、關(guān)愛”的校園人文環(huán)境。為此，在構(gòu)建和諧的學(xué)校文化中，注意以美的氛圍感染人，以美的情感感召人，以美的行為感化人，以美的課堂吸引人，以美的課程提升人，積極營(yíng)造有利于師生發(fā)展的氛圍，使校園成為師生發(fā)展的快樂(lè)家園。三、強(qiáng)化校園文化建設(shè)，打造和諧校園，立足三個(gè)文化建設(shè) 從現(xiàn)代學(xué)校建設(shè)看，文化建設(shè)的重要性已顯而易見，它不僅關(guān)系到學(xué)校特色的形成與發(fā)展，教育環(huán)境的優(yōu)化，學(xué)生發(fā)展的質(zhì)量以及學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，而且也是校園和諧的重要標(biāo)志，只有優(yōu)秀、和諧的文化才能孕育出優(yōu)秀、和諧的學(xué)校教育。以滿足廣大同學(xué)的需要為中心的原則，開展適合學(xué)生特點(diǎn)的文化、科技、體育類活動(dòng)，拓展學(xué)生的素質(zhì)，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、工作和生活，切實(shí)為學(xué)生服務(wù)，向?qū)W校反映學(xué)生的意見和要求，配合教務(wù)處開展學(xué)生教育管理，保護(hù)和促進(jìn)青年學(xué)生的健康成長(zhǎng)。堅(jiān)持“以人為本，以溫暖入心”，建立實(shí)行“四必訪”制度，即：教職工生病住院必訪；教職工家庭有困難必訪；中國(guó)傳統(tǒng)大節(jié)日走訪慰問(wèn)骨干員工；教職工婚、喪事必訪，通過(guò)一系列卓有成效的工作，把黨的那份溫暖傳遞到廣大教職工身上，讓廣大教職工把黨的那份溫暖傳遞到學(xué)生身上。為促進(jìn)我校教師隊(duì)伍素質(zhì)的全面提高，努力營(yíng)造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛圍，組織開展楷模員工、道德模范評(píng)選活動(dòng)。三是發(fā)揮工會(huì)、團(tuán)委的橋梁和紐帶作用。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要在學(xué)校各項(xiàng)工作中發(fā)揮模范帶頭作用。三做到抓落實(shí)。二做到使實(shí)勁。班子要樹立務(wù)實(shí)形象，強(qiáng)化效率意識(shí)，一做到知實(shí)情。班子要建立“權(quán)利層層有，任務(wù)個(gè)個(gè)擔(dān)，責(zé)任人人負(fù)”的工作機(jī)制，秉承“真誠(chéng)相處，融合共生，培養(yǎng)默契，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)”的處世原則。二是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。認(rèn)真組織好領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員干部、教職工三個(gè)層面的政治學(xué)習(xí)，搭建網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，及時(shí)將