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正文內(nèi)容

20xx至20xx學(xué)年度第一學(xué)期九年級(jí)學(xué)部工作總結(jié)-文庫吧資料

2024-10-14 04:15本頁面
  

【正文】 學(xué)改革措施,鼓勵(lì)教師大膽管理課堂,向課堂要質(zhì)量。來自農(nóng)商學(xué)部1607農(nóng)業(yè)設(shè)施班和建工學(xué)部1615建筑的球員同場競技,年輕的生命力在此激情綻放。希望同學(xué)們?cè)谲娪?xùn)中要服從紀(jì)律、服從指揮,積極培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志及獨(dú)立自主能力,學(xué)習(xí)建立合作意識(shí)。在今后的工作中,我們將不斷總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn),本著“從小事做起,做好每一件小事” 的認(rèn)真工作態(tài)度,努力學(xué)習(xí),以時(shí)俱進(jìn),以更飽滿的熱情投身到各項(xiàng)工作當(dāng)中去,為學(xué)校和諧、快速發(fā)展傾注全力!我們有信心在學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和各部門的支持下,持續(xù)推動(dòng)旅游系建設(shè)的新發(fā)展。黨支部工作還需進(jìn)一步加強(qiáng)。我系部分老師專業(yè)實(shí)踐操作能力還需進(jìn)一步加強(qiáng)和提高,教學(xué)中還應(yīng)進(jìn)一步加大實(shí)踐操作的力度,切實(shí)提高學(xué)生的專業(yè)素質(zhì)和技能水平。教學(xué)質(zhì)量還需進(jìn)一步提升,教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革仍然是今后工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)。(4)、我系教師職稱更加合理化:胡強(qiáng)盛、陸孟夏、高強(qiáng)三位老師在本學(xué)期被評(píng)定為講師,我系教學(xué)團(tuán)隊(duì)中現(xiàn)有2名副教授,5名講師,2名助教,教師職稱比例更加合理化。曹偉、胡強(qiáng)盛老師指導(dǎo)大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新計(jì)劃《江蘇省淮安市鄉(xiāng)村旅游從業(yè)人員培訓(xùn)研究》已經(jīng)申報(bào)成功。雖然我系在學(xué)院教學(xué)四項(xiàng)建設(shè)評(píng)審中取得了一定的成績,但接下來的工作會(huì)更加繁重,我系應(yīng)集中力量,結(jié)合新一輪的評(píng)估要求,使建設(shè)立項(xiàng)的相關(guān)項(xiàng)目有序開展。系部召開監(jiān)考老師工作會(huì),要求從嚴(yán)監(jiān)考,發(fā)現(xiàn)作弊行為,一經(jīng)查處,該課程記為重修,學(xué)生給予相應(yīng)的紀(jì)律處分。做好各項(xiàng)考試工作:我系按照教務(wù)處的要求,良好的組織學(xué)生參加大學(xué)英語等級(jí)考試、計(jì)算機(jī)等級(jí)考試、普通話考試。配合教務(wù)處做好各項(xiàng)教學(xué)工作我系嚴(yán)格履行系部職責(zé),認(rèn)真完成教務(wù)處布置的有關(guān)工作任務(wù),做好各項(xiàng)考試工作的組織與安排,完成教學(xué)調(diào)查、聽課和評(píng)課等多項(xiàng)教務(wù)活動(dòng),每周定時(shí)召集旅游系專業(yè)系教師和工作人員進(jìn)行工作例會(huì),傳達(dá)上級(jí)精神,督促教師端正態(tài)度,盡心盡責(zé)完成各自授課及工作任務(wù),始終把主要精力放在提高教學(xué)質(zhì)量中。(3)、就業(yè)/實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì):我系安排成功校友和優(yōu)秀畢業(yè)生多次與在校生交流就業(yè)/實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情,了解專業(yè)發(fā)展情況,學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)知識(shí)。同時(shí),我們還號(hào)召學(xué)生積極投入到英語演講、科技創(chuàng)新等活動(dòng),不斷培養(yǎng)自身的綜合能力,適應(yīng)未來社會(huì)的需要。報(bào)名人數(shù)為校生人數(shù)一半以上,經(jīng)過初賽,有12名學(xué)生進(jìn)入決賽。學(xué)部教研組密切配合教務(wù)科開展各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作檢查。對(duì)于男生長發(fā)、怪發(fā)、染發(fā)、戴耳釘以及女生染發(fā)、化妝等情況進(jìn)行多次檢查,發(fā)現(xiàn)不符合規(guī)定的學(xué)生,采用說服教育的方式,使其改正。同時(shí),由學(xué)部課任老師擔(dān)任德育導(dǎo)師,一對(duì)一有針對(duì)性的加強(qiáng)對(duì)問題學(xué)生和困難學(xué)生的關(guān)懷,疏導(dǎo)情緒,解決問題;并對(duì)學(xué)生進(jìn)行防盜、防火等安全教育,提高學(xué)生的安全保護(hù)意識(shí),維護(hù)校園穩(wěn)定。安全穩(wěn)定工作。嚴(yán)格學(xué)生上課考勤制度和課堂無手機(jī)管理制度。配合學(xué)校完善學(xué)生自主管理制度。為了更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),今后不斷提高,現(xiàn)就本學(xué)期工作的開展情況總結(jié)如下:一、學(xué)生教育管理工作培養(yǎng)學(xué)生綜合能力??傊趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心指導(dǎo)和大力支持下,在全體九年級(jí)教師的共同努力下,九年級(jí)學(xué)部上學(xué)期的工作完成得比較圓滿,但這與領(lǐng)導(dǎo)的期望和我校發(fā)展的需要還有很大的差距,我們已經(jīng)起草了下學(xué)期教學(xué)工作的思路,計(jì)劃將教師考核月評(píng)制度進(jìn)一步規(guī)范,把復(fù)習(xí)備考工作詳細(xì)規(guī)劃到每周、每天,相信通過我們不懈的努力,中招考試一定能迎來一個(gè)開門紅。本學(xué)期學(xué)部根據(jù)各個(gè)特定時(shí)期和學(xué)生中出現(xiàn)的實(shí)際問題,及時(shí)有效地開展了大量教育教學(xué)活動(dòng)。針對(duì)今年春短,開學(xué)后僅有115天的嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí),中考復(fù)習(xí)時(shí)間緊迫,學(xué)部詳細(xì)規(guī)劃了寒假學(xué)習(xí)任務(wù),把任務(wù)落實(shí)到每一天,指導(dǎo)了學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,規(guī)定了檢查匯報(bào)的途徑,明確了返校測試評(píng)比的要求,抓緊分分秒秒,努力提高教學(xué)成績。學(xué)部嚴(yán)格按照每次綜合考試成績選拔培優(yōu)對(duì)象,每周對(duì)培優(yōu)對(duì)象布置培優(yōu)學(xué)習(xí)任務(wù),周五檢查落實(shí),根據(jù)情況有時(shí)測試,周日培優(yōu)課嚴(yán)密組織,著力打造優(yōu)等尖子學(xué)生,效果比較明顯。本期各學(xué)科都進(jìn)行了兩輪競賽。從十月份開始,學(xué)部每周都開展學(xué)科競賽,以當(dāng)月學(xué)習(xí)內(nèi)容為主,要求全體學(xué)生參加考試,教師統(tǒng)一要求,試卷全批全改,參評(píng)前20名學(xué)生。這樣,學(xué)生把精力用在了學(xué)習(xí)上,也就少了很多違紀(jì)行為,所以班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)自然穩(wěn)定發(fā)展越來越好。學(xué)部對(duì)考試的評(píng)比辦法堅(jiān)持全員參評(píng)原則,檢查作業(yè)檢查上交人數(shù)和書寫質(zhì)量,目的在于引導(dǎo)教師不放棄一個(gè)學(xué)生。學(xué)部還嚴(yán)把試卷批改關(guān),逐科逐份審查,對(duì)教師評(píng)卷失誤也作了扣分處罰。學(xué)部制訂了切實(shí)有效的考試紀(jì)律,逐班逐考場宣講教育,考試中嚴(yán)把考試的每一個(gè)環(huán)節(jié),杜絕一切漏洞。嚴(yán)抓考風(fēng),以考風(fēng)促學(xué)風(fēng),形成比學(xué)習(xí)、爭上游的良好風(fēng)氣。把學(xué)習(xí)納入“優(yōu)秀文明班集體競賽”中最主要的內(nèi)容。三、以教學(xué)為中心,真抓實(shí)干,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量九年級(jí)畢業(yè)班,面臨升學(xué),教學(xué)成績是衡量教學(xué)管理水平的主要標(biāo)尺。學(xué)部及時(shí)排查,嚴(yán)肅處理違紀(jì)學(xué)生,在學(xué)部形成了“樹正氣、壓邪氣、正校風(fēng)”的良好風(fēng)氣。大張旗鼓表優(yōu)促差,在學(xué)部樹立優(yōu)秀典型,嚴(yán)懲違紀(jì)學(xué)生,形成了比學(xué)趕幫超的良好學(xué)風(fēng)。從小處著手,督促各班開展好優(yōu)秀文明小組(寢室)競賽,在各個(gè)班級(jí)內(nèi)部形成人人爭當(dāng)文明學(xué)生的良好風(fēng)氣。我們每天出示值日公告,并公布每天的競賽數(shù)據(jù),及時(shí)督促各班糾正失誤,迎頭趕上。每一項(xiàng)檢查,都由學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)督促復(fù)查,保證了檢查結(jié)果的公平合理。衛(wèi)生、兩操督查每天督促檢查評(píng)比衛(wèi)生和做操情況。學(xué)習(xí)督察主要檢查評(píng)比學(xué)生的作業(yè)完成、過關(guān)測試和其他學(xué)習(xí)任務(wù)的完成,對(duì)有關(guān)學(xué)習(xí)方面的檢查進(jìn)行評(píng)比。建立了學(xué)習(xí)、文明、衛(wèi)生、兩操和寢管五套督察系統(tǒng),充分利用學(xué)生,開展自我管理,學(xué)期工作計(jì)劃《2009—2010學(xué)年上學(xué)期九年級(jí)學(xué)部工作總結(jié)》。二、繼承發(fā)揚(yáng)學(xué)校傳統(tǒng)管理優(yōu)勢,努力創(chuàng)建科學(xué)有序、生機(jī)勃勃的良好教學(xué)秩序我校近幾年開展的,以“優(yōu)秀文明班集體競賽”和“班級(jí)優(yōu)秀文明小組競賽”為載體,以各項(xiàng)督察系統(tǒng)為管理主體的管理模式,是經(jīng)過檢驗(yàn)的行之有效的科學(xué)管理體系,是我校成熟的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),是我校的傳統(tǒng)優(yōu)勢和寶貴財(cái)富,我們一定要繼承和發(fā)揚(yáng)。九年級(jí)的教師最本分,工作最有熱情,最能吃苦受累,最能打攻堅(jiān)戰(zhàn),短短一期能讓學(xué)生成績發(fā)生了翻天覆地的變化。一學(xué)期來,九年級(jí)學(xué)部全體教師上下一心,緊密團(tuán)結(jié),面對(duì)封閉管理帶來的重重困難,不辭勞苦,無私奉獻(xiàn),始終以主人公的精神辛勤工作,成為我校一支最有戰(zhàn)斗力,最值得信任的生力軍。我校這一屆九年級(jí)學(xué)生,是我校建校以來學(xué)生素質(zhì)最差的一屆,也是我?,F(xiàn)有三個(gè)年級(jí)中,人數(shù)最少,素質(zhì)最低,成績最差,管理最難的一屆,要想中招取得優(yōu)異成績,幾乎是“天方夜譚”。我校領(lǐng)導(dǎo)開拓創(chuàng)新,實(shí)行封閉管理和分學(xué)部管理,把我們帶進(jìn)了一個(gè)全新的工作領(lǐng)域。一、認(rèn)清學(xué)校形勢,明確工作思路,構(gòu)建了文明和諧的學(xué)部。盤點(diǎn)一學(xué)期,感覺收獲頗豐,辛苦勞累、付出乃至委屈,這一切都不值得一提。學(xué)生教育重點(diǎn)不突出,個(gè)別學(xué)生思想教育流于形式,不能追究根源,仍存
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