【摘要】第二章化學物質及其變化第一講物質的分類一、物質的分類及應用1.分類方法物質分類的方法很多,根據(jù)研究需要,可以從多種角度對物質進行分類,并得到不同的分類結果(同一種物質屬于不同的類別),因此在對物質分類時,必須指明分類的依據(jù).為了便于研究和掌握物質的性質,人們按照一定的分類標準對物質進行分類,常用的分類方法有
2024-12-02 13:43
【摘要】第二章化學物質及其變化第一節(jié)物質的分類第一課時[要點剖析]1.學會分類,能運用熟悉的化學物質和已掌握的相關知識用交叉分類法和樹狀分類法進行分類。2.交叉分類法能夠對同一事物提供較多信息,樹狀分類法能反映出各事物的關系。[典型例析]例1.將A組物質與B組物質用短線相連。A
2024-12-11 05:17
【摘要】桐鄉(xiāng)市丁士權Hi,大家好!我叫丁士權,來自桐鄉(xiāng)?。?)純凈物元素組成單質:由一種元素組成的純凈物化合物:由不同種元素組成的純凈物(2)單質組成元素的性質金屬非金屬(3)化合物元素組成無機化合物:一般由碳以外的其他元素組成的化合物(包括少數(shù)含碳化合物)有機化合物:含碳化合物(除……
2024-10-22 14:22
【摘要】《我們身邊的物質》教學設計?教學目標:科學概念:?1、世界是由物質構成的,物質總是在發(fā)生著變化。?2、有些物質的變化產生了新的物質,有些物質變化后沒有產生新的物質。?過程與方法:?1、用舉例、分析、歸納、比較等方法,對物質的變化進行分析。?2、通過組內對比實驗,體驗物質的變化。?情感態(tài)度價值觀:
2025-04-22 23:26
【摘要】白云區(qū)第二小學教學設計、說課稿及教學反思科目:數(shù)學課題:角的分類班級:四(2)班執(zhí)教:趙文菊角的分類教學設計教學目標:知識與技能:認識直角、銳角、鈍角、平角和周角。過程與方法:使學生會根據(jù)角的度數(shù)區(qū)分直角、銳角、鈍角、平角和周角,并知道直角、平角和周角的關系。情感態(tài)度與價值觀:使學生經歷分
2024-12-02 16:17
【摘要】精品資源第十章多彩的物質世界專題一、宇宙和微觀世界我們生活的地球是浩瀚星空中太陽系這個大家庭中一顆很小的行星,廣闊無垠的宇宙大得難以想象。那么,構成宇宙的微小顆粒究竟小到什么程度呢?學完本專題后你應該做到的1、知識與技能(1)知道宇宙是由物質組成的,物質是由分子和原子組成的。(2)初步了解原子的結構。對物質世界從微觀到宏觀的尺度有大致的了解。(3)
2025-05-18 12:02
【摘要】§2-1物質的分類《簡單分類法及其應用》說課人教版高中化學(必修1)韶關市第二中學化學科組周文俊一、教材分析六、教學程序四、學法指導三、教法分析二、教學目標五、教學重難點本節(jié)課是必修1第二章《化學物質及其變化》第一節(jié)《物質的分類》的第
2024-10-25 21:42
【摘要】(二)例1、有下列12種物質:(1)鋁(2)白磷(3)金剛石(4)水蒸氣(5)酸奶(6)硫酸(7)碘(8)鐵礦石(9)液氫(10)食醋(11)醬油(12)純凈的鹽酸混合物_____________________
2024-10-22 14:23
【摘要】角的分類教學目標知識與技能:1、學習角的分類,使學生學會根據(jù)角的度數(shù)區(qū)分直角、銳角、鈍角、平角和周角,并知道直角、平角和周角的關系。過程與方法通過觀察、操作學習活動,讓學生經歷平角和周角形成過程,并根據(jù)角的度數(shù)加以區(qū)分情感態(tài)度和價值觀:體會到數(shù)學知識與實際生活緊密聯(lián)系,激發(fā)學
2024-12-01 13:55
【摘要】精品資源物質是由大量分子組成的教案示例(之一)主要教學過程(一)熱學內容簡介1.熱現(xiàn)象:與溫度有關的物理現(xiàn)象。如熱脹冷縮、摩擦生熱、水結冰、濕衣服晾干等都是熱現(xiàn)象。2.熱學的主要內容:熱傳遞、熱膨脹、物態(tài)變化、固體、液體、氣體的性質等。3.熱學的基本理論:由于熱現(xiàn)象的本質是大量分子的無規(guī)則運動,因此研究熱學的基本理論是分子動理論、量守恒規(guī)律。(二)新課教學過程
2025-07-04 21:30
【摘要】二角的度量3、角的分類一、填空題1、我們學過的角中,按照度數(shù)的大小可以分為()、直角、()、()、()。2、角的兩邊成()時,這樣的角叫做()。3、小于90°的角叫做()。4、大于90
2024-12-02 17:01
【摘要】專題一:物質的分類和分散系考點一:物質的分類方法和應用1、含義2、分類方法—-----單一分類法和交叉分類法3、樹狀分類法考點二:膠體1、定義2、分類3、性質----------丁達爾、電泳、介穩(wěn)性4、膠體的提純—半透膜和滲析5、膠體的應用考點三:溶解度及溶質的質量分數(shù)的相關計算1、影響因素2、計算考點注意事項1、
2025-06-23 23:39
【摘要】高一化學(“新課標”人教版)-1-(共4頁)新課標高一化學同步測試第二章第一節(jié)物質的分類一、選擇題(只有1個正確答案;共6小題,每小題3分,共18分。)1.Na2CO3俗名純堿,下面是對純堿采用不同分類法的分類,不正確的是()A.Na2CO3是堿B.Na2CO3是鹽C.Na2CO3
【摘要】第四章學業(yè)水平測試題應用檢測:(十二)一、單項選擇題,可以看見的是()A紅細胞和血小板B白細胞和血小板C血小板D紅細胞和白細胞()A易與氧結合,也易與氧分離B不易與氧結合,也不易與氧分離C易與氧結合,不易與氧分離D
2024-12-17 11:08
【摘要】第一節(jié)食物中的營養(yǎng)物質一、教學目標:①說出人體需要的主要營養(yǎng)物質,知道主要營養(yǎng)物質的作用和營養(yǎng)物質的食物來源;②了解無機鹽和維生素的來源和缺乏癥狀;③加深對科學探究一般過程的認識,進一步提高提出問題、作出假設、制定實施探究計劃、處理數(shù)據(jù)和分析探究結果的能力。④關注食物中的營養(yǎng)物質,認同人類的營養(yǎng)物質主要來自生物圈中其他生物的觀
2024-12-17 10:56