【摘要】第一節(jié)天氣和氣候一.天氣第一節(jié)天氣和氣候一.天氣天氣是指某個地方距離地表較近的大氣層在短時間內(nèi)的具體狀況天氣最突出特點:多變4月11日上午4月11日晚上4月11日中午二、氣候一個地方多年的天氣平均狀況特點
2024-12-05 23:40
【摘要】1教學(xué)內(nèi)容天氣與氣候課堂練習(xí)2第一節(jié)天氣與氣候天氣的概念:指一個地區(qū)短時間內(nèi)大氣的具體狀態(tài)。例如:三亞市某日的最高氣溫30°C,最低氣溫20°C,氣候的概念:指一個地方多年的天氣平均狀況。例如:在中國,東部地區(qū)7月較為悶熱;北方
2024-12-05 23:43
【摘要】天氣和氣候的教案教學(xué)目標(biāo)(一)知識與技能:“天氣和氣候”的概念。,并能在生活中正確使用這兩個術(shù)語,結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶嶋H情況,粗略的判斷近期可能出現(xiàn)的天氣情況:理解天氣預(yù)報,識別常用的天氣符號。,說明“天氣和氣候”對生活的影響。(二)過程與方法:、收看天氣預(yù)報和空氣質(zhì)量日報的習(xí)慣,關(guān)注大氣污染狀況。,讓學(xué)生識別天
2025-01-13 10:57
【摘要】天氣與氣候當(dāng)時“嬋娥一號”飛船的發(fā)射并沒有決定僅僅設(shè)在10月24日發(fā)射,而是說在24日前后候機發(fā)射,為什么要進行候機發(fā)射呢?嬋娥一號的發(fā)射時間與發(fā)射地點西昌衛(wèi)星發(fā)射中心的天氣有重要的聯(lián)系。一、引入課文什么是天氣?什么是氣候?天氣與氣候的區(qū)別?天氣指某個地方距離地表較近的大氣層在短時間內(nèi)的具體狀態(tài)。它的特點是多變。
2024-11-26 23:09
【摘要】1.天氣與氣候在判斷上易出現(xiàn)誤區(qū)天氣是反映短時間的大氣狀況且是多變的,而氣候具有相對的穩(wěn)定性,是指多年的天氣平均狀況。2.空氣清新或污濁與空氣污染指數(shù)的關(guān)系(1)空氣污濁,污染指數(shù)大,空氣質(zhì)量劣。(2)空氣清新,污染指數(shù)小,空氣質(zhì)量優(yōu)。3.一天中最高氣溫不是出現(xiàn)在正午12時,而是出現(xiàn)在午后2
2024-12-16 16:24
【摘要】1天氣和氣候課堂教學(xué)設(shè)計天氣和氣候?教材分析?教法學(xué)法?教學(xué)過程?板書設(shè)計3三、教學(xué)重點教材分析(一)教材地位和作用(二)教學(xué)重點(三)教學(xué)難點教學(xué)目標(biāo)(一)知識目標(biāo)(二)能力目標(biāo)(三)情感態(tài)度與價值
2024-12-16 13:19
【摘要】20—20學(xué)年度第學(xué)期地理導(dǎo)學(xué)案編號:時間:班級:小組:姓名:組內(nèi)評價:教師評價:主備人:備課組長:課題:§地球和地球儀【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、通過對圖人類對地球形狀的
2024-11-26 17:03
【摘要】【七年級地理上冊】《中國的地勢和地形》學(xué)案班級__________姓名___________學(xué)號________學(xué)習(xí)目標(biāo)(1)了解中國的地勢和地形,并說出地勢的特點(2)地勢對生產(chǎn)、生活的影響。學(xué)習(xí)重點中國的地勢和地形,并說出地勢的特點。學(xué)法指導(dǎo)讀圖分析法、自主學(xué)習(xí)法、合
2024-12-11 05:09
【摘要】七年級地理(上冊)第四單元測試題湖北省利川市五中王興武一.選擇題(下面每小題只有一個正確答案,請將正確答案的序號填入下面相對應(yīng)的答題欄中,每小題2分,共計40分)序號1234567891011121314151617181920答案
2024-12-10 22:42
【摘要】第四節(jié)世界氣候?qū)W案學(xué)習(xí)目標(biāo):了解世界各地區(qū)的氣候差異,能說出世界主要氣候類型及分布,了解影響氣候的因素。:通過閱讀世界氣候分布圖,了解氣候類型及分布。通過綜合影響氣溫、降水的因素,得出影響氣候的因素??鞓伏c擊(1)概念:氣候是一個地方多年的天氣平均狀況,一般變化不大。(2)組成要素:氣溫和降水。(3
2024-12-11 10:12
【摘要】§天氣和氣候執(zhí)教者:林為璋任教班級:初三(1)班同學(xué)們:請在優(yōu)美的旋律中瀏覽課文本課重點:天氣和氣候及氣象要素本課難點:
2024-12-08 00:17
【摘要】天氣與氣候教案第一課時教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生理解天氣與氣候的區(qū)別,氣團的形成及其對天氣的影響,影響我國天氣的主要氣團、鋒面的概念、形成。2.使學(xué)生學(xué)會運用冷鋒、暖鋒、準(zhǔn)靜止鋒與天氣的知識,分析鋒面過境時及過境后的天氣。3.使學(xué)生能聯(lián)系當(dāng)?shù)氐奶鞖庾兓碚撀?lián)系實際,培養(yǎng)學(xué)生不斷探求新知識的精神。教學(xué)重點影響我國天氣的主要氣團,冷鋒與天氣。
2024-12-17 06:04
【摘要】《天氣和氣候》教案教學(xué)目標(biāo):知識與技能:1.知道“天氣”和“氣候”的區(qū)別,并能在生活中正確使用這個詞語。2.識別常用的天氣符號,能看懂簡單的天氣圖。3.能通過天氣圖和衛(wèi)星云圖,結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶嶋H情況,粗略地判斷近期可能出現(xiàn)的天氣情況。4.能收看不同地方的天氣預(yù)報,學(xué)會比較不同地區(qū)的天氣情況。5.能舉出日常生活中的實例,說明氣候?qū)ιa(chǎn)
2024-11-29 03:47
【摘要】第二章多樣的世界氣候第二節(jié)世界氣候類型教學(xué)目標(biāo):1、記住四種熱帶氣候的名稱;2、掌握四種熱帶氣候類型的主要特點和主要分布地區(qū)。3、初步學(xué)會利用氣溫和降水量圖和表格分析判斷氣候類型。4、進行辯證唯物主義教育,培養(yǎng)學(xué)生的對比分析能力。5、了解亞熱帶、溫帶和寒帶地區(qū)的氣候名稱;6、了解亞熱帶、溫帶和寒帶地區(qū)氣候類型的主要特點和主要分布地
2024-12-16 10:01
【摘要】復(fù)習(xí)目標(biāo)正確區(qū)別天氣與氣候的概念與特點認(rèn)識氣溫和降水的變化與分布了解世界氣候類型的種類、特點及分布理確影響氣候的的因素明確人類與氣候之間是相互影響的氣候什么是氣候,天氣和氣候在哪些方面有著不同?天氣氣候概念區(qū)別是指某個地方距離地表較近的大氣
2024-12-08 07:43