【摘要】20—20學(xué)年度第學(xué)期地理導(dǎo)學(xué)案編號(hào):時(shí)間:班級(jí):小組:姓名:組內(nèi)評(píng)價(jià):教師評(píng)價(jià):主備人:備課組長(zhǎng):課題:§地球和地球儀【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、通過(guò)對(duì)圖人類(lèi)對(duì)地球形狀的
2025-01-21 17:03
【摘要】【七年級(jí)地理上冊(cè)】《中國(guó)的地勢(shì)和地形》學(xué)案班級(jí)__________姓名___________學(xué)號(hào)________學(xué)習(xí)目標(biāo)(1)了解中國(guó)的地勢(shì)和地形,并說(shuō)出地勢(shì)的特點(diǎn)(2)地勢(shì)對(duì)生產(chǎn)、生活的影響。學(xué)習(xí)重點(diǎn)中國(guó)的地勢(shì)和地形,并說(shuō)出地勢(shì)的特點(diǎn)。學(xué)法指導(dǎo)讀圖分析法、自主學(xué)習(xí)法、合
2025-02-05 05:09
【摘要】七年級(jí)地理(上冊(cè))第四單元測(cè)試題湖北省利川市五中王興武一.選擇題(下面每小題只有一個(gè)正確答案,請(qǐng)將正確答案的序號(hào)填入下面相對(duì)應(yīng)的答題欄中,每小題2分,共計(jì)40分)序號(hào)1234567891011121314151617181920答案
2025-02-04 22:42
【摘要】第四節(jié)世界氣候?qū)W案學(xué)習(xí)目標(biāo):了解世界各地區(qū)的氣候差異,能說(shuō)出世界主要?dú)夂蝾?lèi)型及分布,了解影響氣候的因素。:通過(guò)閱讀世界氣候分布圖,了解氣候類(lèi)型及分布。通過(guò)綜合影響氣溫、降水的因素,得出影響氣候的因素??鞓?lè)點(diǎn)擊(1)概念:氣候是一個(gè)地方多年的天氣平均狀況,一般變化不大。(2)組成要素:氣溫和降水。(3
2025-02-05 10:12
【摘要】§天氣和氣候執(zhí)教者:林為璋任教班級(jí):初三(1)班同學(xué)們:請(qǐng)?jiān)趦?yōu)美的旋律中瀏覽課文本課重點(diǎn):天氣和氣候及氣象要素本課難點(diǎn):
2025-02-02 00:17
【摘要】天氣與氣候教案第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生理解天氣與氣候的區(qū)別,氣團(tuán)的形成及其對(duì)天氣的影響,影響我國(guó)天氣的主要?dú)鈭F(tuán)、鋒面的概念、形成。2.使學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用冷鋒、暖鋒、準(zhǔn)靜止鋒與天氣的知識(shí),分析鋒面過(guò)境時(shí)及過(guò)境后的天氣。3.使學(xué)生能聯(lián)系當(dāng)?shù)氐奶鞖庾兓?,理論?lián)系實(shí)際,培養(yǎng)學(xué)生不斷探求新知識(shí)的精神。教學(xué)重點(diǎn)影響我國(guó)天氣的主要?dú)鈭F(tuán),冷鋒與天氣。
2025-02-11 06:04
【摘要】《天氣和氣候》教案教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:1.知道“天氣”和“氣候”的區(qū)別,并能在生活中正確使用這個(gè)詞語(yǔ)。2.識(shí)別常用的天氣符號(hào),能看懂簡(jiǎn)單的天氣圖。3.能通過(guò)天氣圖和衛(wèi)星云圖,結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況,粗略地判斷近期可能出現(xiàn)的天氣情況。4.能收看不同地方的天氣預(yù)報(bào),學(xué)會(huì)比較不同地區(qū)的天氣情況。5.能舉出日常生活中的實(shí)例,說(shuō)明氣候?qū)ιa(chǎn)
2025-01-24 03:47
【摘要】第二章多樣的世界氣候第二節(jié)世界氣候類(lèi)型教學(xué)目標(biāo):1、記住四種熱帶氣候的名稱(chēng);2、掌握四種熱帶氣候類(lèi)型的主要特點(diǎn)和主要分布地區(qū)。3、初步學(xué)會(huì)利用氣溫和降水量圖和表格分析判斷氣候類(lèi)型。4、進(jìn)行辯證唯物主義教育,培養(yǎng)學(xué)生的對(duì)比分析能力。5、了解亞熱帶、溫帶和寒帶地區(qū)的氣候名稱(chēng);6、了解亞熱帶、溫帶和寒帶地區(qū)氣候類(lèi)型的主要特點(diǎn)和主要分布地
2025-02-10 10:01
【摘要】復(fù)習(xí)目標(biāo)正確區(qū)別天氣與氣候的概念與特點(diǎn)認(rèn)識(shí)氣溫和降水的變化與分布了解世界氣候類(lèi)型的種類(lèi)、特點(diǎn)及分布理確影響氣候的的因素明確人類(lèi)與氣候之間是相互影響的氣候什么是氣候,天氣和氣候在哪些方面有著不同?天氣氣候概念區(qū)別是指某個(gè)地方距離地表較近的大氣
2025-02-02 07:43
【摘要】中國(guó)地圖出版社八年級(jí)上冊(cè)《地理》第2章《多樣的世界氣候》《世界的氣候類(lèi)型》說(shuō)課稿教材:中國(guó)地圖出版社義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)《地理》八年級(jí)上冊(cè)第二章第二節(jié)第30—35頁(yè)。課程標(biāo)準(zhǔn):全日制義務(wù)教育《地理課程標(biāo)準(zhǔn)》2021年7月第一版
2025-02-02 13:49
【摘要】一、天氣和氣候二、溫度測(cè)定8時(shí)、14時(shí)、20時(shí)、2時(shí)(3—4次)三、氣溫的變化1、一天中最高溫在午后14點(diǎn)左右,最低溫在日出前后一年中陸地:北半球7月最高,1月最低海洋:北半球8月最高,2月最低2、等溫線(xiàn)緯度北半球等溫線(xiàn)上低下高南半球等溫線(xiàn)上高下低海陸7月南北半球陸
2024-11-04 13:58
【摘要】亞熱帶溫帶亞寒帶寒帶(極地)90°90°0°10°20°30°40°50°60°70°80°55°35°25°7
2025-02-02 11:56
【摘要】氣溫和氣溫的分布學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):1、氣溫的測(cè)定2氣溫的變化(日變化、月變化)最高氣溫出現(xiàn)的時(shí)間:最低氣溫出現(xiàn)的時(shí)間“氣溫日較差:北半球{大陸:最高氣溫月份:最低氣溫月份:海洋:最高氣溫月份:最低氣溫月份:氣溫年較差:
2025-02-11 00:19
【摘要】用心愛(ài)心專(zhuān)心天氣和氣候高考考點(diǎn)(4)天氣、氣候與人類(lèi)鋒面、低壓、高壓、鋒面氣旋等天氣系統(tǒng)的特點(diǎn)主要?dú)夂蝾?lèi)型及分布影響氣候的主要因素光、熱、水、風(fēng)等氣候資源及其利用寒潮、臺(tái)風(fēng)、暴雨、大風(fēng)等氣象災(zāi)害的危害及防御地球溫室效應(yīng)、臭氧層破壞、酸雨等現(xiàn)象產(chǎn)生的原因及危害(5)氣壓、氣溫、降水等值線(xiàn)圖、柱狀圖等圖形語(yǔ)言的解讀和應(yīng)用知識(shí)梳理
2025-07-28 02:08
【摘要】第二章多樣的世界氣候第三節(jié)氣候與人類(lèi)活動(dòng)一、教學(xué)目標(biāo):1、了解不同的氣候?qū)θ祟?lèi)的活動(dòng)有不同的影響。2、了解氣候?qū)r(nóng)作物的分布影響。3、初步了解不同氣候區(qū)的不同作物類(lèi)型。4、進(jìn)行辯證唯物主義教育,培養(yǎng)學(xué)生的對(duì)比分析能力。5、了解我國(guó)農(nóng)作物熟制的分布。6、了解氣候?qū)θ祟?lèi)衣食住行的影響和對(duì)自然環(huán)境的改造與適應(yīng)。二、教學(xué)重
2025-02-11 10:48