“時(shí)間、速度、路程之間的關(guān)系”教案-文庫(kù)吧資料
2024-10-14 03:45本頁(yè)面
【正文】 點(diǎn)是理解速度、時(shí)間和路程之間的關(guān)系。教學(xué)重、難點(diǎn)及關(guān)鍵：對(duì)于四年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō)，“速度”的概念比較抽象，不像路程那么明確，不像時(shí)間那么常見(jiàn)，速度的單位是由路程與時(shí)間兩部分組成的，它的表示形式學(xué)生從未見(jiàn)過(guò)，學(xué)生在理解時(shí)可能存在一定的困難，所以就特別需要感悟速度、時(shí)間與路程之間的密切關(guān)系。教學(xué)目標(biāo)：（１）使學(xué)生理解掌握“速度”的含義，并會(huì)用統(tǒng)一符號(hào)表示速度（２）理解速度、時(shí)間和路程之間的關(guān)系，并能運(yùn)用這種關(guān)系解決實(shí)際問(wèn)題。一、說(shuō)教材：教材的地位、作用及意義：“速度、時(shí)間和路程之間的關(guān)系”是在學(xué)生學(xué)習(xí)了三位數(shù)乘兩位數(shù)這一運(yùn)算技能的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。時(shí)間=速度路程247。答:10分鐘可行2250米。一輛汽車的速度是43千米/時(shí),從紹興出發(fā)過(guò)5小時(shí)能否到達(dá)上海?四、課堂小結(jié)：這節(jié)課你學(xué)會(huì)了什么？五、作業(yè)設(shè)計(jì)：練習(xí)八第6題、第9題。小強(qiáng)每天大約跑步多少米？你能寫(xiě)出數(shù)量關(guān)系再解答王叔叔從縣城出發(fā)去王莊送種子。（二）根據(jù)“速度時(shí)間=路程”，解決問(wèn)題。劉翔跨欄的速度大約是每秒9米，這個(gè)速度可以寫(xiě)作：_______________。2=80（千米 /時(shí)）教師板書(shū)：路程247。80=2(小時(shí))教師板書(shū)： 路程247。（二）教學(xué)例3：邢老師開(kāi)車每小時(shí)行駛100千米，2小時(shí)可行多少千米？王老師騎自行車的速度是225米/分,10分鐘可行多少米？（1）獲取信息(2)獨(dú)立解決問(wèn)題（兩人板演）(3)全班交流教師質(zhì)疑：通過(guò)做上面兩道題，你能發(fā)現(xiàn)速度、時(shí)間與所行的路程有什么關(guān)系？板書(shū)：速度時(shí)間=路程即時(shí)練習(xí)：王老師開(kāi)車的速度是80千米/時(shí), ：你們能不能改變這一題,求時(shí)間或者求速度。（4）、速度最快的鳥(niǎo)是：尖尾雨燕平時(shí)飛行的速度為170千米/小時(shí)，堪稱飛得最快的鳥(niǎo)。（2）、從地面起飛的火箭，／秒以上的速度?；脽羝鍪居嘘P(guān)“速度”的材料。（3）蝴蝶飛行的速度可達(dá)到每分鐘500米，可寫(xiě)作_________。(板書(shū))即時(shí)練習(xí)（幻燈片4出示）（1）蝸牛爬行的速度大約是每分鐘9厘米，可寫(xiě)作________。(板書(shū))（2）教師介紹：為了更簡(jiǎn)明、清楚地表示速度，采用統(tǒng)一的速度表示法?！八俣取钡膬?nèi)涵及表示法。教師明確說(shuō)明：在上面例子中的每時(shí)、每分鐘、每秒、每日??都是單位時(shí)間。二、探索新知：(一)教學(xué)“速度”“單位時(shí)間”及“路程”的介紹（1）請(qǐng)大家觀察剛才出示的幾句話，想一下這幾句話都包含哪些內(nèi)容？學(xué)生1：有時(shí)間，例如每時(shí)、每秒、每分。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入新課：（幻燈片1出示）幻燈片出示自己這幾年交通工具的變換及這些交通工具每小時(shí)行駛多少千米?！八俣取备拍畹睦斫狻Ａ私庖恍┛破罩R(shí)，擴(kuò)大學(xué)生的認(rèn)知視野，使學(xué)生感受人類創(chuàng)造交通工具的智慧和自然界的多姿多彩。速度時(shí)間=路程第二篇：速度、時(shí)間和路程之間的關(guān)系教案速度、時(shí)間和路程之間的關(guān)系明沙淖中心校 邢磊 教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生理解、掌握“速度”的含義，并學(xué)會(huì)用統(tǒng)一符號(hào)來(lái)表示速度。學(xué)生獨(dú)立完成后，在班內(nèi)交流。去的時(shí)候用了3小時(shí)，返回時(shí)用了2小時(shí)，去的速度是40千米/時(shí)。下面我們就用這個(gè)數(shù)量關(guān)系式去解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。生：四人小組討論交流 討論結(jié)束師：誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)你們小組發(fā)現(xiàn)了什么？生答：??（速度時(shí)間=路程）師：同學(xué)們做得非常好！師：那你們能不能把這個(gè)數(shù)量關(guān)系式寫(xiě)出來(lái)呢？速度時(shí)間=路程（師板書(shū)）生：師：現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們趕緊在堂練本上寫(xiě)一寫(xiě)。）師：同學(xué)們說(shuō)他做得對(duì)不對(duì)，很好！表?yè)P(yáng)他。師：下面我請(qǐng)位同學(xué)來(lái)說(shuō)一說(shuō)，從這道題中，你了解到什么，問(wèn)題要求什么？生答：?? 師：你會(huì)
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