【摘要】整式的除法1969年7月,三位宇航員乘坐“阿波羅11號”做環(huán)月飛行,完成了人類的第一次登月。月球與地球的平均距離約為×108米,如果宇宙飛船以×104米/秒的速度飛行,到達(dá)月球大約需要多少時間?合作學(xué)習(xí)由此,你能找到計算(8a8)÷(2a4)的方法嗎?計算(6a3b4
2024-12-16 00:54
【摘要】整式的除法(總分100分時間40分鐘)一、填空題:(每題3分,共27分)1.223293mmmmabab???=___________.÷_________=2a2bc.3.(7x3-6x2+3x)÷3x=_________.·235444
2024-12-11 03:07
【摘要】數(shù)學(xué):第七章《整式的運算》復(fù)習(xí)教案(北京課改版七年級下)《整式的運算》一章包含整式的加減運算、冪的四種運算、整式的乘除法以及乘法公式。是進(jìn)一步學(xué)習(xí)因式分解、分式、方程、函數(shù)及其它有關(guān)知識的基礎(chǔ)。因此,學(xué)好本章的內(nèi)容是非常必要的。為幫助同學(xué)們學(xué)好這一內(nèi)容,我們談以下幾點:一、從整體上把握本章的知識結(jié)構(gòu)
2024-12-16 18:29
【摘要】§多項式乘以多項式一、教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生會進(jìn)行多項式乘以多項式的運算。理解多項式乘以多項式的幾何意義。提高運算能力,并進(jìn)行簡單的應(yīng)用。2.通過運算的轉(zhuǎn)化、整式乘法滲透數(shù)形結(jié)合、換元等數(shù)學(xué)方法和“轉(zhuǎn)化”的數(shù)學(xué)思想。3.培養(yǎng)學(xué)生觀察、歸納、猜想、論證的能力,使學(xué)生了解和體會“特殊---一般的---特殊”的認(rèn)識規(guī)律,體驗和學(xué)習(xí)
2024-11-27 10:42
【摘要】――完全平方公式(1)教學(xué)目標(biāo),初步掌握運用完全平方式把多項式分解因式的方法;,培養(yǎng)學(xué)生的判斷能力3.進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生全面地觀察問題、分析問題和逆向思維的能力4.通過運用公式法分解因式的教學(xué),使學(xué)生進(jìn)一步體會“把一個代數(shù)式看作一個字母”的換元思想。教學(xué)重點和難點重點:運用完全平方式分解因式.難點:靈活運用完全
2024-12-11 11:35
【摘要】數(shù)學(xué):《總體與樣本》教案(北京課改版七年級下)【教學(xué)目標(biāo)】使學(xué)生了解簡單的隨機(jī)抽樣的操作過程,理解簡單的隨機(jī)抽樣的含義,能用隨機(jī)抽樣的方法從總體中抽取樣本?!局攸c、難點】:用簡單的隨機(jī)抽樣的方法從總體中抽取樣本?!窘虒W(xué)過程】:一、用例子說明有些調(diào)查不適宜做普查,只適宜做抽樣調(diào)查例1:媽媽為了知道餅熟了沒有,從剛出鍋
2024-12-11 04:59
【摘要】整式的加減法教學(xué)目標(biāo):知識與技能:1.知道整式加減的意義;2.會用去括號、合并同類項進(jìn)行整式加減運算;3.能用整式加減解決一些簡單的實際問題。過程與方法:經(jīng)歷從具體情境中用代數(shù)式表示數(shù)量關(guān)系的過程.體會整式加減的必要性,進(jìn)一步發(fā)展符號感情感態(tài)度與價值觀:1.進(jìn)一步發(fā)展符號感;2.培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真細(xì)致的作風(fēng)和
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書浙江版《數(shù)學(xué)》七年級下冊(1)mnaa????(2)nma?((3))nab?(4)mnaa??0(5)(0)aa??(6)(0)paa???mna?mnannabmna?1p1a:
2024-12-16 09:05
【摘要】整式單項式(系數(shù)和次數(shù))多項式(項和次數(shù))代數(shù)式整式單項式多項式一、復(fù)習(xí)什么是整式、單項式、多項式(1)用單項式n表示整數(shù),三個連續(xù)整數(shù)可表示成________(2)用單項式_表示偶數(shù),三個連續(xù)偶數(shù)可表示成________(3)用多項式__表示奇數(shù),
2024-12-04 18:23
【摘要】第七章整式的運算一、選擇題。1、下列判斷中不正確的是()①單項式m的次數(shù)是0②單項式y的系數(shù)是1③21,-2a都是單項式④xx?2+1是二次三項式2、如果一個多項式的次數(shù)是6次,那么這個多項式任何一項的次數(shù)()A、都小于6B、都等于6C、都不小于6
【摘要】數(shù)學(xué):《數(shù)據(jù)的表示》教案(北京課改版七年級下)知識要點:1.?dāng)?shù)據(jù)的幾種表示方法:統(tǒng)計表,折線統(tǒng)計圖,條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖。2.從統(tǒng)計圖上可以直觀看出所考察的對象的頻數(shù)的變化快慢和頻數(shù)之間的大小比較。3.扇形統(tǒng)計圖代表某一對象的扇形的圓心角公式:圓心角=頻率×360°。例題解析:
2024-11-27 05:52
【摘要】數(shù)學(xué):《中位數(shù)》教案(北京課改版七年級下)教學(xué)目標(biāo)1認(rèn)識中位數(shù)的統(tǒng)計意義及優(yōu)缺點;2能運用中位數(shù)處理一些實際問題。重點、難點重點:中位數(shù)的意義和求一組數(shù)據(jù)的中位數(shù)。難點:理解中位數(shù)的意義。一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課動腦筋:下面是天河餐館所有工作人員2021年10月份的工資.經(jīng)理:4200
2024-12-17 10:36
【摘要】課題乘法公式時間教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生學(xué)會推導(dǎo)乘法公式:(a±b)2=a2±2ab+b2,了解公式的幾何背景,并能進(jìn)行簡單的計算和應(yīng)用。2、滲透數(shù)形結(jié)合、換元等數(shù)學(xué)思想方法和“從特殊—一般—特殊”的研究問題的方法。3、通過乘法公式的推導(dǎo)及其結(jié)構(gòu)特征,培養(yǎng)學(xué)生觀察、歸納、論證的
【摘要】),,,0(nmnmaaaanmnm?????且都是正整數(shù)同底數(shù)冪相除,底數(shù)不變,指數(shù)相減。單項式與單項式相乘,把它們的系數(shù),相同字母的冪分別相乘,其余字母連同它的指數(shù)不變,作為積的因式。下雨時,常常是“先見閃電、后聞雷鳴”,這是因為光速比聲速快的緣故。已知光在空氣中的傳播速度為
2024-12-16 14:26
【摘要】數(shù)學(xué):《平均數(shù)》教案(北京課改版七年級下)教學(xué)目標(biāo):1、掌握加權(quán)平均數(shù)的概念,會求一組數(shù)據(jù)的加權(quán)平均數(shù)。2、根據(jù)加權(quán)平均數(shù)的求解過程,培養(yǎng)學(xué)生的判斷能力。3、通過解決身邊的實際問題,讓學(xué)生初步認(rèn)識數(shù)學(xué)與人類生活的密切聯(lián)系及對從類歷史發(fā)展的作用。教學(xué)重點:掌握加權(quán)平均數(shù)的概念;會求一組數(shù)據(jù)的加權(quán)平均數(shù),理解加權(quán)平均數(shù)的意義。教