人教九下孔乙己導(dǎo)學(xué)案-文庫吧資料
2024-12-11 04:55本頁面
【正文】 是站著喝酒而穿長衫的唯一的人。小伙計(jì)：我認(rèn)為孔乙己是一個(gè) 的人。掌柜：我認(rèn)為孔乙己是一個(gè) 的人。 我們剛才是站在讀者的角度走近孔乙己，下面， 試著以“眾人”的眼光走進(jìn)文本、走向孔乙己 ， 去近距離觀察他 ， 并向大家介紹他們 心中孔乙己的形象。 提出疑難，討論交流。 教學(xué)過程： 【課堂研討】： 一、回顧上節(jié)內(nèi)容 二、自主學(xué)習(xí)，合作探究。 【 學(xué)習(xí)難點(diǎn) 】 能夠體會(huì)文中句子的含義。 《孔乙己》導(dǎo)學(xué)案（第二課時(shí)） 【 學(xué)習(xí)目標(biāo) 】 學(xué)會(huì)通過各種描寫方法塑造人物形象的寫法 學(xué)習(xí)魯迅用詞精妙的技巧，在平日作文中能 夠?qū)W以致用。 六小結(jié) 【鞏固自測(cè)】： 作家與作品填空 《孔乙己》作者 ，選自小說集《 》，本文深刻地揭示了為封建科舉制度所戕害的讀書人的病苦，是一篇討伐和的戰(zhàn)斗檄文。 四、自讀課文，勾畫出你認(rèn)為較有感受的詞句或疑問處進(jìn)行批注，小組交流，全班展示。 第六段 —— 第七段 —— 第八段 —— 文章中的孔乙己是一個(gè)悲劇人物，他的命運(yùn)最悲慘之處在文章哪一部分，即小說的高潮部分，請(qǐng)你概括出來。 在讀課文的過程中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)孔乙己并沒有一開始就出場(chǎng)，他直接出場(chǎng)是在哪 一自然段？文中主要寫了孔乙己四個(gè)生活片斷，請(qǐng)你概括出來（人物 +事件）。 踱 （ ） 亨 （ ） 舀 （ ） 硯 （ ） 拭 （ ） 蘸 （ ）附 和 （ ） 不屑置（ ） （ ）唐不安 闊 綽 （ ） 解釋 并背誦下列詞語的意思，并注音： 格局： 大抵： 聲氣： 闊綽（ ）： 羼（ ）： 污人清白： 綻出： 營生： 間（ ）或： 君子固窮： 回顧一下初中階段學(xué)過的魯迅的作品：
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