三年級下冊生命與健康常識教學計劃-文庫吧資料
2024-10-14 03:15本頁面
【正文】 ？答：第四篇：三年級上冊生命與健康常識教學計劃三年級上冊生命與健康常識教學計劃一、學情分析我班的學生都是農(nóng)村的孩子，大部分是留守兒童，一般的學生能遵守校紀校規(guī)，思想上積極要求上進，班上班風好，學風好，但也有部分學生，組織紀律渙散，身體健康意識差，本學期要加強組織教學，提高課堂教學效率，加強學生珍愛生命、提高生命質(zhì)量的教育。()流行性感冒發(fā)病慢，低熱。()2007年第十二屆“全國愛眼日”主題：明亮眼睛迎奧運。（）是國際勞動節(jié)，它是全世界勞動人民的共同節(jié)日。流感的顯著特點是：（）、（）、（）?！保ǎ┦俏骞僦?，我們的工作、學習和生活都離不開它。2005年9月12日，湖南青少年維權和心理咨詢服務熱線（）在省會長沙開始運行。會“動”的植物有（）、（）、（）等。教師的科學輔導與學生的主動參與相結(jié)合。關注個別差異,根據(jù)不同學生的不同需要開展多種形式的教育和輔導。四、具體措施：根據(jù)學生心理發(fā)展特點和身心發(fā)展規(guī)律，有針對性的實施教育。通過生命與健康常識教育，幫助學生學會正確調(diào)適。通過生命與健康常識教育，引導學生認清自己的潛力與特長，確立有價值的生活目標、發(fā)揮主動性、創(chuàng)造性。三、教學目標：《湖南省中小學生命與健康教育指導綱要》指出，湖南省中小學生命與健康教育的總目標是：引導學生認識、感悟生命的意義和價值，掌握必要的保護生命、維護健康的知識和技能，增強自我保護的意識，形成尊重生命、愛惜健康的態(tài)度，進而尊重、關懷他人的生命與健康，為學生的終身幸福和終身發(fā)展奠定基礎。學校健康教育是聯(lián)系健康知識和健康行為之間的橋梁，也是落實健康第一和素質(zhì)教育的重要舉措。使之擁有健康的心理去面對困難、學習和生活。充分啟發(fā)和調(diào)動學生的積極性。，有針對性地實施教育。，找到自己的特長，對自己充滿信心。，要學會分清良莠，抵制誘惑，警惕不法分子的侵害。讓學生學會控制自己的情緒，讓自己始終保持積極的心態(tài)，做情緒的主人。，讓學生知道擁有健康，才能更好地學習、生活；擁有健康，才會更快樂。（2）安全教育及有益游戲的教育與引導。讓學生愛生活，愛世界，愛自己，健康、安全、快樂地成長。教材注意培養(yǎng)學生既要有健康的身體又要有良好的心理；既要學會愛惜自己的生命又要學會關心他人，創(chuàng)造良好的生活環(huán)境?！窘滩姆治觥勘緝越滩墓灿?0篇課文。第一篇：三年級下冊《生命與健康常識》教學計劃________小學2018年上學期2018年上學期生命與健康學科教學計劃任
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