三年級下冊生命與健康常識教學計劃(參考版)
2024-10-14 03:15本頁面
【正文】 七、課時安排：一、走進生命花園（1課時）二、男孩女孩（2課時）三、心里話兒說出來（2課時）四、我的眼睛亮晶晶（2課時）五、預防流感有辦法（2課時）六、讓游戲更開心（1課時）七、我是安全小乘客（2課時）八、電老虎乖乖虎（1課時）九、我勞動我美麗（2課時）十、做好我自己（1課時）2016年2月25日。以學生為主體、充分啟發(fā)和調動學生的積極性。根據學生心理發(fā)展特點和身心發(fā)展規(guī)律，有針對性的實施教育。難點：安全教育及有益游戲的教育與引導。通過學習正確認識自己，找到自己的特長，對自己充滿信心。通過學習知道在紛繁復雜的社會里，我們要學會分清良莠，抵制誘惑，警惕不法分子的侵害。通過學習，學生明白控制自己的情緒，讓自己始終保持積極的心態(tài)，做情緒的主人。通過學習，學生知道擁有健康，才能更好地學習、生活；擁有健康，才會更快樂。讓學生學會愛生活，愛世界，愛自己，健康、安全、快樂地成長。還有的是告訴學生怎樣去培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣等等。它們有的是教育學生知道簡單的生理知識，有的是告訴學生為什么要愛惜生命。但由于獨生子女的原因，很多學生受到家長的溺愛，以我為中心，集體意識不強，心理素質較差，經不住打擊，應加強心理健康教育，幫助學生學會正確調適，引導學生認清自己的潛力與特長，使之擁有健康的心理去面對困難、學習和生活。讓學生學會愛生活，愛世界，愛自己，健康、安全、快樂地成長。課堂上多模擬情境，活躍課堂氣氛，提高教學效率。四、教學措施引導學生課外查資料，課堂上采用探究式教學。三、教學目標讓學生明白小胚胎是怎么來的，正確認識生命的起源；讓學生認識健美的重要性，形成健美意識，掌握一些基本健美訓練方法，并進行健美訓練；讓學生明白牙齒生病的原因，認識一些常見的牙，知道牙病健康的標準；讓學生明白病從口入的道理，養(yǎng)成良好的飲食習慣,防止病從口入，知道一些飲食衛(wèi)生常識；培養(yǎng)學生愛運動的習慣，培養(yǎng)學生正確運動的方法；教育學生要遵守交通規(guī)則，培養(yǎng)學生的交通安全意識，讓學生掌握必要的交通安全知識；讓學生知道生活中的陌生人是存在一定危險的，學會和陌生人交往；讓學生知道一些常見動物的習性，明白動物是有危險的，知道動物對人的傷害的方式；讓學生明白危險就在身邊，注意預防，知道煤氣中毒的處理辦法。()三、簡答題（每題10分，共20分）近視是怎么形成的呢？答：安全用電的顏色標志中，紅色，黃色，綠色，藍色，黑色分別標志什么呢
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