五年級(jí)美術(shù)上冊(cè)動(dòng)物的臉1教學(xué)反思人美版-文庫(kù)吧資料
2024-10-14 02:27本頁(yè)面
【正文】 方法步驟。貓頭鷹（1）作品是用什么繪畫(huà)形式表現(xiàn)貓頭鷹的？（2）作品中的貓頭鷹和圖片中的有什么不同？（3）同桌交流討論：突出表現(xiàn)了貓頭鷹的哪部分？對(duì)創(chuàng)作有什么好處？（4）畫(huà)家主要運(yùn)用了什么筆墨技法來(lái)表現(xiàn)貓頭鷹？出示課件，進(jìn)一步體會(huì)畫(huà)家是怎樣用概括的筆墨表現(xiàn)小動(dòng)物的臉部特征？小結(jié)?！秳?dòng)物的臉》4，觀察這些動(dòng)物的五官有什么不同？ 請(qǐng)生回答：，有的動(dòng)物眼睛是圓的，還有的是三角形的…….。）小朋友的積極性很高，大家都很期待。二、激趣導(dǎo)入：同學(xué)們喜歡小動(dòng)物嗎？老師也很喜歡小動(dòng)物，有些小動(dòng)物的表情非常的萌，今天老師把喜歡的小動(dòng)物帶來(lái)和大家一起分享一下，出示圖片：比眼力：先讓老師看看我們班那個(gè)小朋友的眼力最厲害，能一下子看出是那個(gè)小動(dòng)物的照片。學(xué)習(xí)材料：中國(guó)畫(huà)顏料、墨汁、毛筆、宣紙、調(diào)色盤、課件等。學(xué)習(xí)用國(guó)畫(huà)形式大膽地對(duì)動(dòng)物的臉部進(jìn)行表現(xiàn)。培養(yǎng)學(xué)生形成人與動(dòng)物、人與自然和諧、平等發(fā)展的意識(shí)。能用國(guó)畫(huà)的表現(xiàn)方法，大膽地對(duì)動(dòng)物的臉部特征進(jìn)行創(chuàng)作；能較熟練地掌握用筆方法、控制墨色；能將動(dòng)物的臉進(jìn)行夸張、再現(xiàn)；能夠自主探索繪畫(huà)新方法。總之，在教學(xué)中只要我們善于動(dòng)腦，積極為孩子們創(chuàng)設(shè)愛(ài)學(xué)、樂(lè)學(xué)的情境，突出學(xué)生的參與性與主體性，構(gòu)建符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)體系，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，就能夠讓其學(xué)有所獲。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美的認(rèn)識(shí)和追求是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，需要我們的耐心和等待。最后展示了6張學(xué)生的作品和多種動(dòng)物頭像圖片，這是為了讓學(xué)生們通過(guò)欣賞同齡學(xué)生的優(yōu)秀作品，發(fā)現(xiàn)他們是
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