五年級(jí)美術(shù)上冊(cè)動(dòng)物的臉1教學(xué)反思人美版(更新版)
【正文】 （4）畫家主要運(yùn)用了什么筆墨技法來(lái)表現(xiàn)貓頭鷹？出示課件，進(jìn)一步體會(huì)畫家是怎樣用概括的筆墨表現(xiàn)小動(dòng)物的臉部特征？小結(jié)。學(xué)習(xí)材料：中國(guó)畫顏料、墨汁、毛筆、宣紙、調(diào)色盤、課件等。總之，在教學(xué)中只要我們善于動(dòng)腦，積極為孩子們創(chuàng)設(shè)愛學(xué)、樂學(xué)的情境，突出學(xué)生的參與性與主體性，構(gòu)建符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)體系，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，就能夠讓其學(xué)有所獲。在教授時(shí)首先播放《動(dòng)物世界》的視頻激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。在此基礎(chǔ)上，本課主要引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)各種動(dòng)物不同的臉部特征進(jìn)行造型表現(xiàn)的，從而運(yùn)用中國(guó)畫特有的表現(xiàn)方法，引發(fā)學(xué)生用國(guó)畫的形式進(jìn)行創(chuàng)作的興趣。并且能夠讓學(xué)生們通過欣賞書中的作品，仔細(xì)觀察、體會(huì)、并發(fā)現(xiàn)畫中表現(xiàn)貓頭鷹臉部特征的生動(dòng)，是以濃、淡、干、濕、焦的幾種運(yùn)筆相結(jié)合的表現(xiàn)，在此還展出了畫貓臉的分布圖，更進(jìn)一步讓學(xué)生們能夠在仔細(xì)觀察、對(duì)比的過程中發(fā)現(xiàn)其臉部的不同，掌握如何抓住特征來(lái)進(jìn)行繪畫。能夠讓學(xué)生們通過欣賞作品，仔細(xì)觀察、體會(huì)、并發(fā)現(xiàn)畫中表現(xiàn)貓頭鷹臉部特征的生動(dòng)，是以濃、淡、干、濕、焦的幾種運(yùn)筆相結(jié)合的表現(xiàn)。通過學(xué)習(xí)，加深學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)繪畫的熱愛之情。（課件：出示6種不同種類的動(dòng)物的臉。師作畫。八、拓展延伸：送給同學(xué)們一句話：保護(hù)動(dòng)物，珍愛生命，我們的生活將更加陽(yáng)光燦爛！第四篇：大班美術(shù)活動(dòng)《動(dòng)物的臉》教學(xué)反思首先借助圖片《動(dòng)物世界》來(lái)吸引幼兒的注意力，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。偶戲是我國(guó)戲劇寶庫(kù)中的重要組成部分，是各民族共同創(chuàng)造的民間藝術(shù)瑰寶。培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。
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