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優(yōu)秀童謠傳唱活動總結精選-文庫吧資料

2024-10-14 02:25本頁面
  

【正文】 增加班級閱讀次數,為學生推薦優(yōu)秀童謠查閱書目,開展“讀童謠互動交流”。并針對不同年級學生年齡特點提出了不同要求,號召老師們以多樣、靈活、生動的形式開展童謠創(chuàng)作指導,保證活動有序開展?,F將活動開展情況總結如下:一、組織有力,措施得當,活動有序開展接到“關于開展童謠征集活動的通知”以后,我校高度重視,召開了專項工作會議,制定了《 “第三屆優(yōu)秀童謠”征集活動的活動計劃》,以“傳唱優(yōu)秀童謠,獻禮國慶節(jié),永遠跟黨走”為主題,反映廣大未成年人“熱愛祖國、熱愛黨、熱愛家鄉(xiāng)”的真摯情感,為確保此項活動扎實、有效開展,落實專人負責,定期督促、指導活動開展。傳唱童謠讓孩子通過他們喜歡的內容與形式受到教育,規(guī)范自己的行為,符合他們的年齡特點和認知心理。優(yōu)秀的童謠是孩子成長過程中不可缺少的文化養(yǎng)料。今后我縣各學校將結合實際情況,精心組織開展各類童謠傳唱主題教育,著力深化拓展童謠傳唱活動的思想內涵,從細微處培養(yǎng)我校學生的高尚道德情操和濃厚的愛國情感,將愛國主義教育引向深入。有人說,沒有童謠就沒有童年,童謠就是童年的歌。三、層層把關,確保質量,活動效果顯著傳唱優(yōu)秀童謠活動,是加強未成年人思想道德建設的重要內容?!拔矣猛{”活動?!拔覀魍{”活動?!拔覍W童謠”活動。啟發(fā)學生結合自己的學習生活編創(chuàng)童謠童話,用童謠童話的形式抒發(fā)自己的情感。通過開展誦童謠,讓童謠的音韻美、文字美、意境美、韻律美把學生陶醉,把校園唱響;通過唱童謠使廣大學生銘記中國共產黨領導中國人民進行新民主義革命、社會主義建設和改革開放的波瀾壯闊的歷程,教育廣大學生堅定走中國特色社會主義道路的信念,堅持黨的基本線路,弘揚民族精神,立志報效祖國,為建設家鄉(xiāng)積極做貢獻的使命感和責任感。課堂上讀寫結合,指導孩子們展開想象的翅膀,創(chuàng)作自己的美文佳句,做到內化于心、外化于行?,F將活動開展情況總結如下:一、組織有力,措施得當,活動有序開展高度重視童謠傳唱活動,把廣泛傳唱優(yōu)秀童謠作為加強未成年人思想道德建設、豐富少年兒童精神文化生活的重要舉措,召開了專項工作會議,要求各學校根據自身實際制定優(yōu)秀童謠傳唱活動方案,由學校團總支、大隊部負責籌劃,統(tǒng)一安排部署,開展了“學雷鋒、樹美德”“建設美麗**、共圓祖國夢想”“熱愛祖國、熱愛甘肅、熱愛家鄉(xiāng)”等主題活動,通過豐富多彩的活動開展好優(yōu)秀童謠傳唱推廣活動。此次活動我們從傳統(tǒng)文化入手,延伸至現代童謠傳唱,最后再回歸到傳統(tǒng)國學經典文化當中,用孩子們喜聞樂見的形式,讓他們體會傳統(tǒng)文化的精髓和現代童謠的魅力。該校不少老師和家長都由衷地感嘆:自從學校用童謠進行教育后,孩子們從感情上和老師、家長更為親近了,行為上更加規(guī)范了,一些不文明的行為少了,文明之氣,在該校蔚然成風。優(yōu)秀的童謠是孩子成長過程中不可缺少的文化養(yǎng)料。從小事做起,從一點一滴做起,講文明、講禮貌、講道德,樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀。這次活動激發(fā)了學生的愛國熱情通過傳唱優(yōu)秀童謠,學生給自己立下了信條,許下了諾言,是自我管理,自我約束,相互監(jiān)督,自我完善,為自我奮進確定了目標,使我校學生受到了一次很好的愛國主義教育,以童謠形式,用簡短的話語,樸實語言、風格清新、感情真摯,充分展示了我校學生對偉大祖國的熱愛,增強了愛國之情,堅定了報國之志。按照文件要求,我校于3月10日利用課間操時間舉辦了活動啟動儀式。”根據上級通知精神,我校于2017年3月64月16日在全體學生當中開展了傳唱優(yōu)秀童謠活動,現將活動總結回報如下:學校重視,積極組織落實開展傳唱優(yōu)秀童謠活動通知下發(fā)后,我校結合實際制定了學校如何抓好落實的具體措施,并召開了班主任工作會議,進行安排部署,抓好活動的推進落實工作。一機三小 2016年7月3日第三篇:傳唱優(yōu)秀童謠總結黃河路小學2017年關于開展優(yōu)秀童謠傳唱活動總結“中國的傳統(tǒng)文化博大精深,而現代童謠具有節(jié)奏感和
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