【摘要】第7課重大發(fā)明與科技創(chuàng)新教學(xué)目標(biāo):教學(xué)重點:雕版印刷術(shù)、火藥的發(fā)明及其對世界文明發(fā)展的貢獻(xiàn)是本課的教學(xué)重點。教學(xué)難點:對火藥作用的正確認(rèn)識;對趙州橋設(shè)計原理的理解。流程:一、雕版印刷:雕版印刷是唐朝初年誰發(fā)明的?那雕版印刷是怎樣操作的呢?請同學(xué)說一說操作過程。:你能用小刀和蘿卜、橡皮、膠
2024-12-16 09:14
【摘要】造紙術(shù)、印刷術(shù)、火藥、指南針、中國古代“四大發(fā)明”是什么?雕版印刷術(shù)、火藥、趙州橋隋唐時期有哪些重要的科技成就呢?一、雕版印刷術(shù):1、原理:2、應(yīng)用:3、代表:4、貢獻(xiàn)(影響):下一目唐朝初年,人們從和中得到啟發(fā),發(fā)明了印刷術(shù)。1、原理:
2024-12-06 22:32
【摘要】第7課重大發(fā)明與科技創(chuàng)新同步測控名師導(dǎo)航●要點導(dǎo)學(xué)隋唐時期,我國南北統(tǒng)一,疆域遼闊,政治穩(wěn)定,農(nóng)業(yè)、手工業(yè)、商業(yè)全面繁榮,為科技繁榮奠定了雄厚基礎(chǔ)。國內(nèi)各族人民之間、中外之間經(jīng)濟文化交流頻繁,統(tǒng)治者推行開明兼容的政策,積極吸收各民族和亞歐外來的優(yōu)秀成分,同時繼承發(fā)揚傳統(tǒng)文化,從而使科技走在世界前列。雕版印刷術(shù)發(fā)明的
2024-12-11 03:52
【摘要】重大發(fā)明與科技創(chuàng)新(隋唐科技)造紙術(shù)、印刷術(shù)、火藥、指南針中國古代“四大發(fā)明”是什么?隋唐時期有哪些重要的科技成就呢?火藥雕版印刷術(shù)唐朝初年,人們從印章和拓印刻石中得到啟發(fā),發(fā)明了雕版印刷術(shù)。1、原理:印章拓印刻石一、雕版印刷術(shù):同學(xué)們,想不想一起來做雕版
2024-12-06 22:59
【摘要】你知道嗎?中國古代“四大發(fā)明”是什么?一、雕版印刷1、雕版印刷是在和基礎(chǔ)上發(fā)展起來的2、雕版印刷的方法3、唐代印刷業(yè)的發(fā)展世界上現(xiàn)存最早標(biāo)有確切時間的雕版印刷品---《金剛經(jīng)》印章拓石交易憑據(jù)的印刷品——印紙二、火藥1、火藥的發(fā)明2、唐朝末年
2024-12-08 01:23
【摘要】第6課開放與交流課堂同步訓(xùn)練[通過這次練習(xí),意味著你]1、了解遣唐使的文化交流活動,說出唐文化對日本的影響。2、知道鑒真東渡與玄奘西行的故事,找出兩者之間共同之處,能運用比較法去認(rèn)識歷史現(xiàn)象和歷史人物3、觀察“唐長安城示意圖“。了解長安城城市建設(shè)布局特點,培養(yǎng)觀察能力。[課堂同步練習(xí)(A)]一、課堂訓(xùn)練1、在隋唐與各
2024-11-23 23:14
【摘要】第10課遼、西夏與北宋并立優(yōu)化訓(xùn)練●5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類訓(xùn)練,可用于課前。唐朝最強盛的時期,它的疆域東至_______,西迄_______,北達(dá)蒙古高原,南抵______。思路解析:考查此題的目的,主要是加深對統(tǒng)一王朝所管轄疆域的認(rèn)識,由此與本課所學(xué)的宋王朝只是局部統(tǒng)一的特點形成鮮明的對照。主要是一種基本記憶能力的考查。我們學(xué)習(xí)過
【摘要】第6課開放與交流優(yōu)化訓(xùn)練●5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類訓(xùn)練,可用于課前)。唐玄宗時高僧______東渡日本弘揚佛法。唐太宗時高僧______西行天竺求取佛教精義。唐都長安是一座______性大都市。答案:遣唐使鑒真玄奘國際13次派遣唐使到中國的國家是思路解析:此題考
2024-12-11 03:54
【摘要】第24課近代前夜的盛世與危機優(yōu)化訓(xùn)練●5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類訓(xùn)練,可用于課前)。明清前期手工業(yè)生產(chǎn)興盛,盛世時期,中國的貿(mào)易出口值超過進(jìn)口值,稱為_______差。答案:康乾盛世順______,對內(nèi)堅持“________”政策,壓制打擊_______,鄙薄科學(xué)技術(shù),嚴(yán)重摧殘______因素的萌芽。答案:禁閉國門
【摘要】第15課推動社會進(jìn)步的科技成就優(yōu)化訓(xùn)練●5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類訓(xùn)練,可用于課前)2-13,完成(1)~(4)題。圖2-13請指出(1)上圖是佛經(jīng)《_______》的一部分(2)它是世界上現(xiàn)存_______有_______的雕版印刷品(3)它出現(xiàn)在我國的_______朝,表明這一時期我國的____
【摘要】第5課“和同為一家”優(yōu)化訓(xùn)練●5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類訓(xùn)練,可用于課前)(1)冊封南詔首領(lǐng)的帝王是______。(2)唐朝時在青藏高原上生活的是______人,7世紀(jì)時,統(tǒng)一青藏高原的是_______。唐玄宗時,他們的首領(lǐng)______上書唐朝皇帝說已經(jīng)與唐“_______”了。答案:(1)唐玄宗(2)吐
2024-12-09 00:38
【摘要】第一篇:北師大課標(biāo)版七年級歷史下冊教案重大發(fā)明與科技創(chuàng)新 導(dǎo)入 自隋統(tǒng)一,結(jié)束了幾百年的割據(jù)分裂狀態(tài),至唐滅亡,期間雖也發(fā)生過一些戰(zhàn)爭,但總的來看,國家處于相對安定的局面下。從開皇之治,經(jīng)貞觀之治...
2024-11-15 12:49
【摘要】第12課經(jīng)濟發(fā)展與重心南移優(yōu)化訓(xùn)練●5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類訓(xùn)練,可用于課前),有效地遏止了金統(tǒng)治者發(fā)動的______戰(zhàn)爭,使______地區(qū)相對穩(wěn)定,符合當(dāng)時廣大人民的利益。______年,宋金訂立和議,至此形成了宋金南北對峙的局面。思路解析:此題主要考查南宋與金對峙局面形成的過程和背景,加深對上一節(jié)課學(xué)習(xí)內(nèi)容的掌握。岳飛抗金有利于
2024-12-11 03:53
【摘要】造紙術(shù)、印刷術(shù)、火藥、指南針、中國古代“四大發(fā)明”是什么?雕版印刷術(shù)、火藥、趙州橋隋唐時期有哪些重要的科技成就呢?一、雕版印刷術(shù):1、原理:2、應(yīng)用:3、代表(證據(jù)):4、貢獻(xiàn)(影響):下一目唐朝初年,人們從印章和拓印刻石中得到啟發(fā),發(fā)明了雕版印刷術(shù)。1
2024-08-29 01:14
【摘要】第10課遼、西夏與北宋的并立課堂同步訓(xùn)練[通過這次練習(xí),意味著你]1、知道遼、宋、西夏使三個并立的政權(quán),能說出耶律阿保機、趙匡胤、元昊功績。2、清楚了遼西夏與北宋和戰(zhàn)帶來和平局面,同時雙方互市促進(jìn)經(jīng)濟文化交流3、發(fā)現(xiàn)遼西夏“以漢制漢”加快了民族之間融合的道理。[課堂同步練習(xí)(A)]一、課堂訓(xùn)練1、澶淵之盟在客觀上所起的重