【正文】 者，結(jié)合隊員身邊的正反事例認真剖析，分析其是非，總結(jié)其教訓，吸取其經(jīng)驗，引導隊員進行自我教育，完美自己；最后，利用每周一次的升國旗儀式對全班同學進行愛國主義、講文明、懂禮貌教育，并從隊員的一舉一動、一言一行入手，使每位隊員從小形成良好的行為習慣、文明習慣。為了使班級的中隊工作更上一層樓，現(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下：一、進一步加強思想政治教育，造就良好的班級風氣。不知不覺中一學期已經(jīng)過了。配合學校的安全演練進行。（二）手抄報環(huán)節(jié)在主題班會的基礎上布置手抄報利用周六日時間收集資料并完成班級集體評比并粘貼在班級墻上。你拍三，我拍三，現(xiàn)場通道要疏散。五、活動流程及內(nèi)容（一）主題班會環(huán)節(jié)布置學生收集有關火災的一些案例課堂組織交流輔導員講解一些關于消防的知識詩朗誦《兒童防火歌》你拍一，我拍一，火災發(fā)生莫遲疑。能力目標：掌握一些日常生活中的消防知識和處理火險的簡易方法，培養(yǎng)問題意識。四、教學進度安排：周次 課時安排第一周草原——白楊第二周把鐵路修到拉薩去——回顧拓展一第三周古詩詞三首——祖父的園子第四周童年的發(fā)現(xiàn) ——回顧拓展二第五周 清明節(jié)放假楊氏之子——1晏子使楚第六周1半截蠟燭——1再見了，親人第七周1金色的魚鉤——回顧拓展四第八周 運動會、期中工作檢查第九周 五一放假1將相和——1草船借箭第十周 景陽岡——回顧拓展五第十一周 綜合性學習第十二周 綜合性學習——2人物描寫一組第十三周2刷子李——回顧拓展七第十四周2自己的花是讓別人看的——2威尼斯的小艇第十五周2與象共舞——2彩色的非洲第十六周 回顧拓展八復習第十七周 復習第十八周 期末測試、放假第二篇：二班中隊活動計劃關注消防珍愛生命上莊小學一、活動時間2017年11月6日下午，預計兩節(jié)課完成。加強差下生的指導。精心設計課堂作業(yè)和課外作業(yè)，減輕學生的學習負擔，大面積提高語文教學質(zhì)量?！睆闹袧B透德育，重視學生的心理健康的教育。1繼續(xù)對班里的朗讀情況加以重點指導，并且加強讀書的速度訓練，以達到一定的要求。為了加強學生的閱讀面、知識面，培養(yǎng)學生的的寫作能力，為其寫作積累素材，、加強學生的愛國主義教育，培養(yǎng)他們關心國家大事的習慣，要求學生每天讀報或看新聞，并把當天最重要的時事寫在文摘卡上（用一句話概括新聞的內(nèi)容）。加強提高學習自覺性，端正學習目的，注意良好的學習習慣的培養(yǎng)，提高同學的自信心和上進心，讓每一位學生都體會到成功的樂趣，配合學校完成素質(zhì)教育的多項教育措施。領會大綱精神，認真鉆研教材，把握教學重點、難點，了解本冊教材在年級中的地位、作用、特點。開展各種語文綜合實踐活動，提高學生的綜合實踐能力。初步學會搜集資料，整理資料，寫簡單的調(diào)查報告。學會通過討論策劃活動、學習介紹自己、交流趣事和學習勸說、講故事、表演課本劇、聊熱門話題等。（三）口語交際樂于參加討論，敢于發(fā)表自己的意見。學寫簡單的書信、發(fā)言稿、研究報告等應用文。并能策劃簡單的社會活動，學寫活動計劃。學寫簡單的讀書筆記、學寫內(nèi)容梗概。學習辯論、演講的一些基本方法。養(yǎng)成讀書看報的習慣，課外閱讀總量不少于25萬字。學習詩歌以及敘事性，說明性等不同的文章的閱讀。能聯(lián)系上下文和自己的積累，體會課文中含義深刻的句子。能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。生字表（一）是要求認識的字，200個；生字表（二）是要求會寫的字，150個，以供復習、檢測之用。“讀讀寫寫”是由精讀課文中會讀會寫的詞語組成；“讀讀記記”是由精讀和略讀課文中要求認識的詞語組成，只記不寫。要求認識的字，分散安排在精讀課文和略讀課文中，在課后生字條里列出；要求會寫的字，安排在精讀課文后，以方格的形式排列。每個單元包括導語、課例、口語交際?習作和回顧?拓展四大部分，各部分相互聯(lián)系，構(gòu)成一個有機的整體。第一次在“語言的藝術(shù)”這一組，以課文學習為主，同時安排了一些語文實踐活動。依次是：走進西部，永遠的童年，語言的藝術(shù)，他們讓我感動，中國古典名著之旅，走進信息世界，作家筆下的人，異域風情。像他們這些孩子都需要老師給予特別的指導、監(jiān)督，都需要給予特別的愛。他們熱愛閱讀，書寫漂亮，興趣廣泛、思維活躍，學習努力。發(fā)揮年級組的合力，組織適合學生活動的班級集體項目，增強班級的凝聚力。抓好個別輔導，讓個別差的學生在原來的基礎上得到提高。做好活動的記錄，在每次活動后都對活動的情況進行記錄、總結(jié)。在重大節(jié)日，開展適應節(jié)日特點的活動。三、活動措施：組織開展豐富多彩的體育活動和文藝活動，如：跳繩、踢毽子、新年文藝演出等，豐富學生的課外生活。豐富學生的課內(nèi)外生活，陶冶學生的情操，為學生的發(fā)展提供可能。但也看出班干部在組織上還有點無序，學生在活動中還不能守好規(guī)則，自律意識不強。一、基本情況分析現(xiàn)在學生的體質(zhì)正在不斷下降，為了提高學生的體質(zhì)，開展適當?shù)恼n外活動是有用的，而且是必要的。在學校，課外活動是進行素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，豐富多采的課外活動，有助于提高學生組織能力，通過相互合作，培養(yǎng)集體主義精神。四、組織要求充分利用學校的活動場地，因地制開展多種多樣的體育活動，使學生的活動空間得到擴展。長繩、短繩、花樣跳繩等。通過鍛煉，增強體質(zhì)、健全心理，集中精力進行學習。通過體育課向?qū)W生傳授各種基本技術(shù)、基本知識，使學生學會鍛煉，并找到自己特別