蘭亭書法節(jié)進校園活動方案-文庫吧資料
2024-10-14 01:40本頁面
【正文】 養(yǎng)一批具有一定書法水平和藝術修養(yǎng)的中學生，讓每一個學生身上彰顯出“高雅、儒雅”的品牌氣質(zhì)。（二）“我們最喜歡的作品集”評分標準作品集應100%收錄班級學生的作品；（20分）作品集展示班級學生整體書寫水平，無錯別字（或錯別字極少），頁面字體美觀大方，整體效果好；（60分）作品集封面設計個性化，構圖合理，色彩搭配協(xié)調(diào)，裝幀精美；（15分）4意，突出主題，體現(xiàn)班級文化特色。銀牌：作品卷面清潔，書寫規(guī)范、正確、工整，字跡大小勻稱，作品布局較合理，有一定的筆鋒，整體效果較好。九、評委安排：組長：劉達富副組長：鄒靜、王志富、程韜評委：各班教室里參賽選手，由各班語文教師自主評定獎次；全校集中現(xiàn)場書寫選手參賽作品，評委：一年級：李林（組長）、朱英、吳傳軍二年級：黃山芝（組長）、韋韜、周敏（語）三年級：蘇先沛（組長）、陳朝軍、李繼芳四年級：黃華（組長）、李仲賢、付小麗五年級：李云（組長）、彭茂紅、陳紅六年級：陳金山（組長）、曹毅、尹國敏評分時間：2014年12月23日下午4:30開始。運動場桌凳準備：各班到運動場參賽的選手，在比賽當天中午1：00前，自行將桌凳搬到運動場，按劃定的位置擺放整齊；運動場場地劃分及桌凳擺放指揮：趙林、廖代勇；獎獎印刷書寫：印刷：打印室；書寫：黃華（一二年級）、蘇先沛（三四年級）、陳金山（五六年級）；信息報道：周述友；攝像、照像：王相成；會標：1）王相成（運動場）：書寫經(jīng)典，傳承文明——我是小小書法家——漢豐六校第二屆書法藝術節(jié)活動；2）教室：各班監(jiān)考教師在黑板上書寫會標——“書寫經(jīng)典，傳承文明——我是小小書法家——漢豐六校第二屆書法藝術節(jié)活動xx班比賽現(xiàn)場1成績統(tǒng)計及獎狀準備：鄒靜、廖代勇。評選“最佳指導教師”：凡是被評為“我們最喜歡的作品集”的班級語文教師或“小小金牌書法家”稱號獲得年級前2的班級語文教師就評為“最佳指導教師”。賽前訓練：比賽前，各班語文老師、書法教師要對學生進行針對性的指導，根據(jù)選定的內(nèi)容和書寫專用紙的格式，組織學生進行賽前練習。五、活動方式：全員參與，各班語文教師根據(jù)班上學生的書寫質(zhì)量，每班推薦15名優(yōu)秀選手，由學校統(tǒng)一組織在運動場上進行現(xiàn)場書寫大賽，其余學生在各班教室里參賽。四、活動要求： ：硬筆正楷（高年級可以用行楷字體）；，三至六年級學生須用鋼筆或水性筆（黑色或藍黑色）書寫；學校統(tǒng)一發(fā)放書法大賽專用紙（學生可以選擇版式、顏色），參賽學生只需帶書寫工具和墊紙（可在比賽用紙下面墊一個本子，使書寫筆畫更富有彈性）。二、活動時間：2014年12月23日下午2:00—2:40。以此調(diào)動廣大師生的書法愛好和熱情，并作為學校辦學的特色做好、抓好。每學期要開展若干次活動，力爭將此項活動制度化、常態(tài)化。(2)組織開展“書法名家進校園”活動。（1）組成書法練習興趣小組。假期結(jié)束時帶回校上交，各班評選出一、二、三等獎各個等次的優(yōu)秀作品進行獎勵。開展寒暑假寫書法作品活動。每個周末班主任布置學生在家完成一份書法作品，星期一收齊書法作品進行評價，把一些優(yōu)秀的書法作品上交集中展示?！笆箤W生養(yǎng)成天天學漢字，時時練書法”的良好習慣，形成良好的書法練習氛圍。落實每周書法練習活動?？梢赃x擇顏體、田英章等名家的一種字體進行練習。一、二年級，練習寫硬筆字的基本筆畫。三、活動安排開展日常書法教學活動。為確保書法教學工作的順利開展，特組建書法教師隊伍。為加強領導，確保書法教學工作的順利開展，特成立書法教育活動指導小組，負責全校的教師培訓、教學研究、評價操作、組織活動等工作。銅梁縣侶俸鎮(zhèn)小學2013年3月29日 篇四：開展書法活動方案開展書法活動方案為了更好的落實我校《開展“寫好字”教育特色的實施方案》，促進我校師生漢字書寫水平的全面提升，掀起熱愛漢字、寫好書法的熱潮，豐富校園文化生活，深入推進素質(zhì)教育，進一步傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提升我校教育教學質(zhì)量，開展一系列的書法教育活動。班級獎：團體獎 “獎狀”。3．班級團體總分為所有比賽學生得分之和。學生分高、中、低段評獎，每次個人評一等獎1人，二等獎2人，其余為三等獎。希望每位教師高度負責，搞好本次活動2． 書法節(jié)領導小組要經(jīng)常檢查各個項目活動的開展情況，詢問責任人有無什么工作困難，及時解決問題。加上教委現(xiàn)在要求各個學校申報“語言文字工作規(guī)范示范?！?，為了搞好以上工作，為創(chuàng)建“語言文字工作規(guī)范”示范校做一些資料準備，學校決定搞本次“侶俸鎮(zhèn)小學第一屆書法藝術節(jié)”。3．舉行各項活動。（3）各班出好書法板報，布置好書法角。②三至六年級每班自選一個主題開展班會學習活動，活動結(jié)束后上交一份活動方案及相關活動照片到德育處。我們著重要做好以下幾項工作： 1．創(chuàng)設校園書法氛圍各班上好主題隊會，明確書法意義，激發(fā)書寫興趣，養(yǎng)成良好習慣。二、活動時間： 2013年4月1日—2013年4月30日三、活動對象：全體師生。三、具體活動安排時間：第13周 地點：一樓 一（3）班教室 一、二年級：星期二下午最后一節(jié)課 三、四年級：星期三下午最后一節(jié)課 五、六年級：星期四下午最后一節(jié)課篇三：侶俸小學第一節(jié)書法藝術節(jié)活動方案
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