養(yǎng)成良好的行為規(guī)范班會-文庫吧資料
2024-10-14 01:22本頁面
【正文】 好的習(xí)慣，可以使人終身受益；一個壞的習(xí)慣，卻可能遺禍一生。美國著名作家馬克?吐溫堅(jiān)持每天清晨默讀墻上的好詞、佳句，為他能寫出膾炙人口的作品打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。結(jié)論：縱觀歷史的發(fā)展，許多偉大人物的成就都是與他們的良好習(xí)慣分不開的。他三十幾本教育方面的書和三百多篇學(xué)術(shù)論文都是在早上五點(diǎn)到八點(diǎn)寫成的。（2）好習(xí)慣成就大未來。所以有人開玩笑說，成功從脫鞋開始。主設(shè)計(jì)師想：只有把飛船交給這樣一個如此愛惜它的人，我才放心。當(dāng)時挑選第一個上太空的人選時，有這么一個插曲，幾十個宇航員去參觀他們要乘坐的飛船，進(jìn)艙門的時候，只有加加林一個人把鞋脫下來了。（1）好習(xí)慣能幫助人們贏得寶貴的機(jī)遇?！焙昧?xí)慣會幫助我們收獲知識和智慧，成為開啟我們智慧之門的金鑰匙。結(jié)論：這兩則故事讓我們震撼，習(xí)慣的力量原來如此巨大，在不知不覺當(dāng)中，我們的命運(yùn)就被掌握在其中了，所以說“世界上，最可怕的力量是習(xí)慣，世界上，最寶貴的財(cái)富也是習(xí)慣?！保┐鸢负苁浅鋈艘饬?，但想想?yún)s又在意料之中，這是他多年當(dāng)乞丐養(yǎng)成的習(xí)慣，已經(jīng)改不過來了。新聞記者便來采訪這名幸運(yùn)的乞丐。大家不妨思考一下，小象是被鏈子綁住，而大象卻是被什么拴住的呢？（習(xí)慣）故事二：在國外，發(fā)生過這么一件事：一位沒有繼承人的百萬富翁死了，死后他將自己的一大筆遺產(chǎn)，贈送給遠(yuǎn)房的一位親戚，這位親戚是一個常年靠乞討為生的乞丐。小象漸漸地習(xí)慣了，不掙扎了，直到長成了大象。（合）：《讓好習(xí)慣伴我成長》主題班會現(xiàn)在開始。（男）：好習(xí)慣就是我們成長過程中最親密的伙伴。（男）：好習(xí)慣就像海上的一艘航船。主持人：（男）：好習(xí)慣就像雛鷹的一對翅膀。相信今天的主題班會《讓好習(xí)慣伴我成長》會給同學(xué)們帶來啟示。這句話充分說明了習(xí)慣的重要性。讓我們齊心協(xié)力，從改變細(xì)小的不良習(xí)慣做起，從一點(diǎn)一滴的言行舉止做起，從遵守日常行為規(guī)范做起，播種好習(xí)慣，收獲好性格，享受好人生，成就大未來。（掌聲響起，齊背《三字歌》）升國旗 要敬禮 唱國歌 要肅立 尊長輩 愛幼小 孝父母 遵教導(dǎo) 會使用 文明語 遇外賓 要知禮 要誠實(shí) 不說謊 損公物 要賠償 撿東西 要上交 借東西 要?dú)w還 不曠課 不遲到 對老師 有禮貌 上課時 用品齊 敢發(fā)言 多動腦 過馬路 走橫道 乘車船 要買票 保視力 做眼操 三個一 要做到 好習(xí)慣 早養(yǎng)成 有教養(yǎng) 益終生 第三項(xiàng)：請班主任老師講話。（女）：同學(xué)們,拾金不昧也是我們小學(xué)生應(yīng)養(yǎng)成的良好習(xí)慣,請聽表演唱（女：）習(xí)慣的養(yǎng)成是一個終身的過程，改掉壞習(xí)慣，養(yǎng)成好習(xí)慣，讓良好的習(xí)慣伴我們成長,你一定會取得好成績，成就你輝煌的人生。（快板同時響起，6名同學(xué)同時站起）：小學(xué)生，愛學(xué)習(xí)，養(yǎng)成習(xí)慣終受益；早晨起，不懶睡，背著書包上學(xué)去；見同學(xué)，問聲好，團(tuán)結(jié)友愛講禮貌；見老師，行個禮，尊師重教講禮儀；課堂上，專心聽，基礎(chǔ)打牢成績好；勤思考，善動腦，積極發(fā)言才聰明；不唯書，不唯上，超越文本當(dāng)自強(qiáng)；做筆記，細(xì)整理，積少成多知識廣；寫作業(yè)，用心記，煉就本領(lǐng)比高低；課堂外，多閱讀，博覽群書采信息；1曉天文，知地理，人見人愛有志氣；1好習(xí)慣，早養(yǎng)成，自強(qiáng)奮進(jìn)有活力。(男)我們小學(xué)生還應(yīng)該從小養(yǎng)成熱愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。精美源于細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)造就成功，不愿做平凡的小事，就做不出大事，大事往往是從一點(diǎn)一滴的小事做起來的，所以在細(xì)節(jié)處多下功夫吧?。校荒敲?，我們小學(xué)生應(yīng)該從小養(yǎng)成哪些好習(xí)慣呢？（1：）作為一名小學(xué)生，我們就應(yīng)該做到：熱愛祖國，升國旗奏國歌時自覺肅立；（2）：文明禮貌，微笑待人；（3）：學(xué)會尊重，耐心聽他人說話；（4）：保護(hù)隱私，別人的東西不亂動；（5）：利人利己，用過的東西放回原處；（6）：誠實(shí)守信，說了就要努力做；（7）：待人友善，觀看比賽文明喝彩；(8)：遵守規(guī)則，上下樓梯靠右行；（9）：勤奮自強(qiáng)，天天鍛煉身體；（10）：環(huán)保衛(wèi)生，干干凈凈迎接每一天。（男：）剛才講的故事既是一個好的啟示，又是一個大的警示：好習(xí)慣成就大未來，壞習(xí)慣錯失好機(jī)會。（女：）所以有人開玩笑說，成功從脫鞋開始。他想：只有把這飛船交給一個如此愛惜它的人，我才放心。當(dāng)時挑選第一個上太空的人選時，有這么一個插曲，幾十個宇航員去參觀他們要乘坐的飛船，進(jìn)艙門的時候，只有加加林一個人把鞋脫下來了。年輕人一聽，頓時捶胸頓足：我們長那么大，從沒覺得亂翻別人東西是多大的錯，有多么嚴(yán)重！可是機(jī)會只有一次，因?yàn)橐粋€不好的習(xí)慣，他們和機(jī)遇失之交臂，多么可惜呀！（男）你們知道嗎，蘇聯(lián)發(fā)射第一艘載人宇宙飛船的時候，曾經(jīng)發(fā)生過一件既細(xì)小又重要的事情。這群年輕人和我們一樣納悶。這是為什么呢？同學(xué)們一定很納悶吧！
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