【正文】 剩下較多的那一組優(yōu)勝。如果說錯了，就被判出局，必須離開圓圈。但是和普通報數(shù)不同，以只報奇數(shù)或只報偶數(shù)的不按規(guī)則的形態(tài)進行。所有人圍成一個圓圈，面向內側坐下。圍成一個圓圈。!題目例子：可選一些較難的食物名或菜名!或一些平常不容易吃到的!例：滑蛋干貝牛肉湯。，以逗對方笑。」但是絕不能笑，一笑就算輸，要換當小貓。，蹲下學貓叫。游戲要求：如果到排尾句子沒有結束則排尾的學生將句子寫完整，寫完后將所造的句子高舉起來，最后以句子通順，先舉起造好句子的小組為勝。興奮點：簡單易行，不受時間地點場合的限制 缺點：人數(shù)不易過多。雙方以此動作判定輸贏，獵人贏槍、槍贏狗熊、狗熊贏獵人，動作相同則重新開始。另外萬一指令有錯，信任很難重建。然后交換角色，B閉眼，A指引B 分析：1．通過體驗，讓隊員體會信任與被信任的感覺?？鐤|西。如：向前走。4．如果過程中實在解不開，培訓師可允許隊員決定相鄰兩只手斷開一次，但再次進行時必須馬上封閉。操作程序：1．培訓師讓每組圈著站成一個向心圈2．培訓師說：先舉起你的右手，握住對面那個人的手；再舉起你的左手，握住另外一個人的手；現(xiàn)在你們面對一個錯綜復雜的問題，在不松開的情況下，想辦法把這張亂網解開。天天在我們身邊擦身而過的許多人和事，都被我們忽略了，我們應該多留心觀察及了解身邊的人與事。組長負責監(jiān)督組員，各人不得取出一元硬幣來模繪。，各人拍拍左右兩邊組員的肩頭，說句“做得好/Well done!” 目的：訓練組員的觀察力時間：10分鐘材料：紙、筆及一元硬幣內容：，請大家想想從出世以來，手上曾握過幾個一元硬幣，寫下數(shù)目，再畫兩個圓圈。“GO!”，組員依姓氏筆畫排好?！癎O!”，組員依居住地區(qū)與教會的距離由近至遠排好。目的：考智慧時間：10分鐘材料：(可有北京音樂增加氣氛)內容：，組長發(fā)號司令“GO!”，各人按出生日期由小至大排列好，過程中不得作聲。組長預先將組員的名字分別寫在紙上，分給各人。最先猜到“自己是是誰”的一組為勝利。各自在卡上寫一位圣經人物(或名人)，千萬不可讓別人看見，然后將自己的卡紙貼在對方的衣領后面。讓別人猜猜哪一句是假的。目的：組員互相認識時間：10分鐘材料：紙和筆內容：，各人分別在每張紙上寫下一句有關自己的句子，其中3句是真的，一句是假的。?目的：測試組員的記憶力，及是否容易被人影響時間：10分鐘內容： 組員圍圈坐，第一個人向右邊的人做一個動作，但口中卻說出另一個動作。(6)當自己該回答時卻不回答，不是自己該回答的人就要被淘汰。(4)以猜拳的方式來決定順序，然后按順序來提出問題。方法：(1)人數(shù)在10個人最適合(2)參加者圍成一個圓圈坐著。內容：這個游戲乃在于考驗人們的習性。(8)鬼的代號是從1開始，所以當鬼換人的時候，則所有人的代號重新更改。(6)如此一直進行比賽。如果鬼開始說“2”，其意思就是由第1個人傳給第2個人的意思。方法：(1)人數(shù)在10個人以內最適合(2)參加者圍成一個圓圈坐著，先選出1人做鬼。3)、觀察員進來后要說出誰和誰換過位置，先猜中的觀察員獲勝。概要：猜出排列順序有無變化的游戲方法：1)、十到十五位隊員全部排好坐在椅子上，而被選出的兩個觀察者，花一分鐘來記下排列順序。3)、誰是勇士?如果依上法分成的三組人數(shù)懸殊過大，則繼續(xù)分組，按以下辦法：請大家自由組合，尋找另外兩位與自己相象的伙伴，分成三人一組。熊貓搬家，類型差不多，但是扮演者不同，分別是熊爸爸、熊媽媽、熊兒子，而動令也發(fā)生了變化，分別是紅杏出墻、離家出走、家庭破裂、拋妻棄子；1)、尋找對象：第一步：學員圍成一個圓圈組織者說LOOK UP、LOOK DOWN、LOCK學員看上、看下，然后用目光鎖定對面的一位同學，當兩人的目光相對時，則拍手、出場交談交談3分鐘沒對上的繼續(xù)。3)、培訓師喊“大樹”，松鼠不動，扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹，并圈住松鼠，培訓師或臨時人員就應臨時扮演大樹，落單的人應表演節(jié)目。2)、培訓師喊“松鼠”，大樹不動，扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹，重新選擇其他的大樹。一人扮松鼠，并站在圓圈中間。 或者熊貓搬家適合人數(shù)：10人以上材料及場地：無適用對象：所有學員時間：510分鐘操作程序1)、事先分組，三人一組。(2)歌聲告一段落時停止轉動，面對面的人彼此握手寒喧并相互自我介紹。分析：活躍氣氛，打破僵局，加速學員之間的了解游戲規(guī)則：將所有人排成兩個同心圓，隨著歌聲同心圓轉動，歌聲一停，面對面的兩人要相互自我介紹。，指定時間內把乒乓吹過另外一方的記號使得勝。五十．斗氣比賽目的：增加樂趣 時間：15~20分鐘 材料：桌子、乒乓球 內容： 。四十九．點心塔目的：合作與平衡 時間：20~30分鐘材料：餅干，或其他可以疊高的食品 內容：，互相協(xié)助。D．左、右兩人解開中間組員的鞋帶，再重新綁好。B．用剪刀將紙剪一種形狀，如圓形、三角形等。3人只剩下一只左手及一只右手。（組長可以先試用一次）四十八．合作無間目的：合作精神 時間：30~40分鐘材料：繩或膠紙、剪刀、報紙、橡皮圈 內容：，中間的組員與左右兩人面向相反方向，排成一直線。，若全組的橡皮圈都落到頭上便得勝。氣氛變得認真和彼此信任。望三秒，點頭，微笑。大家大聲問：“準備好沒有？”圈中人回答：“準備好啦！”（這很重要，可令氣氛更認真，他們會覺得這“崗位”很重要。各人前后腳站穩(wěn)，雙手向前，準備向前推的動作。四十六．同心圓目的：摒除隔膜，互相信任 時間：30~40分鐘 內容：，培養(yǎng)氣氛。懲罰輸者。四十五．誰為大目的：打破隔膜，投入小組 時間：20~30分鐘 材料：撲克牌，橡皮圈 內容：。，各人手中有一根線。四十四．穿針引線目的：合作默契 時間：30~40分鐘 材料：細孔針、線 內容：。四十三．心靈不打結目的：令大家更融洽 時間：15~20分鐘 材料：每人一條長短相同的粗繩 內容：，各人任意將繩索打3個結。如此類推。，第一人拿著吸管跑到對面終點，用吸管吸起一粒豆子，跑回來放在起點空碗內，若途中豆落地要重新吸起再跑。四十二．吸豆竟走目的：體會合作的重要性 時間：20~30分鐘材料：空碗、吸管、比吸管直徑大的豆 內容：，各成單行縱隊，站在線的后面。各組輪流在紙或黑板上作畫，每人只能畫一筆。四十一．集體創(chuàng)作目的：合作性、創(chuàng)作性 時間：20~30分鐘 材料：筆、紙或黑板 內容：。每組派發(fā)一些報紙及雞蛋。三十九．心靈捕手目的：體會與人親近的經驗，訓練簡潔表達自己的感受 時間：30~40分鐘 內容：，交談約5分鐘。，各組選一位指揮，其余人閉上眼睛，由指揮帶領完成障礙賽。進行一次變形蟲賽跑，最快到達終點的組別獲勝。三十八．變形蟲賽跑目的：群體合作 時間：15~20分鐘 材料：數(shù)條繩子 內容：。可多做幾個隧道。，火車穿梭在隧道中。進行：，圓圈可能會越來越小，應注意隨意把圈擴大。后面那人就變位逃走者。各人只準用腳貼腳的步伐去步行。，間隔二手寬度。帶領大家思想“瞎子領瞎子”的危機，鼓勵大家在圣經根基上好好裝備自己。困難重重，寸步難行。組長宣布重新安排向導。各人不許交談。三十五．瞎子領瞎子目的：學習信任及鼓勵大家好好裝備自己 時間：20分鐘材料：眼罩或手巾多個 內容：。注意：，腳不可踏地。每組就只可以5分鐘的時間編織繩。三十四．人肉運輸目的：合作 時間：10分鐘 材料：兩圈繩 內容：。，各自尋找與自己資料有相近者結成隊伍。改變：一面做動作一面唱歌尋找隊友，將會更活潑生動。不可說出歌名。組長發(fā)給每人一張歌詞。三十二．你我的歌目的：聯(lián)絡感情 時間：15分鐘材料：寫上歌名的紙條 內容：。，就開始在報紙上尋找與組內所有成員姓名相同的文字，撕下，貼在紙上。三十一．找名字目的：考眼力及發(fā)揮合作精神 時間：15分鐘材料：舊報紙，膠水，紙 內容：。一曲停后，再開始時，就換方向走，一面頭暈。凡踏入小圈三次以上的，就是沒有“站立得穩(wěn)”的人，要受罰?？拷∪r，可以用力拉自己左右的人，使他站不穩(wěn)而踏入小圈內。我們青年基督徒要在信仰上站立得穩(wěn)，不可見異思遷，人云亦云。從而更可發(fā)掘到創(chuàng)作潛能的人。A組模仿。；B2再模仿，輪到B3單獨觀看``````如此類推。（B1）出來看A組表演。例如：一個人在抹窗，掃地，突然看見一只蟑螂而跳開，拿殺蟲水噴射蟑螂，再掃走。二十九．人生如戲目的：發(fā)掘表演潛能 時間：20分鐘 內容：。變化：，都是考驗全組人的合作性和士氣。二十八．探險隊目的：康樂性游戲，加強小組接觸 時間：15~20分鐘 內容：，由房間出發(fā)，繞游教會建筑物。但如果該組員轉回左邊扮演一悲痛的表情，左邊的組員就要改變方向，向左傳表情如此類推，直至有組員輸了為止。二十七．我笑你哭目的：打破隔膜，輕松玩樂 時間：5~10分鐘 內容：。除了當眼睛的一位，其他的人都要蒙眼。二十六．彼此配搭 目的：發(fā)揮恩賜、互相配搭 材料：蒙眼的毛巾 內容：，分別是“腦”、“眼”、“手”和“口”。用穿、轉、爬、拗手等方法都行，但握著的手不可斷開，如果嘗試多次仍解不開便為輸。二十五．解結目的：同心合力 內容：?！澳Ｌ貎骸钡男は瘛?，站在畫紙前。難度越大，也需更多的默契。二十三．共同分擔目的：讓大家體會同心的重要 內容：，背對背坐在地上，手臂互扣，然后一起運力，互相依靠的站立起來。每隊分派一張報紙，將報紙鋪在地上。二十二．同舟共濟目的：鍛煉耐力 時間：10~15分鐘材料：每隊一張報紙、預備數(shù)張報紙做后備之用、領隊用的哨子。并且測定時間，如果一分鐘后，老鷹未能捉到小雞，就輪換下去，以免出現(xiàn)冷場。由最后一次的母雞念有關的經文。之是要讓