【正文】 育報(bào)告會(huì)、政治課、班會(huì)課、校會(huì)、國(guó)旗下講話等進(jìn)行普法教育，增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念，使學(xué)生知法、懂法、守法。堅(jiān)持開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育系列活動(dòng)、學(xué)雷鋒志愿者、“孝敬長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)感恩”、“知榮明恥樹(shù)新風(fēng)”、“民族精神代代傳”、“構(gòu)建道德風(fēng)景線，爭(zhēng)做美德好少年”、國(guó)防教育、研學(xué)旅行綜合實(shí)踐和各種主題教育，豐富學(xué)生的情感體驗(yàn)和人生經(jīng)歷，將教育的視野拓展到廣闊的大自然，拓展到多姿多彩的社會(huì)生活，提高學(xué)生的人文素養(yǎng)。堅(jiān)持教育教學(xué)面向全體學(xué)生，關(guān)愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生，相信學(xué)生，賞識(shí)學(xué)生，期待學(xué)生。以日常養(yǎng)成教育為主，從小事做起，從身邊做起，長(zhǎng)期堅(jiān)持，形成習(xí)慣，從而使學(xué)生終生受益。學(xué)校始終把養(yǎng)成教育、感恩教育和生命安全教育為特色的德育品牌，使學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣，懂得感恩父母、感恩老師，回報(bào)社會(huì)，珍惜生命。辦學(xué)思路：完善機(jī)制，注重內(nèi)涵，突出特色，打造優(yōu)勢(shì)學(xué)校以此作為長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的思路和策略，以制度管理學(xué)校，以內(nèi)涵促進(jìn)發(fā)展：以師生共同發(fā)展為核心點(diǎn)，挖掘?qū)W校發(fā)展的深度；以特色創(chuàng)建為主線，增加學(xué)校發(fā)展的亮度；以學(xué)校文化浸潤(rùn)為面，拓展學(xué)校發(fā)展的廣度，突出內(nèi)涵發(fā)展，注重特色發(fā)展，全面引領(lǐng)學(xué)校各項(xiàng)工作開(kāi)展。管理是學(xué)校的靈魂，嚴(yán)格學(xué)生管理，突出教學(xué)管理，體現(xiàn)人文管理。我們將秉承“建設(shè)活力校園”這一辦學(xué)理念，用豐富的文化生活，激發(fā)學(xué)生探索的勇氣和興趣；用特色的德育，澆灌富有情操的文明之花。“讓學(xué)校煥發(fā)生命的活力”，這是一種關(guān)注師生生命狀態(tài)，豐富師生生命歷程，激發(fā)師生生命潛力，促進(jìn)師生生命成長(zhǎng)，提高師生生命質(zhì)量的教育理念。因此，學(xué)校的辦學(xué)指導(dǎo)思想是堅(jiān)持“以人為本”的理念，以“三個(gè)面向”和科學(xué)發(fā)展觀為宗旨，端正教育思想，轉(zhuǎn)變教育觀念，面向全體學(xué)生，加強(qiáng)德育核心，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。指導(dǎo)思想：學(xué)校教育的本體價(jià)值，不是為了選拔適應(yīng)教育的學(xué)生，而是為了創(chuàng)造適應(yīng)每個(gè)學(xué)生的教育；學(xué)校教育的基本任務(wù)，是盡可能地為每一個(gè)學(xué)生提供適應(yīng)潛能和個(gè)性發(fā)展的充分的教育條件和教育機(jī)會(huì)，并以此培養(yǎng)學(xué)生自我生存和自我發(fā)展能力，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展之需。我校成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定方案，對(duì)照《陜西省“雙高雙普”評(píng)估驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》的8項(xiàng)一級(jí)指標(biāo)，154項(xiàng)二級(jí)指標(biāo)，嚴(yán)格貫徹落實(shí)，在此基礎(chǔ)上我校又將上述指標(biāo)分解為若干項(xiàng)三級(jí)指標(biāo)，逐項(xiàng)落實(shí)到各個(gè)處室，填寫21表17冊(cè)，組織教工、工作人員參加各級(jí)各類的培訓(xùn)，多次召開(kāi)“雙高雙普”的工作會(huì)議，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、部室管理人員、年級(jí)教師按照分工，積極準(zhǔn)備，保證了此項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。不僅在工作計(jì)劃要點(diǎn)中突出強(qiáng)調(diào)，而且把這項(xiàng)工作作為每年的教育大事來(lái)抓。區(qū)教育局科學(xué)決策，全面部署，整體推進(jìn)，確保按時(shí)達(dá)標(biāo)。上級(jí)高度重視。近幾年，在區(qū)委、區(qū)政府和教育局關(guān)心支持和正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)全體師生的共同努力，學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量走出了低谷，邁入了先進(jìn)行列，連續(xù)被教育局授予中考、高考質(zhì)量?jī)?yōu)秀學(xué)校，黨支部連年被評(píng)為先進(jìn)黨支部，綜合考評(píng)連續(xù)為優(yōu)秀，被全國(guó)養(yǎng)成教育項(xiàng)目辦公室授予“全國(guó)養(yǎng)成教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校”，被西安市市委市政府授予“西安市文明校園”，被西安市司法局等四單位聯(lián)合授予“西安市青少年法制教育基地”、被西安市婦聯(lián)授予“西安市示范家長(zhǎng)學(xué)?！钡葮s譽(yù)和稱號(hào)。現(xiàn)有高級(jí)教師 22人，一級(jí)教師35人。學(xué)?，F(xiàn)有29個(gè)教學(xué)班，學(xué)生1307人，其中高中部11個(gè)班，有學(xué)生455人；初中部18個(gè)班，學(xué)生852人。學(xué)校北接常青路，東臨太華路，交通便利。在以后的工作中，我們會(huì)以更加飽滿的熱情，開(kāi)拓創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取，力爭(zhēng)辦讓上級(jí)滿意、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)滿意的教育，為實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育均衡發(fā)展而不懈努力！第四篇：“雙高雙普”工作匯報(bào)西安市第十一中學(xué)“雙高雙普”工作匯報(bào)督導(dǎo)檢查驗(yàn)收組：“雙高雙普”工作在各級(jí)政府和上級(jí)主管部門的關(guān)心和領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校上下高度重視并做了大量的工作，下面就我校工作情況匯報(bào)如下。不斷增添現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。三、存在問(wèn)題及今后努力方向省、市級(jí)骨干教師比較少，缺乏名師效應(yīng)。有針對(duì)性的開(kāi)展體、音、美課堂教學(xué)的研討活動(dòng)。班干部每學(xué)期選拔一次，正副班長(zhǎng)男生、女生各一人。（2）、堅(jiān)持召開(kāi)每月一次的有關(guān)塑造愛(ài)心方面的主題隊(duì)會(huì)，如故事會(huì)、朗誦詩(shī)詞大賽、精品故事大賽等等，給學(xué)生架設(shè)展示自我的舞臺(tái)。各教研組定期研討交流并小結(jié)，開(kāi)展了一系列頗有實(shí)效的教研活動(dòng)。教導(dǎo)處進(jìn)一步完善了高效課堂管理制度，進(jìn)一步抓實(shí)了教學(xué)流程管理，加強(qiáng)對(duì)教育教學(xué)工作的檢查力度。落實(shí)全縣中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)，建立健全獎(jiǎng)罰制度，最大限度的調(diào)動(dòng)教師的積極性。近年來(lái)。學(xué)校積極構(gòu)建“綠色校園”、“書香校園”，著力于校園環(huán)境的改造工作，為校園購(gòu)買大小盆景80盆，為教師學(xué)生提供優(yōu)雅清新的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。在原有部室的基礎(chǔ)上新增部室10個(gè)；經(jīng)過(guò)聯(lián)系，學(xué)校取得外單位的支持及學(xué)校自助購(gòu)買，共計(jì)新增教學(xué)設(shè)備及圖書、儀器、。新購(gòu)置兒童籃板一套、美化墻體60多平方米、刷新墻體字8個(gè)。此外，學(xué)校積極爭(zhēng)取教育局支持及投建，為學(xué)校增加校舍面積723 m2，為我校硬化前院，新建門樓一座，并安裝了遙控電動(dòng)門，完成投入資金200萬(wàn)元左右；學(xué)校自籌資金硬化操場(chǎng)2400m2，有150米環(huán)形跑道、60米直跑道、籃球場(chǎng)等球類場(chǎng)地，投入資金36萬(wàn)元；重新改裝教室照明設(shè)施、安裝風(fēng)扇、刷新樓道、粉刷墻裙、安裝窗簾42套、更換桌凳290套。二、工作特色亮點(diǎn)：（一）、多方籌措，為硬件建設(shè)找路子義務(wù)教育均衡發(fā)展工作開(kāi)展以來(lái)，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)多次來(lái)到學(xué)校檢查并指導(dǎo)工作，及時(shí)解決學(xué)校存在的問(wèn)題。配備有監(jiān)控系統(tǒng)18套，分別覆蓋操場(chǎng)、校園、教學(xué)樓和校門口，應(yīng)急手電、警棍、橡膠棒、伸縮警棍、保安制服、鋼叉、防割手套、應(yīng)急照明燈、滅火器共20余件。學(xué)校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，小組成員分工明確，校長(zhǎng)為第一責(zé)任人，設(shè)有警務(wù)室（門房）。（5）14個(gè)教學(xué)班全部安裝電子白板并正常使用，教師1人1機(jī)。每個(gè)班教室均達(dá)到61平方米；每百名學(xué)生擁有15臺(tái)電腦。教職工與在校學(xué)生編制比例1:21。生均占地面積和生均建筑面積都還不達(dá)標(biāo)，這一問(wèn)題在實(shí)驗(yàn)小學(xué)建成后就會(huì)很快解決，屆時(shí)我校將有一部分學(xué)生分流到實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué)。（三）辦學(xué)條件情況。（6）學(xué)校把教師培訓(xùn)作為重點(diǎn)，積極組織教師參加“國(guó)培”、“省培”，做到了全員參與培訓(xùn)，加快了教師專業(yè)化成長(zhǎng)步伐。（4）學(xué)校班子齊全，現(xiàn)有校長(zhǎng)1人、副校長(zhǎng)2人。（2）教師平均年齡35歲，其中女教師27名。（二）教師情況。進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女 8 名，均完善了入學(xué)手續(xù)。學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)班14個(gè)，學(xué)生650名，女童 302 人。教育教學(xué)成績(jī)喜人，連續(xù)三年教育教學(xué)成績(jī)名列全縣前茅，學(xué)生先后獲市級(jí)以上各類競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)20多人次，在我縣中小學(xué)中形成了具有一定的影響力和號(hào)召力的新型學(xué)校。多年來(lái)，學(xué)校始終堅(jiān)持“質(zhì)量立校，科研興校，素質(zhì)強(qiáng)校，以人為本”的辦學(xué)理念，在推進(jìn)素質(zhì)教育的過(guò)程中，以新課改為契機(jī)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，積極開(kāi)展校本研究，大膽進(jìn)行課堂教學(xué)方法的創(chuàng)新和實(shí)踐。學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、綠化、美化、亮化工程基本完成，學(xué)校面貌煥然一新。留守兒童18名，其中女童11名，并且落實(shí)了監(jiān)護(hù)人職責(zé)、信息和聯(lián)系方式，組建留守兒童管護(hù)中心，師生結(jié)對(duì)幫扶，開(kāi)展關(guān)愛(ài)活動(dòng)。適齡兒童入學(xué)率100%，鞏固率100%，無(wú)輟學(xué)現(xiàn)象。學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班14個(gè)，學(xué)生650名，女童302人。2014年11月第三篇：雙高雙普工作匯報(bào)[范文]陜西省咸陽(yáng)市長(zhǎng)武縣昭仁鎮(zhèn)北關(guān)小學(xué)工 作 匯 報(bào)長(zhǎng)武縣昭仁鎮(zhèn)北關(guān)小學(xué)校長(zhǎng) 李小軍（2016年元月10）長(zhǎng)武縣昭仁鎮(zhèn)北關(guān)小學(xué)創(chuàng)建于1986年，是一所全日制公辦小學(xué)。美化綠化的育人環(huán)境正在形成，今年我們?nèi)婷阑@環(huán)境，教室內(nèi)外標(biāo)語(yǔ)全部更新，校園面貌煥然一新。今年我們緊抓“雙高雙普”的機(jī)遇，增添計(jì)算機(jī)10臺(tái)、多媒體2臺(tái)、班班通5臺(tái)、體育器材100多件。利用假期完成了校園文化建設(shè)工作。讓學(xué)生參與管理，極大地調(diào)動(dòng)學(xué)生的主人翁精神。領(lǐng)導(dǎo)能深入到課堂聽(tīng)課，指導(dǎo)教師教學(xué)工作。各教研組有計(jì)劃，有課題。教導(dǎo)處進(jìn)一步完善了教學(xué)常規(guī)管理制度，進(jìn)一步抓實(shí)了教學(xué)流程管理，加強(qiáng)對(duì)教育教學(xué)工作的督查指導(dǎo)。加強(qiáng)教學(xué)管理，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。新課程已大面積實(shí)施，為了使全體教師更加深入的理解和貫徹新課程理念，組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》、《陜西教育》、《咸陽(yáng)教研》、和《三原教育》等，從中學(xué)習(xí)好經(jīng)驗(yàn)，新教法，不斷更新教學(xué)觀、質(zhì)量觀，豐富教學(xué)知識(shí)，提高教學(xué)能力，以全新的素質(zhì)投身于課程改革之中。通過(guò)學(xué)習(xí)，提高了思想認(rèn)識(shí)，明白了肩負(fù)的重?fù)?dān)，工作中投入了更大的熱情。先后組織教師學(xué)習(xí)了新《