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正文內(nèi)容

幼兒園冬至主題活動(dòng)方案及擴(kuò)展資料-文庫吧資料

2024-10-13 22:45本頁面
  

【正文】 米飯。冬至相關(guān)習(xí)俗傳說:冬至餛飩夏至面?!睘榱思o(jì)念西施的智慧和創(chuàng)造,蘇州人便把它定為冬至節(jié)的應(yīng)景美食。相傳吳越春秋一宴上,吃膩了山珍海味的吳王沒胃口,美女西施就進(jìn)御廚房包出一種畚箕式點(diǎn)心獻(xiàn)給吳王。到晚上蘇州人都要用糯米粉制成各種糕團(tuán)做為祭拜祖宗,糕團(tuán)更是當(dāng)?shù)仡H具特色和最常見的點(diǎn)心。冬至相關(guān)知識(shí)小故事冬至節(jié),在蘇州有吃酒釀酒的習(xí)慣,一年只釀造一次的酒釀酒,桂花香郁、甘甜爽口。由此,白天開始一天天變長(zhǎng),夜間開始一天天變短,這是冬天真正來臨的日子。明天太陽會(huì)更好。冬至到,冬至到,這一夜,最長(zhǎng)了。會(huì)親訪友拜老師。曖曖和和吃一碗,保你耳朵凍不掉。師:小朋友們,你們知道冬至這天,我們有什么習(xí)俗呢?(出示相關(guān)圖片)兒歌《冬至到》冬至到,冬至到。師:小朋友們,你們知道《二十四節(jié)氣歌》嗎?春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連,秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒?;顒?dòng)內(nèi)容語言:冬至我知道師:小朋友們,馬上就要到冬至啦,你們知道這是什么節(jié)日嗎?冬至,是中國古代24節(jié)氣之一,此時(shí)北半球白天最短,夜間最長(zhǎng),是冬去春來轉(zhuǎn)換的標(biāo)志。知道冬至是全年中白天最短,黑夜最長(zhǎng)的一天。師生齊唱《家愛我我愛家》。抽簽送賀卡。抽出20道猜謎語、腦筋急轉(zhuǎn)彎題,個(gè)人搶答,答對(duì)者有獎(jiǎng)品。第一名小組積4分,第二名3分,第三名2分,第四名1分。團(tuán)體活動(dòng)三:踢毽子比賽:規(guī)定時(shí)間內(nèi)比一比誰踢得最多,第一名積4分,第二名3分,第4名2分,第5至8名1分。團(tuán)體活動(dòng)二:陀螺比賽實(shí)行淘汰制,每小組出1名同學(xué),決出冠亞季軍。團(tuán)體活動(dòng)一:包餃子,吃餃子。(__)制定活動(dòng)游戲規(guī)則、比賽成績(jī)表、積分表、猜猜猜比賽詞語、謎語、腦筋急轉(zhuǎn)彎題。(學(xué)生和家長(zhǎng)一起)全班學(xué)唱《新年好》、《家愛我我愛家》。學(xué)生需帶物品:小碗(不燙手、不易碎)、勺子、少許食品(不帶零食);干凈的小圍裙、袖頭等。(__負(fù)責(zé))物品準(zhǔn)備:面粉(__媽媽)、餃子餡(__負(fù)責(zé))。二、活動(dòng)時(shí)間:12月21日10:00——15:30三、活動(dòng)地點(diǎn):__教室四、參加人員:三三班科任教師、全體同學(xué)、家委會(huì)成員、部分家長(zhǎng)(15名)。,不能夠買節(jié)日彩噴等對(duì)身體有危害的物品。活動(dòng)結(jié)束后各班將活動(dòng)總結(jié)上交校團(tuán)委。,充分體現(xiàn)我校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌和素質(zhì)。四、活動(dòng)形式:以班級(jí)為單位,單元組為活動(dòng)主體,組織開展單元組文體競(jìng)賽活動(dòng)。經(jīng)學(xué)校研究決定,特制定《元旦活動(dòng)方案》如下:一、活動(dòng)目的:為慶祝元旦的到來,豐富廣大同學(xué)的課余文化生活,充分展示我校學(xué)生的風(fēng)采,學(xué)校決定開展以班級(jí)為單位文藝會(huì)演和個(gè)人代表單元組。并以此為契機(jī),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、合作精神和實(shí)踐能力。沙包投準(zhǔn)把沙包投入箱子里,按照練習(xí)需求距離箱子不同距離,往里投沙包,投得多者為勝。寶寶在抓包的過程中鍛煉了手臂的靈活性和上肢肌肉的力量。接著把沙包向上拋起,迅速翻手用手背接住沙包,依此方法反復(fù)進(jìn)行。為增加游戲的趣味性,可以借用小烏龜、小螞蟻的頭飾或圖片讓寶寶戴上,來一個(gè)“小烏龜賽跑”或“小螞蟻運(yùn)糧”的游戲,定能提高寶寶參與游戲的積極性。發(fā)展跳躍動(dòng)作的同時(shí),孩子的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)也會(huì)得到培養(yǎng)。夾包跳:練習(xí)雙腳跳把沙包放在兩腳或兩腿中間夾緊,連續(xù)向前跳。踢沙包:鍛煉腿部力量把沙包放在腳面上,向前方或者上方用力踢沙包,以鍛煉寶寶的腿部力量。頂沙包:鍛煉平衡能力把沙包放在頭頂上,讓寶寶保持身體平衡,小心翼翼向前走,不要使沙包掉下來,這可鍛煉寶寶的平衡能力。為增加寶寶對(duì)游戲的興趣,可選擇一定的目標(biāo)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:每幼兒一個(gè)沙包,課前布置好活動(dòng)場(chǎng)地。學(xué)習(xí)沙包的玩法多樣性,提高寶寶參與游戲的積極性。,激發(fā)游戲興趣。教師:冬至?xí)r你會(huì)吃什么?你們見過家人制作餃子和湯圓嗎?他們是怎么做的?:教師扮演廚師,播放音樂并出示餃子和湯圓的頭飾,幼兒自愿選擇扮演餃子和湯圓。游戲準(zhǔn)備餃子和湯圓的頭飾,歡快的音樂。冬至主題活動(dòng)方案2游戲價(jià)值。(2)了解做冬至的方法和要求。教師指導(dǎo)語:①今天是什么節(jié)?冬至節(jié)有一種特別的食品,是什么?②湯圓是什么樣子的?小朋友們想不想自己做湯圓?觀察制作材料,了解做冬至的方法。(校車?yán)蠋熢缟蠋蛷N房洗番薯)活動(dòng)當(dāng)天門衛(wèi)、校車司機(jī)下午15:00負(fù)責(zé)指揮車輛看守大門。在廚房拿好盤、桶等裝好材料。二、活動(dòng)主題:快樂冬至節(jié)三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日(下午15:30)四、活動(dòng)地點(diǎn):本班課室五、活動(dòng)準(zhǔn)備:本周五中午到辦公室領(lǐng)取一次性臺(tái)布。擴(kuò)展資料:冬至主題活動(dòng)方案冬至主題活動(dòng)方案冬至主題活動(dòng)方案1一、活動(dòng)目的:引導(dǎo)幼兒知道冬至節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,冬至節(jié)有品嘗湯圓的習(xí)俗。冬至到,冬至到,敬祖宗,把墓掃;會(huì)親訪友拜老師;平安幸福樂陶陶。并了解一些冬至要吃的食物有哪些?冬至團(tuán)(民間有“吃了湯圓大一歲”之說),包餃子、喝冬釀酒、吃餛飩憶西施等,讓孩子感受到冬至的節(jié)氣。深刻對(duì)祖國的認(rèn)識(shí),知道我國是一個(gè)有悠久文化傳統(tǒng)的民族。知道冬至是全年中白天最短,黑夜最長(zhǎng)的39。社會(huì)》封三下方小火車中主題四的二維碼,找到故事動(dòng)畫《冬至的秘密》和幼兒一起欣賞,并商量、制訂家庭慶祝冬至的計(jì)劃。活動(dòng)延伸《這就是二十四節(jié)氣》,讓幼兒通過圖片欣賞感受中國二十四節(jié)氣的特點(diǎn)。活動(dòng)建議“冬至節(jié)”的展板,讓幼兒在環(huán)境中感受冬至節(jié)氣的特點(diǎn)。教師:今年冬至,你想和家人怎樣過節(jié)?小結(jié):冬至作為二十四節(jié)氣之一,是我們的傳統(tǒng)節(jié)日?;顒?dòng),進(jìn)一步熟悉并理解冬至的民俗文化特點(diǎn)。《健康教師:冬至的時(shí)候除了吃餃子,還可以吃什么?人們會(huì)做哪些事情慶祝冬至節(jié)呢?小結(jié):冬至的時(shí)候,大家會(huì)吃湯圓、餃子、糯糕等,有的地方有賀冬、送鞋等風(fēng)俗。教師:你覺得餃子像什么?冬至?xí)r我們?yōu)槭裁匆燥溩?小結(jié):古代名醫(yī)張仲景把藥做成耳朵形狀的“餃子”治好了人們耳朵的凍傷,后來大家就在每年冬至?xí)r吃餃子來保護(hù)自己的耳朵。社會(huì)》活動(dòng)過程一、活動(dòng)導(dǎo)入教師和幼兒談話,引發(fā)幼兒已有生活經(jīng)驗(yàn)。活動(dòng)準(zhǔn)備。家園共育:幼兒回家嘗試和家人一起包一頓餃子,體會(huì)冬至的溫馨氣氛。鼓勵(lì)幼兒分享和展示自己的作品。包餃子:用皮包住餡,用大拇指和食指把兩邊捏在一起,一個(gè)餃子就做好啦。制作餃子皮:選擇喜歡顏色的橡皮泥,兩只小手搓一搓,搓成圓球;再用手掌把圓球壓薄,壓成圓圓片。——餃子是什么樣的?——你們?cè)诩依锇^餃子嗎?餃子要怎么包呢?播放視頻《包餃子》,引導(dǎo)幼兒初步了解包餃子的方法和步驟。出示小伙伴做餃子的圖片,引起幼兒做餃子的興趣。——熊貓奇奇他們?cè)谧鍪裁词虑??冬至都吃什么?——你喜歡吃餃子嗎?——你知道冬至為什么要吃餃子呢?小結(jié):冬至那天,一家人一起包餃子或湯圓,邊吃邊聊天,很是幸福?;顒?dòng)準(zhǔn)備:經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒對(duì)冬至及餃子有一定的了解和認(rèn)知。為弟弟妹妹喂餃子活動(dòng)?;顒?dòng)時(shí),教師要求孩子做到不大聲喧嘩,不自由走動(dòng)。七、成果形式:交流體會(huì)、品嘗餃子、分享勞動(dòng)成果。知道包餃子必須帶的物品?;顒?dòng)場(chǎng)地:各班教室六、活動(dòng)設(shè)想:事先讓孩子了解有關(guān)餃子的`知識(shí)。通過選購原料、拌餡、包餃子、煮餃子、品餃子、喂餃子等活動(dòng),豐富孩子體驗(yàn),提高動(dòng)手實(shí)踐的能力。讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂,分享勞動(dòng)成果。幼兒園冬至主題活動(dòng)方案6一、活動(dòng)主題:冬至有吃餃子的習(xí)俗。我來給你拍個(gè)照,馬上把照片送給你;教師出示卡片并說:咔嚓,然后幼兒需要做出卡片里小動(dòng)物的動(dòng)作;游戲可反復(fù)進(jìn)行。05猜猜我是誰全班幼兒坐成半圓形,請(qǐng)一個(gè)幼兒背對(duì)大家坐好,請(qǐng)另一個(gè)幼兒走到他椅子后面,輕輕敲椅子背三下,:是誰敲我的門呀,敲門的幼兒說:猜猜我是誰;如坐著的幼兒猜不出,可再問:你是什么人,站著的幼兒答:我是你的好朋友;猜對(duì)了,就調(diào)換幼兒,游戲重新開始。04異口同聲教師準(zhǔn)備若干張水果或動(dòng)物卡片;每組抽取一張卡片(四到五名幼兒一組比較適宜),并選出一名幼兒來猜對(duì)方的卡片;根據(jù)卡片的提示,每組組員要安排每人說哪一個(gè)字,一齊說出。02坐傳球幼兒縱排坐在椅子上,由第一名幼兒開始,雙手抱球從頭頂向后傳;當(dāng)球被傳給最后一名幼兒時(shí),再由后向前傳回來,游戲可以反復(fù)進(jìn)行;老師可以引導(dǎo)幼兒用不同的姿勢(shì)和部位(從頭上或身體兩側(cè)等)傳球;椅子的間距不要太大,以免幼兒夠不到。冬至趣發(fā)現(xiàn)冬至一到,就進(jìn)入我們常說的“數(shù)九寒天”,從冬至當(dāng)天數(shù),每九天為一個(gè)“九”,一直數(shù)到九九八十一天,叫做“數(shù)九”,在區(qū)域活動(dòng)中,孩子們可以用黏土制作梅花、“九九消寒圖”,在輕松愜意的活動(dòng)中感受寒冷季節(jié)里的樂趣。之后,又通過兒歌、手指游戲、小故事來讓幼兒進(jìn)一步了解冬至并深刻感受冬至帶來的樂趣。為了讓幼兒了解中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力,也讓孩子們感受到“大家庭”的幸福。全家共吃赤豆糯米飯。冬至相關(guān)習(xí)俗傳說:冬至餛飩夏至面。”為了紀(jì)念西施的智慧和創(chuàng)造,蘇州人便把它定為
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