師德師風(fēng)專項教育“回頭看”總結(jié)-文庫吧資料
2024-10-13 22:36本頁面
【正文】 何時候，任何條件下都是十分重要和非常必要的。一． 主要存在問題1．對師德師風(fēng)建設(shè)的必要性沒有足夠的認(rèn)識。1是否有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對自己要求不嚴(yán)，有失公道，任人唯親，管理不到位或執(zhí)行制度不能一視同仁，出現(xiàn)隨意性的現(xiàn)象存在。1是否有上課不認(rèn)真，把主要內(nèi)容留在課后，讓學(xué)生交費(fèi)參加自己舉辦的輔導(dǎo)班的現(xiàn)象存在。是否有個別教師或領(lǐng)導(dǎo)與同事的合作共事意識不強(qiáng)，對別人馬列主義，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，善于挑剔別人的缺點(diǎn)，對自己自由主義，在工作、品行方面存在的缺點(diǎn)和錯誤不認(rèn)識，不反思，不改進(jìn)，甚至有時對學(xué)校工作造成干擾的現(xiàn)象存在。是否有酗酒影響工作或鬧個人情緒造成擾亂學(xué)校正常教學(xué)秩序的現(xiàn)象存在。是否有班主任亂收費(fèi)的現(xiàn)象存在。是否有對學(xué)生所犯錯誤采取罰款辦法解決的現(xiàn)象存在。是否有教師體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象存在。所以，我對自己的師德師風(fēng)建設(shè)也會一直堅持下去，永不停止。與本校的其他老師和睦相處，團(tuán)結(jié)協(xié)作，使自己的教育工作得以正常進(jìn)行，促進(jìn)學(xué)校整體工作的協(xié)調(diào)開展。禮待學(xué)生家長，因此，本班學(xué)生沒有流失現(xiàn)象，鞏固率達(dá)100%。積極鞏固前幾次師德師風(fēng)建設(shè)的成果，繼續(xù)做到不亂收取學(xué)生費(fèi)用、不收學(xué)生和家長送的禮物，不吃請。及時反思并對學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo)?，F(xiàn)在，我所任班級已開齊全部課程，嚴(yán)格按課程表上課，做到不拖堂不壓堂。這次學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是落實本鎮(zhèn)教師教學(xué)“三禁止”。為了進(jìn)一步加強(qiáng)個人的師德師風(fēng)建設(shè)，使自己成為一個敬業(yè)愛崗，積極投身于教育事業(yè)的工作者，結(jié)合上級有關(guān)文件通知的精神，我確實加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實踐，道德水平較原來又有更大的進(jìn)步。我將在以后的工作中真誠的善待每個學(xué)生，提高自身的人格魅力，多向各位前輩吸取經(jīng)驗，從思想上，行動上提高自己的工作水平和責(zé)任感，努力做一名受學(xué)生，家長歡迎的好老師。但在關(guān)愛學(xué)生方面，仍有一定的缺陷，教法學(xué)法上研究得不夠深入，對落后的學(xué)生缺少耐心，這是今后的努力方向。不學(xué)習(xí)，看待事物的眼光老師停留在原有的階段，老是以老眼光看教材、看學(xué)生，就不會進(jìn)步。這些都是我要在以后的工作中需要改進(jìn)的地方。我平時注重發(fā)現(xiàn)他們的長處，發(fā)揚(yáng)他們的優(yōu)點(diǎn)，使他們團(tuán)結(jié)在集體的旗幟下，為一個共同的目標(biāo)而努力！上半年，我所教的六（1）班、六（2）班都形成了良好的班風(fēng)。雖然我是副班主任，也很注重在班級中孕育團(tuán)結(jié)友愛的風(fēng)氣，使班級成為一個和睦的大家庭。不管是外出聽課還是學(xué)校內(nèi)部觀摩，年輕的教師思維敏銳，觀念前衛(wèi)，年長的教師沉穩(wěn)老練、一絲不茍，所有這些都是我取之不盡的養(yǎng)料。平時，我能盡自己最大的努力參加各類教研活動，與大家相互探討共同交流。我正在積極嘗試新的教學(xué)方法，努力實踐新的教學(xué)理念。最近幾年的畢業(yè)考試試卷出題相當(dāng)靈活，趨勢是和生活聯(lián)系緊密，題目看似很長，考的知識點(diǎn)很簡單。教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，自今年接觸新課程后，與新課程同行，實現(xiàn)教學(xué)相長已成為我的教學(xué)追求。學(xué)習(xí)使人充實，作為一名教育工作者，面對這樣多變的世界，如果不注意平時的學(xué)習(xí)，我想肯定會有落伍、掉隊的危險。參加共產(chǎn)黨員教育活動中，做到認(rèn)真聽報告，詳細(xì)做筆記，深刻作反思，進(jìn)一步領(lǐng)會了xx在全國優(yōu)秀教師代表座談會上的講話的全面內(nèi)涵和精神實質(zhì)。三、回顧總結(jié)，提高師德師風(fēng)的層次
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