師德師風(fēng)專項(xiàng)教育“回頭看”總結(jié)-文庫(kù)吧在線文庫(kù)
【正文】 維去啟發(fā)學(xué)生，如同太陽(yáng)，吸引著無(wú)數(shù)的小行星圍繞著你，這樣的課堂才是鮮活的，教學(xué)效果才能真正實(shí)現(xiàn)。“德”就是指品德。二、認(rèn)真學(xué)習(xí)，做筆記，寫體會(huì)。因此，我注重平時(shí)的理論學(xué)習(xí)，從各種教育教學(xué)書報(bào)、雜志中吸取養(yǎng)料，努力用符合時(shí)代潮流的教育理念來(lái)指導(dǎo)自己的教育教學(xué)工作，做到學(xué)習(xí)與思考相結(jié)合，實(shí)踐與總結(jié)相結(jié)合。我十分珍惜每次聽課學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。經(jīng)過師德師風(fēng)教育的學(xué)習(xí)，我深刻地認(rèn)識(shí)到自己身上的職責(zé)，也認(rèn)識(shí)到作為一名新時(shí)期教師應(yīng)該具有的崇高的思想境界?，F(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下：加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，增強(qiáng)教育改革的意識(shí)，認(rèn)真貫徹落實(shí)素質(zhì)教育的方針，使自己的工作態(tài)度和作風(fēng)做到敬業(yè)、規(guī)范，掌握本次師德師風(fēng)專項(xiàng)活動(dòng)的主要內(nèi)容，用于指導(dǎo)自身的平時(shí)工作。在工作中全面關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生，特別是對(duì)學(xué)困生和問題學(xué)生給予更多的關(guān)愛。是否有隨意不要學(xué)生報(bào)名或不讓學(xué)生上課以及接受家長(zhǎng)請(qǐng)吃、請(qǐng)喝的現(xiàn)象存在。1是否有個(gè)別教師撥弄是非，挑撥學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)之間、教師之間以及教師和領(lǐng)導(dǎo)之間關(guān)系的現(xiàn)象存在。2．對(duì)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的學(xué)習(xí)不夠深入。第二、提高認(rèn)識(shí)，將師德師風(fēng)建設(shè)放在隊(duì)伍建設(shè)的突出地位，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想素質(zhì)，為全面推進(jìn)素質(zhì)教育奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。師德建設(shè)決定著一個(gè)教師工作的成效，也決定著一個(gè)學(xué)校的成敗。第四、教書與育人同時(shí)進(jìn)行。教書育人方面。平川區(qū)寶積教育管理中心周家地小學(xué)第五篇：師德師風(fēng)“回頭看”教育活動(dòng)整改措施2017年師德師風(fēng) “回頭看”教育活動(dòng)整 措 施武邱鄉(xiāng)師家中心小學(xué)改 在2017年12月開展的師德師風(fēng)“回頭看”教育活動(dòng)過程中，為了使活動(dòng)深入開展下去，提高自我的思想認(rèn)識(shí)，調(diào)動(dòng)積極性，在自查和廣泛聽取群眾意見的基礎(chǔ)上，特對(duì)本次活動(dòng)提出以下整改措施。是否有教師不按時(shí)上班或隨便缺課、遲到早退，甚至小病大養(yǎng)、無(wú)病裝病，長(zhǎng)期不上班等現(xiàn)象存在。師德師風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)宏偉工程，應(yīng)該持之以恒地常抓不懈，才能取得實(shí)效。上課認(rèn)真閱讀教材，明確教學(xué)目標(biāo)，掌握重難點(diǎn)，分析學(xué)生的基本情況，認(rèn)真寫好教案，組織課堂教學(xué)。通過這次師德的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到自己離一名好教師的路還很長(zhǎng)，需要我在今后的工作中努力地學(xué)習(xí)。孩子是班級(jí)的一份子，他們的心靈就像一塊塊綠洲，需要陽(yáng)光雨露，需要關(guān)懷與溫暖。由于我比較重視平時(shí)的學(xué)習(xí)過程，學(xué)生能夠靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。我能用一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，鞭策自己，積極參加政治學(xué)習(xí)，努力提高自己的道德素養(yǎng)。上半學(xué)期，我校舉行了師德師風(fēng)教育活動(dòng)的動(dòng)員會(huì)，我和其他老師一起聽了校長(zhǎng)、書記的發(fā)言后，思想上有了新認(rèn)識(shí)。也就是我們平日里所說的“師愛”。人間需要愛，對(duì)于成長(zhǎng)中的少年兒童“愛”更是必不可少的“營(yíng)養(yǎng)素”。要做好一名教師，就應(yīng)尊重學(xué)生，理解學(xué)生，并給予真摯的愛。孩子的內(nèi)心都比較敏感，他們希望得到老師的注意、關(guān)心、愛護(hù)，也希望得到老師的尊重，所以我們?cè)趦?nèi)心里不能把自己凌駕于學(xué)生之上，我們要從靈魂深處把他們當(dāng)成自己的親弟妹看待，不要隨便訓(xùn)斥和打罵。本來(lái)認(rèn)為平時(shí)完成本職工作就可以了。參加共產(chǎn)黨員教育活動(dòng)中，做到認(rèn)真聽報(bào)告，詳細(xì)做筆記，深刻作反思，進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)了xx在全國(guó)優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上的講話的全面內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)。我正
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