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正文內(nèi)容

幼兒園中班主題活動:六一活動方案-文庫吧資料

2024-10-13 22:33本頁面
  

【正文】 會議。本次節(jié)目資料以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。五、節(jié)目要求及節(jié)目推薦每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過4分鐘。四、組織方法以班級為單位參賽,每個單位出2個節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動。合:不知不覺,半天就過去了,讓我們抓緊這大好時光學(xué)習(xí)吧!并讓我們永遠(yuǎn)記住這快樂的日子! 聯(lián)歡會到此結(jié)束。六、活動結(jié)束與延伸 :老師講話:“六一”的歌兒是甜甜的,“六一”的花兒是香香的。)請收看所有小朋友的騎馬舞下面我們來玩擊鼓傳花,鼓聲停了,誰的手上有花就要表演節(jié)目。老師:我們來幾個腦筋急轉(zhuǎn)彎的游戲。(四)表演活動。四、活動時間:20xx年6月1日五、活動過程:(一)整隊(二) 劉老師老師宣布 “六一”快樂!慶?;顒娱_始。準(zhǔn)備活動獎品。寫好主題語。二、活動主題:我歌唱,我游戲,我快樂?;顒又?,進(jìn)一步激發(fā)了孩子們關(guān)愛他人的情感,培養(yǎng)了孩子們情感升華。有人說善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心,有人說一個人如果有了一顆感恩的心,他就是一個幸福的人,對別人的幫助,哪怕是一點、一滴,我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。7組織幼兒用自己的方式表現(xiàn)對災(zāi)區(qū)人民和小朋友的關(guān)心和幫助。老師講述自己對這次災(zāi)難的看法和自己的感受,進(jìn)一步激發(fā)幼兒的愛心,知道不管有多大的困難只要我們大家一起努力,最終會戰(zhàn)勝困難,取得勝利。從而激發(fā)幼兒關(guān)心他人的39。老師:可是,你們知道在我國的四川發(fā)生了什么打災(zāi)難嗎?幼兒分別講述自己的所停見的、從電視上看到的。老師:“六一”國際兒童節(jié)是我們小朋友的節(jié)日,為了慶祝自己的節(jié)日,老師和小朋友都把教室打扮的漂漂亮亮,在家里,爸爸和媽媽都喂我們準(zhǔn)備了小禮物。幼兒園中班六一活動方案10活動內(nèi)容:學(xué)會感恩,擁抱快樂活動目標(biāo):引導(dǎo)幼兒充分感受”六一”節(jié)的歡樂氣氛,體驗過節(jié)的喜悅心情.,使幼兒知道每一個人多要都要擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。(二)、趣味運動會跳繩比賽負(fù)責(zé)老師:xxxx參賽對象:每班8人活動地點:籃球場扔球比準(zhǔn)負(fù)責(zé)老師:xxx參賽對象:每班8人活動地點:操場夾球比賽負(fù)責(zé)老師:xxxx參賽對象:每班10人活動地點:跑道接力比賽負(fù)責(zé)老師:xxx參賽對象:每班10人,男女各5人活動地點:跑道拔河比賽負(fù)責(zé)老師:xxx參賽對象:每班24人,男女各12人活動地點:操場盲人擊鼓負(fù)責(zé)老師:xxx參賽對象:每班10人活動地點:低年級教室泡泡糖負(fù)責(zé)老師:xxx參賽對象:每班10人活動地點:中年級教室比手畫腳負(fù)責(zé)老師:xxx參賽對象:每班10人活動地點:高年級教室六、活動要求:文娛演出要求每班都要編排節(jié)目,由少先隊大隊輔導(dǎo)員組織挑選出十五個節(jié)目參加學(xué)校文藝匯演。為了使慶?;顒禹樌M(jìn)行,特制定此方案。幼兒園中班六一活動方案9一、活動目標(biāo):又是一年春花爛漫時,孩子們最快樂的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)來到了,為了讓孩子們在自己的節(jié)日中快樂地展現(xiàn)自我,體驗成功,感悟成長,我校定于5月31日在本校舉行慶“六一”系列活動。結(jié)束部分:幼兒戴上小鴨頭飾,在老師的引導(dǎo)下聽音樂做動作,感知音樂的快慢與表達(dá)的內(nèi)容關(guān)系。(12)─(20)啟發(fā)幼兒從音樂的表現(xiàn)手法上聽出小鴨子很高興的游泳,速度較慢。5.欣賞:《小鴨的舞》(1)幼兒安靜的欣賞《小鴨的舞》提問,這首樂曲表現(xiàn)的是哪一種小動物的事?對是小鴨子的故事。4.復(fù)習(xí)《我有玩具大家玩》、《大雨小雨》(1)《我有玩具大家玩》吐字要清楚,聲音由弱到強,表現(xiàn)出我有玩具大家玩,友好的情感,利用領(lǐng)唱,齊唱練習(xí)。(3)隨老師有節(jié)奏的朗讀歌詞。3.歌曲:“慶祝六一兒童節(jié)”(1)“六月一日是全世界小朋友的節(jié)日,我們生活在今天感到無比的幸福和快樂,六一的歌是甜甜的,六―的花是香香的,六一的小朋友個個都是美美的。活動過程:1.幼兒聽音樂,《走著去,跑回來》,引導(dǎo)幼兒感受音樂的變化,知道走的音樂慢,跑的音樂快一些。2.學(xué)習(xí)唱十六分音符及間奏,體驗節(jié)日快樂的心情。游戲規(guī)則:盡量讓幼兒進(jìn)行操作。游戲規(guī)則:手不碰球,途中掉落或爆破均無效。游戲規(guī)則:孩子幫家長穿鞋時家長不要急于自己動手。幼兒只能用語言指揮。游戲地點:中一班游戲方法:家長將眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈,請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動物的準(zhǔn)確位置即獲成功。游戲地點:中三班游戲方法:12個家庭一組,家長分兩邊拽平長布,幼兒從布上爬過。游戲地點:中四班游戲方法:家長站在終點,幼兒在起點處蒙住眼睛手自轉(zhuǎn)一圈,然后走向家長,家長在終點處語言提示、指揮幼兒,以幼兒拉到家長的手為完成任務(wù)。游戲規(guī)則:家長和孩子共同參與,不可一人代勞。游戲規(guī)則:不能用手幫忙。游戲規(guī)則:家長越線時投中的沙包不計數(shù)。游戲內(nèi)容:游戲方法:每組8個沙包,家長腰系小筐站在2米外,幼兒將沙包投入小筐內(nèi),家長可以移動,但不可以越線。快樂的“六一”兒童節(jié),在孩子們盼望的目光中,邁著歡快的腳步來啦!它是世界省最稚嫩、最年輕的節(jié)日!它是全世界小朋友共同期待的美好時光。自己準(zhǔn)備好需要的音樂。(2)要求:表演活潑、大方。為幼兒的節(jié)日增添色彩。道具選擇適當(dāng),幼兒表現(xiàn)大方,音樂清晰。超級變變變(1)目的:通過幼兒的表演帶給大家一些奇思妙想。根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具。表演活潑、大方。培養(yǎng)幼兒大膽表達(dá)表現(xiàn)的能力。本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒藝術(shù)展示”、“班級特色表演”、“超級變變變”等多種形式組成。利用板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶?;顒拥呐浜吓c支持。(2)各班調(diào)動家長的積極性,邀請家長參與文藝演出,并安排時間家長彩排。大班畢業(yè)照六、活動準(zhǔn)備布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(張貼宣傳標(biāo)語“我能行,我真棒!”)。(人員待定)舞臺布置:x五、活動流程園長及領(lǐng)導(dǎo)代表講話。參與人員:全園幼兒、家長、教師及各領(lǐng)導(dǎo)。x月x日x:30,家長、教師為小朋友化裝,x:00幼兒進(jìn)大會堂,x:00節(jié)目正式演出。x月x日~x日x:00大會堂節(jié)目彩排。通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。二、活動目標(biāo)通過開展慶?!傲弧被顒樱褂變涸诜e極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而讓幼兒度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。讓幼兒盡情展示自己的才藝。,把民間游戲納入園本課程。在以后的每個主題活動中可根據(jù)主題需要,組織幼兒進(jìn)行玩泥巴的活動。11:20——11:30教師給幼兒發(fā)節(jié)日小禮品。10:50——11:10家長贈送禮物。換角色重新進(jìn)行。3人一組,爸爸、媽媽當(dāng)轎夫,幼兒當(dāng)新娘,當(dāng)轎夫的家長將右手握住自己的左手腕,再用左手握住對方的右手腕后蹲下,扮新娘的幼兒分別將兩只腳跨入兩轎夫的兩手臂之間。而“地雷”只能原地不動的蹲著,等其他人來拍一下,并喊“爆炸”,才被解救,繼續(xù)做逃跑者,被捉住者為第二輪游戲的追逐者。(2)摔泥凹凹:也叫摔瓦窩,就是把泥捏成碗的形狀,往地上拍,碗底洞破了,對方就拿泥來補,、貼餅就是把泥做成和小手一樣大小圓的餅的形狀,家長、幼兒和墻壁保持一定的位置,對準(zhǔn)墻壁,把手中做好的泥巴,使勁朝墻壁上一摔,看能不能在墻壁上粘住。9:00——10:00各班級到指定的區(qū)域進(jìn)行活動:(1)捏泥巴:利用我園的園土資源,活動采用無命題形式,家長可根據(jù)孩子的意愿或家長自身的條件來完成。三、活動程序8:00——8:20園長致致辭。教師提前和幼兒裝飾、布置教室,迎接節(jié)日的到來。二、活動準(zhǔn)備通知家長提前為孩子準(zhǔn)備一份神秘而有意義的禮物,活動當(dāng)天帶到幼兒園。通過活動讓幼兒感到節(jié)日的快樂增近家園了解,培養(yǎng)家長和幼兒共同參與活動的情感。在今后的工作中我們將樂此不疲地向這個目標(biāo)努力!幼兒園中班六一活動方案5一、活動目標(biāo)通過活動鍛煉幼兒手部肌肉的發(fā)展,讓孩子在園土資源中尋求快樂。總之 此次的活動開展的很順利,使家長親自體驗了孩子在幼兒園的生活、活動,真實感受到了童趣。很多家長覺得意猶未盡,一再表示這活動開展的好,希望以后還能參加這樣的活動?;顒娱_展得很順利,也很成功,不但我們的孩子玩得投入開心,連我們的家長和老師們也似乎被帶到了童年時代,在給孩子加油鼓勁指導(dǎo)的同時,自己也玩了起來。此次活動重在體現(xiàn)“童真、童趣”,不僅使家長融入到孩子的世界中,更重要的是使彼此建立一種互相尊重、信賴的感情。第三個環(huán)節(jié):美食共享,分享“六一”節(jié)日蛋糕和水果美食。第一個環(huán)節(jié):頒發(fā)“小歌星、小小運動員、小巧手”以及“優(yōu)秀小評委、優(yōu)秀小觀眾”等獎項,每頒發(fā)一個獎項中間穿插獲獎的優(yōu)秀節(jié)目表演?;顒訒r間?;顒訒r間: 5月29日四、“我去天安門”親子運動會活動要求:全體家長和幼兒共同參加,由家長背著幼兒跨越障礙物,與幼兒共同穿過隧道,跨過小河來到“天安門”。幼兒的作品要精致,組成的圖案要美觀。比賽評獎:幼兒和家長共同參加比賽,評出“愛國獎”、“環(huán)保獎“、“設(shè)計獎”三個獎項。比賽評獎:本班老師和部分家長,看看那位幼兒折的又快又好,比賽分最具創(chuàng)意獎、巧手獎兩個獎項。各項活動的組織工作確定專人負(fù)責(zé)。(3)各班調(diào)動家長的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。三、活動主題學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會環(huán)保四、活動準(zhǔn)備布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月底各班布置“六一”主題畫展)。給幼兒積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,同時使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念和愛國的教育,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。此時正值祖國六十周年的生日,為了讓幼兒度過一個快樂有意義的節(jié)日,我們中班年級組決定以多種形式來慶祝這個隆重的節(jié)日。幼兒進(jìn)行完一個游戲后,就由組織者
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