【正文】 書一定要將重點突出，申請的理由，申請的目的，包括請求上級辦什么事，用詞要嚴謹。申請書要求一事一議，內容要單純。范文：領條今天下午3點鐘領取到教務處發(fā)給我們班的拖把2個、掃帚4個、抹布2個。三年級（1）班生活委員：宋超 2010年4月22日 領條領條一班用于班級和學校、個人和年級之間，比如學校給每個年級發(fā)了清潔用品，你代表你們班去領取，當你如數(shù)領取到清潔用品后，為了留存以作證明，可以寫一張領條交給學校。范文：收條，是該班全體同學為玉樹地震捐獻的。如果該物品有什么計劃中的用途，也要一并寫清楚。四年級（2）班：周濤 2010年4月12日收條收條是你收到對方物品的時候，寫給對方的一個書面憑證，來證明某個物品已經(jīng)由對方交到了你的手里。范文：借條今天借了學校體育器材室一個足球，用于下午課外活動的比賽。借條的格式包括標題、正文、落款等幾個部分，其中正文要詳細記錄誰、什么時候，向誰借了什么物品，計劃什么時候歸還等等。你的好朋友：小強 4月17日借條借條是你借對方物品的時候，寫給對方的一個書面憑證。在正文下面寫清楚誰留的條子，并在署名的下一行寫清 年、月、日。稱呼要頂格寫，條子留給誰就稱呼誰。此致！敬禮！2010年5月20日 留言條在日常生活中，你如果有事情要通知對方，或有事托付對方，對方不在，你卻又沒時間等候他回來，那就可以寫張字條留給對方，這種條子就是留言條。此致！敬禮！請假人：王東 2010年3月15日范文二（事假條）：請假條班主任李老師：我爺爺要去澳大利亞看望我的叔叔，明天上午啟程，我們全家決定去機場送他。醫(yī)生囑咐我請假三天治療。祝頌語是所有應用文里表示對對方的友好落款包括請假人和寫這張請假條的時間。然后另起一行頂格寫請假對象的稱呼，往往是老師、領導等，這個地方要尊稱，比如“敬愛的”、“親愛的”等。請假條的寫法，有標題、稱呼、正文、祝頌語、落款五個部分。請假條請假條根據(jù)請假的原因，可以分為請病假和請事假兩種。它的種類極為廣泛，與小朋友日常生活和學習有關的，有請假條、留言條、申請書、決心書、感謝信、表揚信、讀書筆記、會議總結以及各種通知等很多種，每種應用文都有一個固定的格式。下面是這封信的正文，請你按照書信格式，把這封信補充完整。王強在上體育課時，不小心將自己的校服丟失了，請你為他寫一則“尋物啟事”。為了參加陽光體育活動，李明在學校體育室領到足球10個，籃球5個，請為他寫一份“領條”。張明的郵編是124000；李陽郵編是1000000。按照要求用正確格式寫信封。廣東省東莞市虎門鎮(zhèn)小捷滘小學五（2）班的陳靜同學要寫一封信給廣東省深圳市南山區(qū)小學五（1）班的張小紅同學，請你代陳靜寫一則信封。我給媽媽寫張留言條就出發(fā)吧。劉星：今天是３月５日，學校要搞義務勞動，我們快去參加吧！王靜：什么時候回來？ 劉星：中午１２點。請你代林樂樂向班主任張老師寫一張請假條，請假半天。請代擬一則通知。篇二： 小學畢業(yè)升學應用文考試題集 班級 姓名寫通知：為了討論部署“六請你以周軍的身份向他的班主任陳老師寫一張請假條。請你代周小波寫一張留言條。想找他借九五年第十期《少年文藝》看看，因為上面有一篇好文章。2為了商量慶祝少先隊建隊紀念活動的事情，學校大隊部出了一個通知，要求全枝各個中隊的中隊長和宣傳委員在當天下午二節(jié)課后到大隊部隊室開會，出通知的時間是十月十一日。2書院小學合唱隊定于5月20日去市福利院慰問演出，上午8時在學校集合出發(fā)。6月23日，接重慶市自來水有限公司通知，因為用水緊張，明天停水一天。六一班還要帶20條椅子。少先隊大隊部決定在5月10日下午放學后召開中隊長會議，請你代少先隊大隊部寫一個通知。店口鎮(zhèn)小學五年級二班的陳靜同學要寫一封信給斯宅鄉(xiāng)小學五年級一班的斯范同學，請你代陳靜寫一則信封。于是張花同學想給勝利同學留了一張紙條，請你幫張花同學寫寫。15月20日李老師叫張花同學去通知因事在家的勝利同學明天學校進行運動員選拔，請他帶好運動服。盤錦市興隆區(qū)世紀小學的郵編是124000；北京市實驗小學的郵編是1000000。1要求寫信封。可是沒找到人，便寫了個留言條。請你代大隊部擬一個通知，讓各中隊作好準備，按時參加活動。這個留言條該這樣寫：1中心小學校少先隊大隊部研究決定，2005年的“六一”在中心校大操場舉行“六一”游園活動。小紅5月10日到王暢家里去，想告訴他：張老師請他下午3：30到學校禮堂參加班里的文娛節(jié)目排練。時間：明天上午九點 地點：學校三樓會議室 內容：討論維新鎮(zhèn)中學初一新生錄取有關事宜 參加人員：學校行政人員 發(fā)通知單位：維新鎮(zhèn)中學行政辦 發(fā)通知時間：2003年6月28日為了討論部署“六?一”活動方案，少先隊大隊部決定在星期三中午12∶00召開大隊干部會議。王小紅的郵政編碼是：531508，李明先生的郵政編碼是540058。在百色市紅星小學六年級一班的王小紅要寫信給廣西北方廣告公司經(jīng)理李明先生感謝他多年來對王小紅的資助。湛江市第十二小學合唱隊定于11月20日去市福利院慰問演出，上午8時在學校集合出發(fā)。（陳靜處的郵政編碼是311835，斯范處的郵政編碼是311818）（信封自畫）六（2）班學生林樂樂4月15日晚上肚子疼，第二天上午媽媽帶他去醫(yī)院看病。按要求寫一則信封。王靜：好的。根據(jù)對話，代王靜寫一張留言條。為了討論部署“六?一”活動方案，少先隊大隊部決定在星期三中午12∶00召開大隊干部會議。信封的格式：第一行，收件人郵編；第二行，收件人地址 ；第三行，收件人姓名 ；第四行，寄件人地址 第五行，你的郵編。署名在敬祝語之后，另起一行于后半行署上寫信人的姓名，目的在于告知對方信是誰寫的。如果內容較多，也可以分段寫，一件事情寫一段落。正文的開頭空兩格，通常先寫問候的話。每一部分都有一定的格式：稱呼要頂格寫在信的第一行，并要單獨成行，稱呼后面要用冒號。如果你對班級建設或者學校的安排有好的建議，也可以寫一份建議書交給老師。建議書只是作為一種想法被提出來，它必須被有關部門、領導批準認可后才能被實施。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠依戀的百草園！建議書建議書是指個人、單位或集體向有關單位或上級機關和領導，就某項工作提出某種建議時使用的一種常用書信。范文二： 光陰似箭，一轉眼，6年的同窗生涯即將成為過去。不管未來有多長久，請珍惜相聚的每一刻；不管多少個春夏秋冬，我們是永遠的朋友。雖然畢業(yè)贈言人人都能寫，但是由于其特殊的紀念意義，畢業(yè)贈言應盡量寫得精練、形象、富有時代感、飽含深情，能給人以啟迪。少先隊大隊部 3月1日 畢業(yè)贈言畢業(yè)贈言是臨到畢業(yè)的時候，寫在同學贈言簿上的留有紀念意義的話。范文：通 知 3月5日（星期五）下午3時，在大禮堂舉行學習雷鋒詩歌朗誦會。如果通知的內容較多，注意要把要求和措施部分交待清楚，可以考慮分條也可以用小標題的形式編寫，便于理解。通知的正文要寫清時間、地點、事件要求誰參加以及注意事項。三年級（3）班：王琳 2010年2月27日通知通知就是指把有關事項告訴大家知道，包括學校領導、黨團組織以及各班委將某種規(guī)定、情況、事項告訴有關班級或同學的文件。又比如班級給每個人發(fā)放一頂帽子，當你領到帽子的時候，也可以寫一張領條交給生活委員，證明你的帽子已經(jīng)領取過了。等我們班捐款活動結束后，我會將兩個班的款項合在一起交給教導處。落款要由收物品的人簽名。收條的格式和借條類似，正文要寫清楚什么時候收到了誰送來的什么物品。比賽結束馬上歸還。落款為借物品人的簽名和借的時間。你再把物品歸還對方的時候，借條就同時作廢了。范文： 留言條小明：你借給我的《故事大王》我拿來還給你，你不在，我就放在了你的書桌上，謝謝你借給我這本書，很有趣。在稱呼下一行空二格寫正文，簡單明了的把你要給對方說的事情寫清楚。留言條的格式分四部分：稱呼、正文、署名和日期。我明天上午請假一上午，下午準時到校上課，希望您批準。特地向您請假。范文一（病假條）：請假條敬愛的王老師：我昨天路上淋了雨，著涼感冒了。正文前空兩格，包括請假的原由，這個地方要實事求是；請假起止時間，這個非常重要，必須寫清楚。第一行居中寫“請假條”三個字，這是所有應用文的通用要求，用來表明此文是用來請假的條子。從小學、初中、高中到大學乃至參加工作，你都可以用到這種文體。我們在這里選擇二十多種介紹給大家，學會這些應用文的寫作，你就可以在學習和生活中便利地使用它們了。第四篇：小學應用文寫作題小學應用文專項復習應用文是人類在長期社會實踐活動中形成的一種文體，是人們傳遞信息、處理事務、交流感情的工具，有的應用文還用來作為憑證和依據(jù)。a.區(qū)街單位 b.單位小禮堂c.區(qū)街單位小禮堂d.區(qū)街單位號樓四樓小禮堂 答：b二、多項選擇題（每小題3分，共15分。 、移交 、：a 給不相隸屬機關的復函，第二人稱采用________最為恰當。答：b答：a 答：d 簽發(fā)，是______。 撰寫批復，開頭應寫明_____。 ：b 應標識簽發(fā)負責人姓名的文件一般是________。 答：d 跨的請示與批復，應放在______的立卷。 答：b 國家主席依照有關法律宣布施行重大強制性行政措施應當用______。：d 公文用紙采用____型。 答：d 撰寫復函時，正文的開頭應首先______。，不斷提高集貿市場的管理水平，打擊不法商販的假冒偽劣的欺詐行為 ，加強對個體經(jīng)濟的管理和監(jiān)督 ，把廉政建設放在首位答：a 《春江飯店職工守則》的作者是______。（）我的答案： 1 【單選題】“一句話新聞”應屬于消息中的（）A、簡訊 B、短消息 C、長消息 D、動態(tài)消息我的答案：A 得分： 2 【單選題】按照消息事實的重要性由重到輕的順序依次排列的結構形式是（）A、時間順序結構 B、邏輯結構 C、倒金字塔結構 D、空間順序結構我的答案：C 得分： 3 【單選題】被視為消息生命的特點是（）A、新鮮性 B、真實性 C、快速性 D、簡短性我的答案：B 得分： 4 【單選題】廣義的新聞包括消息、通訊和（）A、特寫 B、描寫 C、報道 D、快報 我的答案：A第三篇：應用文寫作真題《應用文寫作》試題一、單選（每小題1分，共10分）單位對外行文時，公文標題的形式是（）a、發(fā)文機關+事由+文種 b、發(fā)文機關+文種 c、事由+文種工作報告中（）請示事項a、可以寫上b、不能夾帶c、必要時可寫為維護正常的領導、指導、直接統(tǒng)屬的關系，上行文一般采用（）方式 a、多級行文b、逐級行文c、越級行文函主要用于不相隸屬機關之間（）a、商洽公務b、匯報工作c、傳遞文件《河北銀行公文處理辦法》規(guī)定，公文正文應使用（）a、2號宋體 b、3號宋體 c、3號仿宋體公文的成文時間一般應當是（）a、負責人簽發(fā)的日期 b、擬寫公文的日期 c、印制公文的日期對公文負有主要答復辦理責任的機關是（）a、制發(fā)機關b、抄送機關c、主送機關公文正文的層次序數(shù)正確的是（）a、答：a 不需標注