德育工作先進個人總結(jié)-文庫吧資料
2024-10-13 22:19本頁面
【正文】 自棄，喜歡在外游蕩。這種愛，有對學生思想形成、學習知識的正確引導，更有對學生生活上實實在在的關心?！八男摹本褪菒坌摹⒓毿?、耐心、誠心，這就是做好他們工作的基礎。他們要取得成績，往往要多下幾倍的功夫。有了良好的思想品質(zhì)，教育學生是不難的。為此，我開展了講雷鋒的故事；列舉班上助人為樂的事例開展“心中有他人”活動；表演“我應該做”等一系列活動。培養(yǎng)學生不自私、關心他人的好習慣。三查是查不良現(xiàn)象是否減少，查哪些同學有進步，垃圾袋是否人人具備。三找是找不愛護公物的、找亂寫亂畫的、找隨地亂扔的。培養(yǎng)學生關心集體、愛護公物的好習慣。在活動中，教師要不斷提出新的要求，不斷總結(jié)，針對問題及時采取措施。根據(jù)《小學生日常行為規(guī)范》和《公民道德建設實施綱要》，結(jié)民族學生文明禮貌欠佳的情況，我經(jīng)常組織學生開展“比比誰的語言美、行為美”活動競賽，學生既是參與者，又是監(jiān)督者?！毙W生的辨別是非能力和自控能力欠佳，只有認真、大力抓好他們良好的行為習慣培養(yǎng)，加強他們在學校日常常規(guī)管理，才能進行各項的教育。一位教育家說過：“優(yōu)秀的品格，只有從孩子還在搖籃之中開始陶冶才有希望。教育工作的效果顯著，得到領導、老師、學生和家長的好評。在德育教育工作中，我處處以身作則，遵循教育規(guī)律，尊重學生人格，面向全體，堅持把德育放在首位，通過課堂教學、個別談心、家訪等途徑，進行正面教育，抓好學生良好品質(zhì)的養(yǎng)成。每學年高中部辦一期青年學生業(yè)余黨校，讓高中生中的團員青年早期接受黨的培養(yǎng)教育，學習了解黨的基本知識，為向黨組織靠攏培養(yǎng)后備力量。針對各班學生的情況，尤其是我們初中部是“普九”了，高中收的又往往是比較差的學生，每班都有不少典型問題學生，對突出問題學生，各班上報學校，學校多次集中組織這些學生開會和辦“學習班”，學校領導對他們開展教育和轉(zhuǎn)化工作，并落實行政領導承包教育那些典型差生，努力作好差生轉(zhuǎn)化工作，使德育工作落到實處。以上這些德育活動成為了學校的傳統(tǒng)，已成為了常規(guī)活動，我每次都認真組織和參與，去講話都要作認真的準備。（3）還靈活開展如作文比賽、籃球比賽、校園集體舞比賽、朗誦比賽、演講比賽等多種形式的活動，有時可以把這些活動與紀念日活動結(jié)合起來搞，使學生在活動中學習、提高，并受到教育。如：（1）利用升旗活動、學生校會、周會、年級學生會等等學生聚會的機會，集中給學生講解，加強紀律教育、法制教育、愛國主義教育等，擺事實、講道理，曉之以理，動之以情，集中教育學生，從而導之以行。德育工作組織機構(gòu)時時研討和開展德育工作，抓好對全校學生的日常常規(guī)管理，將工作細化，制定有學生常規(guī)管理細則，認真的檢查落實學生“守則”和“規(guī)范”，對學生的紀律表現(xiàn)和衛(wèi)生情況天天檢查，及時反饋，做到好人好事有人夸、壞人壞事有人抓，將德育工作規(guī)范化并且常抓不懈，這就有利于對學生的養(yǎng)成教育。全體教職工形成共識是首要的，都來高度重視德育工作，齊抓共管，親密配合，這是搞好德育工作的前提。因為“危險品”是最不好的，將來可能會危害他人，危害社會的。對于青少年學生，我們說“德育不好，可能是危險品；智育不好，可能是次品；體育不好，可能是廢品。我大力宣傳德育工作的重要性，團結(jié)和調(diào)動教職工們來一起抓好德育工作。然后是培養(yǎng)良好的習慣，養(yǎng)成優(yōu)良的品德。德育工作要放在首位，對眼前的這些未成年人學生來講，培養(yǎng)他們良好的思想品德是第一重要的。教育大計，德育為本。二、德育工作匯報我們學校校長是一把手，我現(xiàn)在是唯一的副校長，是校長的助手，我的責任和擔子都是很重的，從學校領導分工來看，我管的事情很多，管理教育、教學、教研是我的工作主體，德育（教育）工作是我的核心工作，我努力地和各位行政領導一起、和各位教職工一起來重抓德育工作。1995年—XX年擔任學校中層干部，任過政教處副主任（主持政教處工作）、辦公室主任，其中1998年—XX年還擔任副校級干部任學校黨支部副書記，XX年秋起擔任學校副校長。先在珙縣原洛表區(qū)民勝鄉(xiāng)初中任教，1994年調(diào)入珙縣民族職中工作至今。當然我自己的成績是微不足道的，成績也只能說明過去
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