怎樣提高學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)效率精選五篇-文庫(kù)吧資料
2024-10-13 21:59本頁(yè)面
【正文】 的問(wèn)題。沒(méi)想到孩子們都很喜歡，短短一個(gè)月學(xué)習(xí)成績(jī)明顯提高了！關(guān)鍵在于它提供的學(xué)習(xí)方法簡(jiǎn)單實(shí)用，很有效果。老大上高中，老二上初中，老三上小學(xué)。上課時(shí)喊老師好時(shí)聲音都比以前大???第四篇：怎樣提高學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)鯓犹岣邔W(xué)習(xí)成績(jī)?淘寶中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)家教狀元學(xué)習(xí)方法名師講堂163元提成績(jī)效果特好怎樣提高學(xué)習(xí)成績(jī)？這是擺在每個(gè)家長(zhǎng)面前的問(wèn)題。我在上晚自習(xí)講過(guò)同類(lèi)型的題目。因此，教師要了解尊重他們，并且通過(guò)日常瑣事表現(xiàn)出來(lái)，讓他們感受到老師喜歡他們，在乎他們。一般來(lái)說(shuō)中等生雖然具有較強(qiáng)的自尊心，但是這自尊心很脆弱。中等生的自卑源于優(yōu)等生，因?yàn)樗麄兒蛢?yōu)等生比，總覺(jué)得低人一等，如：每當(dāng)老師提一個(gè)問(wèn)題時(shí)，發(fā)言的機(jī)會(huì)總是被優(yōu)等生搶走；每次考試，再努力也考不過(guò)優(yōu)等生??一次次的對(duì)比，自卑心理牢牢地烙在他們心中，形成了一種心理定勢(shì)——“我不行”、“我沒(méi)用”。因此，教師要改變教育態(tài)度，密切關(guān)注，深入了解中等生，主動(dòng)找他們談知心話(huà)，讓他知道有人在關(guān)注他的行動(dòng)，這樣他們有了困難就多和老師交流了。”中等生的自卑，沒(méi)有上進(jìn)心。久而久之，在他們眼里，自己似乎成了老師和家長(zhǎng)的“棄兒”，內(nèi)心十分自卑，從而，失去了自信心和上進(jìn)心。在班中，他們學(xué)習(xí)成績(jī)一般，不會(huì)受到老師的表?yè)P(yáng)，甚至也得不到老師的批評(píng)，成了受忽視的對(duì)象?！比糇霾坏降倪@些人，可能早出去兜風(fēng)了，能影響學(xué)習(xí)效率的因素，思想開(kāi)小差是最重要的，其次是環(huán)境影響，還有睡眠不足等，都能影響學(xué)習(xí)效率。學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績(jī)這兩者之間是有聯(lián)系的，學(xué)習(xí)效率若不提高，學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)下降。每一件事都有利有弊，“學(xué)習(xí)成績(jī)”也不例外，怎樣提高呢？多做一些復(fù)習(xí)資料；多看些書(shū)；認(rèn)識(shí)重點(diǎn)以及和在學(xué)校認(rèn)真聽(tīng)講？這只是我個(gè)人認(rèn)為，以上幾點(diǎn)我比較贊同。第一篇：怎樣提高學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)效率怎樣提高學(xué)
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