【正文】 想想那年的自己也曾暗暗抱怨社會(huì)的不公、生活的不平，現(xiàn)在想來著實(shí)慚愧。因?yàn)樗麄兒芴厥?，他們要避開人多擁擠的地方：他們更多的時(shí)間在接受化療：他們需要我們的保護(hù)。相反，他們會(huì)牢牢記住那些成功治愈出院的病例，他們會(huì)比實(shí)習(xí)的你更懂化療藥物，他們會(huì)相互之間加油打氣，他們會(huì)努力的配合治療。所以剛來血液內(nèi)科的時(shí)候，我特別地小心翼翼，生怕踩到他們的“地雷”，進(jìn)到他們的禁區(qū)，碰到他們的傷口。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我明白了作為一名護(hù)士身上應(yīng)有的職責(zé)，無論何時(shí)，應(yīng)把病人放在第一，醫(yī)學(xué)`教育網(wǎng)搜集整理用最好的態(tài)度和最負(fù)責(zé)的行動(dòng)去關(guān)心病人疾苦。在實(shí)習(xí)的日子中，我了解到收治病人的一般過程：如測(cè)量生命體征；詢問病人病史、過敏史等，認(rèn)真寫好護(hù)理記錄，同時(shí)觀察病人的病容，配合老師的指導(dǎo)，了解抗生素對(duì)各種消化系統(tǒng)的基本應(yīng)用。認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心病人，不遲到，不早退，勤奮學(xué)習(xí)，以身作則，積極進(jìn)取。不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)步。在此，感謝老師們對(duì)我的關(guān)心與教導(dǎo)，在此實(shí)習(xí)期間包括以后，我都把你們的教誨深深記在心中。微笑迎接新病人并做好入院評(píng)估；嚴(yán)密監(jiān)測(cè)生命體征并規(guī)范記錄；正確采集血、尿標(biāo)本；積極配合醫(yī)生治療；嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì)；認(rèn)真執(zhí)行靜脈輸液??總之，在血液實(shí)習(xí)的日子里，在老師們理論知識(shí)扎實(shí)和操作技能熟練的帶教下，我受益匪淺，像她們一樣，雖然我還只是學(xué)生，我的能力有限，但我會(huì)不斷摸索，用微笑溫暖病人心田，用努力充實(shí)我的知識(shí)與技能。不遲到，不早退，努力做到護(hù)理工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)護(hù)理靈活化，愛心活動(dòng)經(jīng)?；瑢⒗碚撆c實(shí)踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有重點(diǎn)，護(hù)理工作有措施、有記錄?；仡欉@些日子，是苦是樂，是酸是甜，相信每個(gè)人心中都有一種屬于自己的味道，即將要出科了，卻有好多的不舍。在此，我非常感謝老師們?cè)谶@期間對(duì)我的關(guān)心和照顧以及幫助。五、擬定利用腫瘤?？谱o(hù)士能力，開展腫瘤患兒疼痛評(píng)估與管理。三、繼續(xù)加強(qiáng)護(hù)理過程中的安全管理,院內(nèi)外會(huì)診更規(guī)范，進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量。2016年護(hù)理工作計(jì)劃及設(shè)想：一、繼續(xù)鞏固PICC新技術(shù)：心電定位、超聲引導(dǎo)技術(shù)在PICC中應(yīng)用，但需要爭(zhēng)取院方與護(hù)理部在相關(guān)設(shè)備上的支持。偶存在生活垃圾和醫(yī)用垃圾混放。，個(gè)別護(hù)士操作時(shí)不習(xí)慣采用兩種方法以上核對(duì)。六、存在的問題，基礎(chǔ)護(hù)理落實(shí)不到位，有依賴病人家屬現(xiàn)象。五、新技術(shù)我科從2014年4月開展了新技術(shù)MST，2015年共置管約80人，96%均采用MST技術(shù)為患兒置管，成功率100%；在護(hù)士長PICC學(xué)習(xí)帶教期間，2015年11月開展新技術(shù)：心電圖定位用于判斷PICC導(dǎo)管尖端位置3例，及超聲引導(dǎo)下MST置入PICC技術(shù)3例。對(duì)新分配的護(hù)士進(jìn)行崗前職業(yè)道德教育、規(guī)章制度、護(hù)士行為規(guī)范教育及護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí)、?？浦R(shí)、護(hù)理技術(shù)操作考核，合格者給予上崗。加強(qiáng)了危重技能培訓(xùn)與考核，危重病人的護(hù)理，堅(jiān)持了床頭交接班制度和晨間護(hù)理，發(fā)現(xiàn)問題積極采取措施并給予解決。科室每周晨間提問12次，每月業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、查房，內(nèi)容為護(hù)理基礎(chǔ)理論知識(shí)、?？浦R(shí)為主。四、落實(shí)三基、專科、危重培訓(xùn)計(jì)劃，提高護(hù)理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)制定三基、專科、危重培訓(xùn)考核計(jì)劃，嚴(yán)格實(shí)施。出院病人床單進(jìn)行了終末消毒（清理床頭柜，并用消毒液擦拭），并對(duì)空病房進(jìn)行紫外線消毒，堅(jiān)持每日通風(fēng)兩次上下午各半小時(shí)。我科堅(jiān)持了每天對(duì)所有病房、檢查室、治療室、導(dǎo)管室、庫房進(jìn)行紫外線消毒，并記錄，每周對(duì)紫外線燈管用75%酒精進(jìn)行除塵處理，并記錄，每半對(duì)紫外線強(qiáng)度進(jìn)行監(jiān)測(cè)。三、加強(qiáng)了院內(nèi)感染管理嚴(yán)格執(zhí)行了院內(nèi)管理領(lǐng)導(dǎo)小組制定的消毒隔離制度。每月科室定期召開工休座談會(huì)一次，同時(shí)舉辦家長課堂，醫(yī)護(hù)都參與其中，得到患兒家屬的贊揚(yáng)與肯定，并積極征求病人意見，對(duì)病人提出的要求給予最大程度的滿足。利用以會(huì)代訓(xùn)的方式在晨間會(huì)上對(duì)全體護(hù)士進(jìn)行醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和職業(yè)道德培訓(xùn)，改善醫(yī)患關(guān)系，我們的護(hù)理工作得到了患者及家屬的好評(píng)。護(hù)理不良事件發(fā)生共10例，均未造成嚴(yán)重后果與糾紛）。按計(jì)劃完成全科護(hù)士在職培訓(xùn)。堅(jiān)持查對(duì)制度：（1）要求醫(yī)囑班班查對(duì)，醫(yī)囑核對(duì)本分A P N三班簽名；每日大對(duì)醫(yī)囑一次并和電腦核對(duì)，并有記錄；（2）護(hù)理操作時(shí)要求必須做到三查八對(duì)，特別是二次執(zhí)行核對(duì)；認(rèn)真落實(shí)血液科護(hù)理常規(guī)及?？谱o(hù)理，堅(jiān)持填寫了各種信息數(shù)據(jù)登記表（本），配備專用吸痰小車、吸氧盤、止血盤。第三篇：2015血液科護(hù)理工作總結(jié)2015年血液腫瘤科護(hù)理工作總結(jié)全科護(hù)理人員在院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)理部的支持和幫助下，在北京兒童醫(yī)院專家的領(lǐng)導(dǎo)下，本著“一切以病人為中心，一切為病人”的服務(wù)宗旨，較好的完成了院領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)護(hù)理工作，圍繞年初制訂的護(hù)理管理目標(biāo)和工作計(jì)劃，開展各項(xiàng)護(hù)理工作，嚴(yán)抓各項(xiàng)計(jì)劃的落實(shí)。慢慢的我也就熟悉了自己的血液科崗位工作內(nèi)容，在血液科崗位上的一些棘手問題也能自己獨(dú)立解決，每天把工作做得井井有條。畢竟是人生第一次在血液科工作崗位上，所以真正掌握這一份工作是需要一個(gè)過程的。他先帶領(lǐng)我們熟悉實(shí)習(xí)工作環(huán)境和血液科相關(guān)工作崗位的工作職責(zé)和業(yè)務(wù)內(nèi)容，之后他親切的和我們交談關(guān)于實(shí)習(xí)工作具體性質(zhì)以及血液科相關(guān)工作崗位容易遇到的問題。為了更好地適應(yīng)從沒有血液科崗位工作經(jīng)驗(yàn)到一個(gè)具備完善業(yè)務(wù)水平的工作人員，實(shí)習(xí)單位主管領(lǐng)導(dǎo)首先給我們分發(fā)血液科相關(guān)工作崗位從業(yè)相關(guān)知識(shí)材料進(jìn)行一些基礎(chǔ)知識(shí)的自主學(xué)習(xí)，并安排專門的老前輩對(duì)血液科崗位所涉及的相關(guān)知識(shí)進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn)。同時(shí)通過血液科相關(guān)工作崗位的實(shí)習(xí)，熟悉實(shí)際工作過程的運(yùn)作體系和管理流程，把自己所學(xué)血液科工作崗位理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際，鍛煉血液科工作崗位業(yè)務(wù)能力和社會(huì)交際實(shí)踐能力，并在工作中學(xué)習(xí)