【正文】 點說，咱們學(xué)校獲得的榮譽可是數(shù)不勝數(shù)啊 合：這就是我們五小，臨湘教育上一顆冉冉升起的新星。綠草如茵的操場，窗明幾凈的教室，天真爛漫的同學(xué)，和藹可親的老師，散發(fā)著油墨香氣的課本，一切都是那么誘人。四、唱隊歌（有指揮）。二、整隊、報告人數(shù)。主持人丙、丁：現(xiàn)在，我們已變得成熟而干練，帶著對未來的憧憬和夢想，將從這里揚帆遠航。節(jié)目負責(zé)人：姚妮、陳詩琪。節(jié)目負責(zé)人：馮明、李靜?；顒舆^程：第一階段 準(zhǔn)備階段2課時活動準(zhǔn)備：繪本：選擇小學(xué)生活中最難忘、最受感動、最受啟迪、最有意義的一件事、一堂課、一個場景、一個人、一次集體活動、以圖畫、文字、或是圖配畫的形式展現(xiàn)出來（統(tǒng)一使用A4紙）。活動時間：2015年6月12日 活動地點：0901教室 參加人員：0901班全體師生活動組織者：班主任和四名主持人。培養(yǎng)自己的責(zé)任感，努力以自己的實際行動，充分展示自已的才能，在母校留下溫馨的回憶，為母校爭光添彩。知回報，創(chuàng)建優(yōu)良班級風(fēng)尚。新時期的教師面臨了許多的新的教育問題，我們要努力完善自我，用心去發(fā)現(xiàn)問題，盡力去解決問題。他們?nèi)狈Ω改傅年P(guān)心和愛護，和老師在一起的時間更多。這就要求我們教師言傳身教，自身先起到典范作用。在問題學(xué)生的教育過程中，我還請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)適時出面幫助解決，效果會更好。然后與代理監(jiān)護一起，共同商討教育措施；找問題學(xué)生面對面交談，了解學(xué)生的思想狀況，幫助解決學(xué)生的實際問題。我們深入問題學(xué)生家庭進行家訪，跟問題學(xué)生交朋友，重點突破。變化情況記錄下來，落實重點對象的幫“困”措施，開展個案研究。關(guān)心他們的心理、身體健康。總之，教師的責(zé)任是重大的，時代賦予教師的使命是神圣的，只有高素質(zhì)的教師才能培養(yǎng)出高素質(zhì)的人才，那么教師的高素質(zhì)就體現(xiàn)在能博采眾長，施教有方，滿足學(xué)生的不同需求，使學(xué)生吸取到各個方面的營養(yǎng)，啟迪和幫助他們?nèi)プ非笳胬?、探索科學(xué)、鍛煉能力，適應(yīng)新時代的需要。因此廣大教師應(yīng)意識到，教師的勞動是復(fù)雜的、創(chuàng)造性的勞動，是通過自身品德、智慧、學(xué)識，在與其教育對象的共同活動中影響學(xué)生，這種影響是直接的、持續(xù)的，甚至?xí)绊憣W(xué)生一生。教師在課堂，比較注意自己的角色，師生關(guān)系處于高尚、純潔、積極的狀態(tài)，帶給學(xué)生的是良好的精神陶冶。教師應(yīng)與時俱進，努力提升自身素質(zhì)，為人師表。經(jīng)過老師的幾次談話，給他制定了學(xué)習(xí)成績目標(biāo)，并在一段時間內(nèi)時常提醒他，督促他學(xué)習(xí)。我們班有個叫楊磊的學(xué)生，父親外出打工，母親離家出走，奶奶照顧他的起居飲食。這也要求我們廣大教師要從學(xué)習(xí)和生活兩方面給予他們更多的關(guān)懷。缺乏正確的輔導(dǎo)與監(jiān)督，可造成“留守學(xué)生”成績下滑。從學(xué)生的角度出發(fā)，對他們的日常學(xué)習(xí)進行輔導(dǎo)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性，讓他們明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立正確的人生觀、價值觀。新課程、新理念背景下，我們教師要學(xué)習(xí)更多好的教學(xué)方法，使得學(xué)生更容易接受新的知識。這點我們必需要完善自己的業(yè)務(wù)水平，要給學(xué)生一碗水，教師必需要有一桶水。關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活冷暖；關(guān)心他們的心理、身體健康；關(guān)心他們的思想品行、行為習(xí)慣。作為教書育人的學(xué)校，教育學(xué)生成人成材更是義不容辭的。在農(nóng)村，家庭教育與學(xué)校教育失去了應(yīng)有的聯(lián)系，使許多的學(xué)生失去了學(xué)習(xí)的動力，失去了遠大的理想和崇高的信念，在不良的社會大環(huán)境下為數(shù)不少的學(xué)生迷失了自我，對自己的前途毫無計劃、得過且過?；仡櫸也坏絻赡甑慕虒W(xué)工作，對當(dāng)今的教育現(xiàn)狀感慨頗多。從事國土工作半年來，從剛來時的一無所知到現(xiàn)在的慢慢了解，我付出了很多努力但我得到的更多，是我一輩子的財富，這一切都離不開組織上的培養(yǎng)，領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事們的幫助，國土工作是紛繁復(fù)雜的，但是不管工作有多苦多累，我都懷著對本職工作信念的追求，用盡全力的去干好每一份工作，把一點一滴的瑣事做好，在平凡的崗位上踐行著平凡的職責(zé)，我知道只有把本職工作干好了，才能不辜負領(lǐng)導(dǎo)的期望，人民群眾的信任，同時也樹立起作為一名國土人的良好形象，更樹立起我們國土系統(tǒng)在人民群眾中的好形象，為國土事業(yè)的發(fā)展增添了光彩。這種信念要求無論在哪個崗位，無論做什么工作，始終牢記自己是一名公職人員，要做的就是真心實意為群眾解決問題，在政策范圍內(nèi)，不分份內(nèi)份外，能做就做，能幫就幫，只有這樣才能真正把雷鋒精神落到實處，從點滴做起。愛崗敬業(yè)，甘于奉獻是信念。新形勢下的基層國土資源管理工作涉及耕地保護、礦山管理、地災(zāi)防治、衛(wèi)片執(zhí)法、土地整理、土地產(chǎn)權(quán)交易以及不動產(chǎn)登記等方方面面，工作內(nèi)容龐大、繁雜，許多工作既有交叉，又有銜接，千頭萬緒，錯綜復(fù)雜。如果每個人都把本職工作做好了，所有工作就容易落到實處，就有了成功