【摘要】第2課蘇聯(lián)的社會(huì)主義建設(shè)戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策實(shí)行的背景英法美日等發(fā)動(dòng)武裝干涉被推翻的地主和資產(chǎn)階級(jí)不斷發(fā)動(dòng)叛亂蘇維埃政權(quán)面臨危機(jī)1918年,蘇俄實(shí)施戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策闡釋戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策也叫軍事共產(chǎn)主義政策,它是蘇維埃政府在戰(zhàn)爭(zhēng)條件下,為了集中有限的人力
2024-12-08 07:33
【摘要】第6課社會(huì)主義建設(shè)道路的初步探索[課標(biāo)內(nèi)容](1)了解“大躍進(jìn)”和人民公社化運(yùn)動(dòng)是探索社會(huì)主義建設(shè)道路過程中的嚴(yán)重失誤。(2)講述王進(jìn)喜、雷鋒、焦裕祿等先進(jìn)人物艱苦創(chuàng)業(yè)和全心全意為人民服務(wù)的事跡。[教學(xué)目標(biāo)]一、知識(shí)與能力(1)通過對(duì)“大躍進(jìn)”和人民公社化運(yùn)動(dòng)失誤原因的分析,培養(yǎng)學(xué)生正確全
2024-12-10 15:05
【摘要】第十課斯大林時(shí)期蘇聯(lián)社會(huì)主義建設(shè)一、社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)1、工業(yè)化和農(nóng)業(yè)集體化工業(yè)化農(nóng)業(yè)集體化時(shí)間1926年起近十年1929—1933年內(nèi)容興建6000個(gè)大型工礦企業(yè)等實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)全盤集體化特點(diǎn)作用工業(yè)總產(chǎn)值居歐洲、世界,由落后的農(nóng)業(yè)國變?yōu)橄冗M(jìn)
2024-12-08 21:59
【摘要】第12課蘇聯(lián)和東歐社會(huì)主義國家的改革一、教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與能力:(1)了解赫魯曉夫改革;(2)知道戈?duì)柊蛦谭蚋母锖吞K聯(lián)解體;(3)以匈牙利為例,了解東歐社會(huì)主義國家的改革運(yùn)動(dòng)。2、情感態(tài)度與價(jià)值觀:學(xué)生要了解社會(huì)主義的發(fā)展不是一帆風(fēng)順的,各國必須根據(jù)自己的國情,實(shí)事求是,堅(jiān)韌不拔地探索一條具有本國特色的社會(huì)主義道
2024-12-16 08:52
【摘要】?重要的歷史轉(zhuǎn)折?走中國特色的社會(huì)主義道路欣賞《走進(jìn)新時(shí)代》?鄧小平理論的深化?“三個(gè)代表”重要思想導(dǎo)入新課鄧小平是怎樣用智慧詮釋他對(duì)“祖國母親”和人民的熱愛?“我是中國人民的兒子,我深情地愛著我的祖國和人民?!薄囆∑较胍幌耄核羌胰搜劾锟蓯劭删吹摹袄蠣斪印薄?/span>
2024-11-25 11:55
【摘要】一、赫魯曉夫改革第12課蘇聯(lián)和東歐社會(huì)主義國家的改革二、匈牙利改革三、戈?duì)柊蛦谭蚋母镆?、赫魯曉夫改革赫魯曉夫?894—1971年)赫魯曉夫是在什么背景下開始改革的?一、赫魯曉夫改革高度集中的政治經(jīng)濟(jì)體制
2024-12-16 07:20
【摘要】第10課斯大林時(shí)期蘇聯(lián)的社會(huì)主義建設(shè)一、社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)二、政治:肅反運(yùn)動(dòng)一、社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)閱讀與思考:閱讀課文P53—56,用表格的形式歸納蘇聯(lián)工業(yè)化和農(nóng)業(yè)集體化的基本概況。工業(yè)化農(nóng)業(yè)集體化時(shí)間內(nèi)容特點(diǎn)作用弊端1、
2024-12-09 01:24
【摘要】歷史:第10課《斯大林時(shí)期蘇聯(lián)的社會(huì)主義建設(shè)》教案(華東師大版九年級(jí)下)【內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)】(1)簡(jiǎn)述俄國1917年彼得格勒武裝起義的概況,了解世界歷史上第一個(gè)社會(huì)主義國家的誕生及其重大意義。(2)了解列寧在社會(huì)主義建設(shè)方面所做的探索。(3)概述二三十年代蘇聯(lián)社會(huì)主義建設(shè)的重大成就和經(jīng)濟(jì)政治體制上存在的嚴(yán)重弊端?!究荚嚇?biāo)準(zhǔn)】識(shí)記:
【摘要】歷史:第6課社會(huì)主義建設(shè)道路的初步探索同步訓(xùn)練(岳麓版八年級(jí)下)自主廣場(chǎng)我夯基我達(dá)標(biāo)__________________________________________。答案:在綜合平衡中穩(wěn)步前進(jìn)()思路解析:“全面建設(shè)社會(huì)主義”的前提是我國必須處在社會(huì)主義時(shí)期。我國進(jìn)入社會(huì)主義
2024-12-08 18:54
2024-11-20 17:38
【摘要】,以此為起點(diǎn),這個(gè)占世界陸地面積近五分之一的國家,開始了一次對(duì)世界歷史產(chǎn)生深刻影響的偉大實(shí)踐,這就是()【解析】選A。本題主要考查學(xué)生的理解分析能力。十月革命后,世界上第一個(gè)社會(huì)主義國家——蘇維埃俄國建立。為恢復(fù)被戰(zhàn)爭(zhēng)嚴(yán)重破壞了的經(jīng)濟(jì),蘇俄開始了對(duì)社會(huì)主義道路的探
2024-11-17 21:55
【摘要】1953—1956年我國開展了哪三大社會(huì)主義改造?三大改造的完成,有什么歷史意義?第六課社會(huì)主義建設(shè)道路的初步探索一、“大躍進(jìn)”和人民公社化運(yùn)動(dòng)二、10年經(jīng)濟(jì)建設(shè)的成就一、“大躍進(jìn)”和人民公社化運(yùn)動(dòng)1.中共“八大”和“八大”二次會(huì)
2024-11-27 15:16
【摘要】南州中學(xué)初09年級(jí)歷史學(xué)科教案課題:第15課東歐劇變和蘇聯(lián)解體設(shè)計(jì)者:羅玉彬?qū)徍巳耍簩徟耍簳r(shí)間:課型:新課教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)目標(biāo):說出赫魯曉夫改革的主要內(nèi)容;簡(jiǎn)述東歐劇變和蘇聯(lián)解體的原因;了解戈?duì)柊蛦谭蚋母锖桶艘痪拧笔录?;歸納仕么是匈牙利模式;初步認(rèn)識(shí)東歐
2024-12-10 15:08
【摘要】東歐地圖請(qǐng)同學(xué)們說一說東歐有哪些國家?一、匈牙利的改革二戰(zhàn)后的社會(huì)主義國家蘇聯(lián)對(duì)東歐各國的大國主義最初各國都按斯大林模式進(jìn)行經(jīng)濟(jì)建設(shè),隨著斯大林模式弊端的顯露,各國先后進(jìn)行了改革,以匈牙利改革較為突出。?匈牙利事件背景:匈牙利人民要求克服個(gè)人崇拜,擴(kuò)大社會(huì)主義民主,實(shí)行政治經(jīng)濟(jì)改革。時(shí)間
2024-12-05 23:26
【摘要】蘇聯(lián)的社會(huì)主義建設(shè)第七部分《高考一輪復(fù)習(xí)·歷史必修2(經(jīng)濟(jì)史)》廈門外國語學(xué)校歷史組阿貴()(1)了解俄國國內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)后蘇維埃政權(quán)面臨的形勢(shì),認(rèn)識(shí)戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策向新經(jīng)濟(jì)政策轉(zhuǎn)變的必要性。(2)列舉“斯大林模式”的主要表現(xiàn),認(rèn)識(shí)其在實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
2024-08-14 13:52