【正文】 且也為自己修改作文打下了良好的基礎(chǔ)?！弊x句子后就能發(fā)現(xiàn)先討論報(bào)告再聽報(bào)告是不符合事情的先后順序的，必須是先聽報(bào)告再討論報(bào)告，成為：“我們聽了并且討論了校長(zhǎng)的報(bào)告教學(xué)生修改病句修改病句是句子練習(xí)的重要內(nèi)容，也是語(yǔ)言試卷上常出現(xiàn)的問題。”“愛護(hù)”的意思是：愛惜并保護(hù)，用在“時(shí)間”前面不恰當(dāng)，可改用“愛惜”(意思是因?yàn)橹匾暥辉闾?，成為：“小剛十分愛惜時(shí)間?！?3)修改用詞不當(dāng)?shù)木渥樱钪饕氖钦页瞿膫€(gè)詞語(yǔ)使用不當(dāng)，以及錯(cuò)誤的性質(zhì)(用錯(cuò)了近義詞，范圍使用不當(dāng)，詞語(yǔ)搭配不當(dāng))?！憋@然“不正確”重復(fù)了“錯(cuò)別字”的含義，修改的辦法是把“不正確”或“錯(cuò)別”去掉一個(gè)，保留一個(gè)，成為：“我把不正確的字改正過來了?！?2)修改意思重復(fù)的句子，最主要的是要了解哪個(gè)部分的意思是重復(fù)多余的。如：“放聲歌唱。3．修改病句的方法。(4)仔細(xì)檢查，完成練習(xí)。(3)對(duì)癥下藥，修改病句。(2)查找病因，確定病癥。(1)讀懂原句，弄清本意?！毙←滈L(zhǎng)勢(shì)喜人，才能豐收在望，詞序顛倒了就不符合客觀規(guī)律了。每一個(gè)詞語(yǔ)在語(yǔ)言結(jié)構(gòu)中都有它特定的位置，離開了自己的位置，就犯了詞序不當(dāng)?shù)拿　！薄盁嵝摹币辉~的意思是：有熱情、有興趣、肯盡力，用在“歡迎”前面顯然不合適。(3)用詞不當(dāng)：這種句子是由于對(duì)詞義理解不清、用錯(cuò)了近義詞等，造成詞不達(dá)意，違反了句子的結(jié)構(gòu)規(guī)律。如：“我把不正確的錯(cuò)別字改正過來了?！蓖瑢W(xué)們知道一個(gè)句子一般可以分為兩部分，前一部分說的是“誰(shuí)”或“什么”，后一部分說的是“是什么”、“做什么”或“怎么樣”，這兩個(gè)部分是句子的基本成分，缺一不可。本年級(jí)常見的病句有以下幾種情況：(1)成分殘缺：這種句子缺少必要的成分、意思不完整。 (用于前后矛盾、語(yǔ)句重復(fù)、語(yǔ)序錯(cuò)誤、字詞錯(cuò)誤、語(yǔ)句順序顛倒、關(guān)聯(lián)詞應(yīng)用錯(cuò)誤、用詞不當(dāng)1．病句是指結(jié)構(gòu)不完整，意思表達(dá)得不明確、不清楚，有錯(cuò)誤的句子。）（A項(xiàng)：“問題??改善”搭配不當(dāng)，“比賽”前缺謂語(yǔ)，添加“致使”；C項(xiàng)：語(yǔ)序不當(dāng)，“”改為“原材料珍貴，生產(chǎn)工藝繁瑣”；D項(xiàng)：賓語(yǔ)中心語(yǔ)殘缺，在“成績(jī)”前加“的工作”。）（B．搭配不當(dāng)，將“降低”改為“減少”；C．成分殘缺，介詞淹沒主語(yǔ)，去掉“在”和“中”。B．“王夫人”.“寶玉”主客顛倒。并列短語(yǔ)“發(fā)現(xiàn)和研究”，短語(yǔ)中的兩個(gè)動(dòng)詞性的詞語(yǔ)，含有次序性，應(yīng)該是“研究和發(fā)現(xiàn)”。D屬動(dòng)賓搭配不當(dāng)，“看 見”與“幽香”不能搭配，后一句改為“環(huán)顧四周，我看見一枝露出高墻的臘梅，原來幽香是從那里釋放出來的”）（A 項(xiàng)不合邏輯，第二個(gè)分句中，“參賽選手通過”“角逐”，與第三個(gè)分句中“”矛盾，應(yīng)改“通過”為“經(jīng)過”。）（B“海內(nèi)外”與“”有重復(fù)且語(yǔ)意不清，刪“”。D項(xiàng)為濫用介詞“由于”致使主語(yǔ)缺少。）（A項(xiàng)“極端氣象事件”后缺少成分“發(fā)生”致搭配不當(dāng)?？稍凇昂臅r(shí)”前加“需要”，并去掉“不可或缺”。）（B項(xiàng)有歧義：“利息”的含義不明確，可改為“貸款利息”；“利息之高令人難以想象”與后文重復(fù)，可去掉。）（，將“根據(jù)”放在“公司”后；搭配不當(dāng)，“”前后不一致，應(yīng)為“”，“開始選擇城市作為實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo)”缺賓語(yǔ)，在“目標(biāo)”后加上“的地方”。B項(xiàng)缺謂語(yǔ)導(dǎo)致“學(xué)”與“活動(dòng)”不搭配，應(yīng)該為“開展學(xué)雷鋒活動(dòng)”。C“之所以”用在因果復(fù)句的前一分句里引出結(jié)果，后一分句闡述原因。）（A“響應(yīng)”缺少賓語(yǔ)。）（A項(xiàng)是定語(yǔ)“這首”與中心語(yǔ)“樂曲聲”搭配不當(dāng)；B項(xiàng)是搭配不當(dāng)，“古建筑”和“文物”不能并列，因?yàn)橛行┕沤ㄖ褪俏奈?，二者是交叉關(guān)系；“古建筑”和“文物”的量詞也不能都有“項(xiàng)”，“古建筑”的量詞應(yīng)是“座”，“文物”的量詞應(yīng)是“件”；另外，并列短語(yǔ)“古建筑和文物”的共同定語(yǔ)“”似乎太籠統(tǒng)分不清“”的究竟是“古建筑”，還是“文物”，或者二者全部，最好應(yīng)分開說為好；C項(xiàng)中的“大家”有歧義。B．“嚴(yán)重”多余。應(yīng)該把“特大的”放到“冰災(zāi)雪災(zāi)”前面?？蓜h去“老少”?？扇サ簟霸谧鞴帧??？蓪ⅰ凹Z食的生產(chǎn)”改成“生產(chǎn)的糧食”?？蓪ⅰ敖?00個(gè)”移至“中國(guó)人”之后或者“字”之前；D項(xiàng)，濫用介詞造成成分殘缺，無主語(yǔ)，應(yīng)為“通過重返阿根廷國(guó)家隊(duì)，我再次感到了當(dāng)年作為球員時(shí)的激情和動(dòng)力??”或者“重返阿根廷國(guó)家隊(duì)，讓我再次感到了當(dāng)年作為球員時(shí)的激情和動(dòng)力??”）（A．搭配不當(dāng)?！疤岢觥睉?yīng)改為“作出”。）（A項(xiàng)賓語(yǔ)殘缺；B項(xiàng)一面與兩面不吻合，應(yīng)去掉“與否”；D項(xiàng)“既然”與“因此”關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)搭配不當(dāng)，另外，“少發(fā)”與“多發(fā)”應(yīng)對(duì)調(diào)。B.“參與公平競(jìng)爭(zhēng)的好風(fēng)氣”前，缺動(dòng)詞。D．為了更好的調(diào)動(dòng)教師的積極性，我們一定要做好考核教師的教學(xué)成績(jī)，對(duì)于貢獻(xiàn)突出和甘于奉獻(xiàn)的教師要給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。B．目前，北大、清華等高校國(guó)防生的培養(yǎng)，初步形成了科學(xué)文化學(xué)習(xí)與軍政訓(xùn)練并重、院校教育培養(yǎng) 與軍人實(shí)踐鍛煉結(jié)合的格局。D．林萍是一位普通的保險(xiǎn)公司職員，她為非親非故的女孩捐獻(xiàn)肝臟的事跡感動(dòng)了廣大網(wǎng)友自發(fā)在網(wǎng)上留言，大家熱情的稱其為“寧波的驕傲”。B．墨西哥國(guó)立自治大學(xué)日前舉行甲型H1N1流感病毒專題研討會(huì)，有專家認(rèn)為墨西哥即將進(jìn)入炎熱的夏季，這或許有助于降低流感病毒的擴(kuò)散。D．現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展日新月異，研究領(lǐng)域不斷拓展；科學(xué)無禁區(qū)，不過并非沒有科學(xué)倫理的規(guī)范。B．王夫人喪子后好不容易再次得子，無論從母性本能還是從自身權(quán)益出發(fā)，王夫人對(duì)寶玉都彌足珍貴。，盡管把恐龍化石當(dāng)做“龍骨”，并作為一味中藥已有很長(zhǎng)歷史了，但從科學(xué)角度對(duì)之進(jìn)行發(fā)現(xiàn)和研究，則是從20世紀(jì)才開始的事。，為病人提供高質(zhì)量的服務(wù)，可讓病人得到更多心理安慰，也有利 于提高醫(yī)院的社會(huì)聲譽(yù)和經(jīng)濟(jì)效益。環(huán)顧四周，我看見一枝露出高墻的臘梅正在那里釋放幽香。，市文物局組織了39名專家趕到重建的龔灘古鎮(zhèn)，對(duì)已經(jīng)完工的工程通過了驗(yàn)收。16.（09重慶）下列各選項(xiàng)中，沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（），當(dāng)一個(gè)人精力衰退，對(duì)事物缺乏好奇心與興趣時(shí)，循環(huán)系統(tǒng)功能也會(huì)跟著退化。D．冬天日短，等到干完活兒回來，已是夕陽(yáng)西下，薄霧給村子罩上了一層朦朧的面紗。C．大觀園旅游紀(jì)念品商場(chǎng)里擺滿了名人字畫、根雕作品、導(dǎo)游地圖、古玩、佩飾等多種工藝品，琳瑯滿目，美不勝收。15．下列各項(xiàng)中，沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A．許多高中畢業(yè)生填報(bào)志愿時(shí)，是優(yōu)先考慮專業(yè)還是優(yōu)先考慮學(xué)校，很大程度上是受市場(chǎng)需求、社會(huì)導(dǎo)向、父母意愿、個(gè)人喜好等因素的影響造成的。，但隨著一系列經(jīng)濟(jì)刺激計(jì)劃的逐步落實(shí)，中國(guó)經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)回暖跡象，人們對(duì)經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇的信心開始回升。，沒有語(yǔ)病的一句是（），颶風(fēng)、洪水、干旱等極端氣象事件的頻率和強(qiáng)度正在增加，氣候變暖已成為全人類必須共同面對(duì)的挑戰(zhàn)。，耗時(shí)數(shù)年的潛心研究不可或缺，而且絕不是一個(gè)人的戰(zhàn)斗，而是一場(chǎng)指向整個(gè)人類的戰(zhàn)斗。13．下列句子中，沒有語(yǔ)病的一句是（），有三塊經(jīng)人工雕塑，長(zhǎng)達(dá)40米的巨大石頭，專家認(rèn)為這是朱棣為給朱元璋修建神功圣德碑選的碑材。C．憂慮單位優(yōu)勢(shì)逐漸喪失，身處僻壤的水電八局職工子弟，開始選擇城市作為實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo)，尤其是80后的這一代更迫切地希望融入城市。12．（09全國(guó)Ⅱ）下列各句中，沒有語(yǔ)病的一句是（）A．根據(jù)公司的戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃，需要引進(jìn)大批優(yōu)秀人才，包括服裝量體師、團(tuán)購(gòu)業(yè)務(wù)員、技術(shù)總監(jiān)、高級(jí)設(shè)計(jì)經(jīng)理等大量基層和高層崗位。B．3月5日那天，我市萬名青年志愿者走上街頭學(xué)雷鋒活動(dòng)，這次活動(dòng)的總口號(hào)是“弘揚(yáng)雷鋒精神，參與志愿行動(dòng)，服務(wù)青年創(chuàng)業(yè)，建設(shè)和諧城市”C．社區(qū)主任接受采訪時(shí)表示，去年大家做了很多調(diào)解工作，今年會(huì)更多地為受到情感和生活困擾的人們提供幫助，讓他們不再那么痛苦，那么不知所措。D．一些“80后”出生的中國(guó)年輕人正被冠以一個(gè)新的稱呼——“鳥巢一代”，這些年輕人擅長(zhǎng)與外國(guó)人對(duì)話，且愛國(guó)心強(qiáng)，北京奧運(yùn)會(huì)是他們?nèi)松囊欢沃匾?jīng)歷。B．根據(jù)目前掌握的情況，調(diào)查組認(rèn)定：某縣一中在從高考報(bào)名到考試的過程中，由于某些干部的失職，給整個(gè)一中正常的高考秩序造成了混亂。D．生物入侵就是那些本來不屬于某一生態(tài)系統(tǒng)，但通過某種方式被引入到這一生態(tài)系統(tǒng)，然后定居，擴(kuò)散，暴發(fā)危害的物種。B．由于歷史原因，中國(guó)保險(xiǎn)業(yè)停止了很長(zhǎng)一段時(shí)期，而個(gè)人壽險(xiǎn)業(yè)起步也較晚，因此保險(xiǎn)精算職業(yè)也就成了“金領(lǐng)”職業(yè)。，整合并均衡教育資源。他的足跡踏遍了全國(guó)20多個(gè)省，800多個(gè)縣。D．我相信我有足夠的勇氣面對(duì)生活中已經(jīng)發(fā)生的一切，我甚至敢于深入到悲劇的核心，在純粹的荒謬之中停留，但我的生活并不會(huì)因此出現(xiàn)奇跡般的變化。B．教育部日前發(fā)出通知，對(duì)嚴(yán)重不符合衛(wèi)生要求的學(xué)校食堂要及時(shí)進(jìn)行整改，堅(jiān)決杜絕食物中毒事件的發(fā)生。D．剛剛過去的特大的我國(guó)南方罕見的冰災(zāi)雪災(zāi)，讓我們記住了唐山市13位普通農(nóng)民自費(fèi)救災(zāi)的慷慨豪情，也讓我們?cè)谶@種可歌可泣的英雄義舉中感受到了寒冬里特殊的溫暖。B．馬英九的施政方針深受臺(tái)灣廣大民眾歡迎。D．我省藥品食品監(jiān)督部門已著手對(duì)全省食品生產(chǎn)企業(yè)按照誠(chéng)信度等級(jí)進(jìn)行分類管理，不良記錄的多少，將直接影響企業(yè)的誠(chéng)信等級(jí)。B．某報(bào)記者一篇報(bào)道地方強(qiáng)制拆遷，侵害群眾利益的文章，惹惱了當(dāng)?shù)毓賳T，他們竟派公安人員到報(bào)社拘傳記者，其根本原因是濫用公權(quán)在作怪。D．馬拉多納表示，出任阿根廷國(guó)足教練圓了人生的一大夢(mèng)想，“通過重返阿根廷國(guó)家隊(duì)，讓我再次感到了作為球員時(shí)的激情和動(dòng)力，唯一不復(fù)存在的是當(dāng)年的緊張。B．《中國(guó)人最易讀錯(cuò)的字》一書選取近200個(gè)中國(guó)人最易讀錯(cuò)的字，除了從語(yǔ)音的正誤方面做出是非判斷外，還注重對(duì)讀錯(cuò)的原因進(jìn)行分析，具有較高的學(xué)術(shù)價(jià)值。，沒有語(yǔ)病句意明確的一句是（）A．在行政院長(zhǎng)劉兆玄看來，“江陳會(huì)”為擴(kuò)大兩岸交流奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。C．最近一段時(shí)間。沒有語(yǔ)病，句意明確的一句是（）A．，這往往是因?yàn)樗麄兲诤蹩荚嚦煽?jī)，心理負(fù)擔(dān)過重所造成的。C．中學(xué)生常常為寫不出好文章而煩惱，其實(shí)，要寫出好文章，最重要的是表達(dá)真情實(shí)感，切忌胡編亂造。，沒有語(yǔ)病的一句是（）A．3月16日，中國(guó)北海艦隊(duì)“哈爾濱”號(hào)導(dǎo)彈驅(qū)逐艦汽笛鳴響，引導(dǎo)法國(guó)艦艇離開青島港向外海航行，拉開了中法海軍聯(lián)合軍事演習(xí)。C．今年第15號(hào)熱帶風(fēng)暴“利奇馬”自9月30日中午進(jìn)入南海中部海面以來繼續(xù)西行，逐漸向海南逼近，在南海海域作業(yè)的2萬多只海南漁船紛紛回港避風(fēng)。修改病句 ，沒有語(yǔ)病的一句是（）A．各煤炭生產(chǎn)企業(yè)都要盡快組織安全生產(chǎn)大檢查，消除事故隱患，堅(jiān)決避免重特大安全生產(chǎn)事故不再發(fā)生。第四篇：定稿C．學(xué)生自主選學(xué)選考將成為2015年開始實(shí)施的高考改革的突破口。28．下列句子中沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（C）A．由于上游來水減小。C．詳細(xì)復(fù)述要盡量完整地保留原作的觀點(diǎn)、內(nèi)容，并且不改變?cè)髦胁牧系捻樞?。?分）27．下列句子中沒有語(yǔ)病的一句是（C）A．株洲美麗而富饒，這里土地肥沃，適宜種果樹、水稻，此外，還適宜栽種柑橘。B搭配不當(dāng)，將“季節(jié)”改為“城市”。D．晚年的他，仍然精力充沛，充滿創(chuàng)作熱情，寫出了許多優(yōu)秀作品。B．秋天的咸寧是個(gè)美麗的季節(jié)。D．中國(guó)珠峰登山隊(duì)之所以能成功登上珠峰，是因?yàn)槿w隊(duì)員不畏艱險(xiǎn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。B．凡重大決策都必須經(jīng)過科學(xué)論證，廣泛聽取各方面的意見，以保證決策的正確性。D．著名教育技術(shù)專家認(rèn)為，翻轉(zhuǎn)課堂面臨著實(shí)施翻轉(zhuǎn)的學(xué)做能否向高低兩域擴(kuò)展的挑戰(zhàn)。B．中國(guó)傳統(tǒng)道德要求必須將“善”在現(xiàn)實(shí)生活中全面推進(jìn)，以實(shí)現(xiàn)人道之本?！窘馕觥?A項(xiàng)中，“大約”與“左右”重復(fù)；B項(xiàng)中，“通過??使”的句式，缺少主語(yǔ)；D項(xiàng)中，“推進(jìn)”與“質(zhì)量”搭配不當(dāng)。C．創(chuàng)新是深圳的特色，也是多年來推動(dòng)深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。23．下列句子表達(dá)沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（C）A．深圳—甲米航線，每周三班，10月30日以前，經(jīng)濟(jì)艙往返機(jī)票價(jià)格低至大約820元左右。我們應(yīng)該注意培養(yǎng)自己解決、分析、觀察問題的能力。（B）（2分）A．這種網(wǎng)絡(luò)社交工具的廣泛使用，加快了信息流通的速度和質(zhì)量。D．國(guó)際足聯(lián)確實(shí)到了需要變革的時(shí)候，無論在哪里，反腐倡廉都是必要而且急迫的。B．當(dāng)野生動(dòng)物被殺殆盡，使得人類就像是最后一塊多米諾骨牌，接著倒下的就是自己。A．成分殘缺，可將“使”刪去；C．成分殘缺，可在“上癮”后加“的物質(zhì)”或“的東西”；D．“基本上”和“全部”矛盾，可刪去其一?；旧先勘粨屬?gòu)一空。，青春本身就是一本成長(zhǎng)的流水賬，需要我們小心的記錄，精心地收藏。C頊搭配不當(dāng)，謂語(yǔ)和賓語(yǔ)措配不當(dāng)，應(yīng)刪去 “笑容和”D項(xiàng)句子成分殘缺，應(yīng)該在句子末尾加上“的人^”。D．要把我們的學(xué)生培養(yǎng)成為既有豐富的知識(shí)又有高尚的品質(zhì)。B．大爺種植的荔枝剛采摘完畢，就基本上全部被搶購(gòu)一空。B中“就如何有效閱讀的話題”不能用“說長(zhǎng)道短”來形容。D．泰州老行當(dāng)展館里的游人摩肩接踵，大家饒有興味地觀賞著那些承載著兒時(shí)記憶的物品。B．“胡瑗讀書節(jié)”活動(dòng)中，語(yǔ)文名師就如何有效閱讀的話題說長(zhǎng)道短，同學(xué)們深感受益匪淺。D．熟練規(guī)范地書寫漢字，是《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)學(xué)生漢字書寫的基本要求。B．學(xué)校宣布將開展食品安全常識(shí)教育活動(dòng)，用以增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。通過并審議了新修訂的《天津市濱海新區(qū)條例》。是津味相聲的杰出代表。D．周末的郊游踏青活動(dòng)，大家一定要注意安全，防止不要發(fā)生意外事故。B．談?wù)撛颇?