【摘要】【約5:39-40】你們查考圣經(jīng)。(或作應(yīng)當(dāng)查考圣經(jīng))因你們以為內(nèi)中有永生。給我作見(jiàn)證的就是這經(jīng)。然而你們不肯到我這里來(lái)得生命。【提后3:16-17】圣經(jīng)都是神所默示的(或作凡神所默示的圣經(jīng)),于教訓(xùn),督責(zé),使人歸正,教導(dǎo)人學(xué)義,都是有益的。叫屬神的人得以完全,預(yù)備行各樣的善事?!驹?shī)119:9】少年人用什么潔凈他的
2024-08-29 01:32
【摘要】海商法學(xué)(MaritimeLaw)我國(guó)的海洋運(yùn)輸海岸線(xiàn)一萬(wàn)八千公里港口貨物吞吐量世界排名第一造船業(yè)超韓國(guó)日本世界排名第一船員數(shù)量世界排名第一海事法院辦案數(shù)量及標(biāo)的世界排名第一船舶運(yùn)力居希臘日本致函排名第三海商法的基本特點(diǎn)?涉外性?技術(shù)性?制度特殊性
2024-08-20 11:11
【摘要】第一章Oracle入門(mén)2課程目標(biāo)?理解Oracle數(shù)據(jù)庫(kù)體系結(jié)構(gòu)?熟練掌握SQL命令和SQL函數(shù)?使用Oracle的各種數(shù)據(jù)庫(kù)對(duì)象?PL/SQL的基礎(chǔ)使用?掌握基本的數(shù)據(jù)庫(kù)配置和管理3目標(biāo)?Oracle的安裝與刪除?Oracle的結(jié)構(gòu)?Oracle工具的介紹
2025-03-15 11:05
【摘要】塑性成形原理河南科技大學(xué)材料學(xué)院內(nèi)容第一章緒論第二章金屬塑性變形的力學(xué)基礎(chǔ)第三章主應(yīng)力法及其應(yīng)用第四章滑移線(xiàn)場(chǎng)理論簡(jiǎn)介第一章緒論河南科技大學(xué)材料學(xué)院塑性成形原理塑性與塑性成形?塑性變形圓棒單向拉試驗(yàn)時(shí),拉力P與伸長(zhǎng)量ΔL之間關(guān)系如右
2024-08-14 17:26
【摘要】======經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院======學(xué)前兒童科學(xué)教育授課老師:=====聯(lián)系電話(huà):=====微信號(hào)碼:============經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院======教師自我介紹▲那些年我曾經(jīng)上過(guò)的大學(xué):湖南城市學(xué)院,湖南師范大學(xué),湘潭大學(xué)▲那些年我曾經(jīng)上過(guò)的課:《客戶(hù)關(guān)系管理》
2024-08-29 00:46
【摘要】1.組合(一)【學(xué)習(xí)要求】1.理解組合及組合數(shù)的概念.2.能利用計(jì)數(shù)原理推導(dǎo)組合數(shù)公式,并會(huì)應(yīng)用公式解決簡(jiǎn)單的組合問(wèn)題.【學(xué)法指導(dǎo)】組合研究的問(wèn)題與排列是平行的,兩者的區(qū)別是有無(wú)“順序”.學(xué)習(xí)中可和排列相比較,領(lǐng)悟概念的本質(zhì),組合數(shù)公式推導(dǎo)中要研究組合與排列的關(guān)系.本課時(shí)欄目開(kāi)
2024-11-25 23:47
【摘要】軟件質(zhì)量保證、測(cè)試與評(píng)價(jià)——陳泰宇從計(jì)算機(jī)誕生至今,計(jì)算機(jī)無(wú)疑成為當(dāng)代發(fā)展最為迅猛的科學(xué)技術(shù)。今天,計(jì)算機(jī)已滲透到人們生活的各個(gè)方面。工業(yè)農(nóng)業(yè)金融科教衛(wèi)生國(guó)防百姓生活隨著對(duì)計(jì)算機(jī)需求和依賴(lài)的與日
2025-02-12 21:50
【摘要】食品原料學(xué)(FoodMaterial)自我介紹?張明,東區(qū)8號(hào)樓311室?教育背景:中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)?研究方向:乳品加工、食品微生物?Email:?手機(jī):13581769686教材及考核方式?教材:《食品原料學(xué)》(面向21世紀(jì)課程教材)李里特
2024-08-28 23:20
【摘要】化學(xué)工程基礎(chǔ)閩南師范大學(xué)化學(xué)與環(huán)境學(xué)院主講:張婷主講:張婷PX項(xiàng)目2PX項(xiàng)目?CON?PX易揮發(fā)、易燃,具有一定毒性,屬于低毒類(lèi)。國(guó)際癌癥研究機(jī)構(gòu)(IARC)的可能致癌因素分類(lèi)中,PX僅被歸為第三類(lèi)致癌物。?生產(chǎn)工藝中,操作溫度大約在350℃-420℃,操作壓力大約10個(gè)大氣壓
2025-01-03 05:53
【摘要】重點(diǎn):行為的概念對(duì)象、事件、動(dòng)作、行為的區(qū)別常用行為的添加和設(shè)置難點(diǎn):常用行為的添加和設(shè)置一、行為的概念行為在技術(shù)上是和時(shí)間軸動(dòng)畫(huà)一樣,一種動(dòng)態(tài)HTML(DHTML)技術(shù)。在特定的時(shí)間或者是某個(gè)特定的事件而引發(fā)的動(dòng)作。事件可以是鼠標(biāo)單擊、鼠標(biāo)移動(dòng)、網(wǎng)頁(yè)下載完畢等事件,動(dòng)作可以是打開(kāi)新窗口、彈出菜單、變換圖像等。DMcs3中,行為實(shí)際上是插入到網(wǎng)頁(yè)內(nèi)
2025-07-01 06:33
【摘要】藥劑學(xué)孫德福dfsunyt@126,第一頁(yè),共三十九頁(yè)。,參考書(shū):,?藥劑學(xué)〔第六版〕,崔福德主編(zhǔbiān)人民衛(wèi)生出版社,第二頁(yè),共三十九頁(yè)。,課程內(nèi)容:,第一章緒論第二章藥物制劑的設(shè)計(jì)第三...
2024-11-04 03:23
【摘要】本課時(shí)欄目開(kāi)關(guān)填一填研一研練一練【學(xué)習(xí)要求】1.理解分類(lèi)加法計(jì)數(shù)原理與分步乘法計(jì)數(shù)原理.2.會(huì)用這兩個(gè)原理分析和解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際計(jì)數(shù)問(wèn)題.【學(xué)法指導(dǎo)】?jī)蓚€(gè)計(jì)數(shù)原理是推導(dǎo)排列數(shù)、組合數(shù)計(jì)算公式的依據(jù),其基本思想貫穿本章始終,理解兩個(gè)原理的關(guān)鍵是分清分類(lèi)與分步.本課時(shí)
2024-11-26 09:32
【摘要】本課時(shí)欄目開(kāi)關(guān)填一填研一研練一練【學(xué)習(xí)要求】1.理解并掌握排列的概念.2.理解并掌握排列數(shù)公式,能應(yīng)用排列知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題.【學(xué)法指導(dǎo)】排列是分步乘法計(jì)數(shù)原理的一個(gè)重要應(yīng)用,學(xué)習(xí)中要理解排列數(shù)公式的推導(dǎo)過(guò)程,從中體會(huì)“化歸”的數(shù)學(xué)思想.本課時(shí)欄
2024-11-25 23:48
【摘要】思維游戲之分類(lèi)課堂背景和目標(biāo):當(dāng)下學(xué)校課堂教學(xué),有不少老師在數(shù)學(xué)教學(xué)過(guò)程中,為完成教學(xué)任務(wù),思維方式單一,模式固定,學(xué)生長(zhǎng)期停留在模仿學(xué)習(xí)階段,缺乏靈活性,處理復(fù)雜問(wèn)題往往會(huì)出現(xiàn)重復(fù)或者遺漏,沒(méi)有掌握方法,再來(lái)一遍還是錯(cuò)。我們不否認(rèn)模仿性教學(xué)的強(qiáng)大功能和在完成學(xué)習(xí)和掌握知識(shí)過(guò)程的重要作用,但就學(xué)習(xí)的靈活性和考試的選拔性,已經(jīng)終身成長(zhǎng)和發(fā)展的需要似乎還缺少了什么?——缺少的就是思維
2025-06-22 14:15
【摘要】第一篇:第一章會(huì)計(jì)概述 第一張 諸論 (一)會(huì)計(jì)常識(shí) 1、會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu) (1)通常叫做財(cái)務(wù)部/科/處/組,現(xiàn)代企業(yè)中由于會(huì)計(jì)核算和財(cái)務(wù)管理職能分離,也可直接叫做會(huì)計(jì)科/處/股/組 (2)其設(shè)置...
2024-10-15 12:22