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職業(yè)道德教育試題及答案-文庫吧資料

2024-10-13 19:09本頁面
  

【正文】 的主體,人與人之間融洽相處,是社會和諧的基礎。這是中國特色社會主義的核心價值。(單選)A道德關系B道德情感C道德理想D道德理論體系,遵守()。(單選)A心理和意識現(xiàn)象B行為規(guī)范C行為和活動現(xiàn)象D社會意識形態(tài)2.()是社會物質(zhì)生活條件的反映,是由一定的社會經(jīng)濟基礎決定的社會意識形態(tài),這就是道德的社會本質(zhì)。3分 【答案】,保持經(jīng)濟持續(xù)、穩(wěn)定增長的迫切需要。3分 【答案】 √√√。3分 【答案】。從狹義上說,是指反映和概括人類道德的各種現(xiàn)象及其特征、關系、方面的本質(zhì)的基本概念。3分 【答案】、風俗習慣和社會輿論的力量來維持的。4分三、判斷題。,努力做到規(guī)范服務、優(yōu)質(zhì)服務,促進守法經(jīng)營和公平競爭,為促進科技創(chuàng)新、教育發(fā)展、文化繁榮營造良好環(huán)境,()。4分 ()。4分,()的文化都是先進文化。4分,分析和把握矛盾的結(jié)構、層次和條件,并把它轉(zhuǎn)化為自己的人生觀,積極向上,創(chuàng)造巨大的人生價值,推進建設有中國特色社會主義的偉大事業(yè) ()4分,抓職業(yè)道德教育,要自覺做到()。4分,即人生價值的創(chuàng)造過程,包括感性認識和理性認識 ,即人生價值的享受過程。3分()核心的要求。3分、()等豐富內(nèi)容構成的,是內(nèi)涵十分豐富的完整體系。3分()是我們黨加強黨風廉政建設和反腐敗斗爭的一貫方針。3分 ,是()的顯著標志和本質(zhì)特點。3分(),要堅持以黨內(nèi)民主帶動人民民主,進一步健全民主制度,延伸權力監(jiān)督,不斷擴大公民有序的政治參與。(否),職業(yè)道德情感一旦形成,就會積極地影響和調(diào)節(jié)人們的道德行為。是,社會主義榮辱觀的確立是一項長期的任務。否 怎樣為人民服務。是。否—以理服人,是社會主義職業(yè)道德區(qū)別于其他社會職業(yè)道德的本質(zhì)特征。否—世界觀—人生觀—人生觀—世界觀—世界觀—人生觀,為經(jīng)濟發(fā)展提供道德支持和精神動力。是,標志著為人民服務理論已經(jīng)形成和中國共產(chǎn)黨政治宗旨的正式確立,這是中國共產(chǎn)黨政治上走向成熟的一個重要標志。是,是指階級社會的各種道德體系和道德規(guī)范,都是反映一定階級的利益和要求并為階級的利益和要求服務的。否社會主義道德建設,最根本的是堅持鄧小平理論的指導地位。否—和諧文化的建設,培育文明道德風尚,要堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面落實科學發(fā)展觀。否 —觀念“結(jié)晶”,也是社會主義職業(yè)道德品質(zhì)的核心。這一個原則是指共產(chǎn)主義。否全心全意為人民服務,發(fā)展的動力在于經(jīng)濟,發(fā)展的舉措要依靠社會。否,對其他原則和規(guī)范起著指導作用,并且處于主導地位,是最本質(zhì)、最高的規(guī)范,是一切道德規(guī)范和范疇的統(tǒng)帥。每個公民富裕了,國家自然而然就繁榮昌盛。否—意識。(A)創(chuàng)新精神(B)和諧精神(C)民族精神(D)時代精神(三)判斷題,促進了良好道德風尚與和諧社會的進一步形成。(A)必須提高對遵守職業(yè)紀律重要性的認識,從而提高自我鍛煉的自覺性(B)要提高職業(yè)道德品質(zhì)(C)培養(yǎng)道德意志,增強自我克制能力(D)要求對服務對象要謙虛和藹,正確的是()。(A)時刻保持全心全意為人民服務(B)對于干部,應把全心全意為人民服務作為自己的最高行為準則(C)必須堅持馬克思主義的群眾路線(D)對于廣大職工,應發(fā)揚無私奉獻精神,堅決反對極端個人主義,其主要內(nèi)涵是()。(A)建設社會主義核心價值體系,最根本的是堅持馬克思主義的指導地位(B)中國特色社會主義共同理想是社會主義核心價值體系的主題(C)民族精神和時代精神是社會主義核心價值體系的精髓(D)社會主義榮辱觀是社會主義核心價值體系的基礎,這是()的必然要求。(A)增強企業(yè)和全社會的凝聚力(B)激發(fā)勞動者的主人翁責任感、調(diào)動各行業(yè)勞動者生產(chǎn)和工作的積極性(D)推動社會主義市場經(jīng)濟秩序建設(C)反對個人主義、損公肥私,保證國有資產(chǎn)的保值增值和防止流失,并將其落到實處,就必須認真做好以下哪些重要工作()。()。加強誠信建設的重要意義是()。建設和諧文化的意義在于()。(A)以人為本(B)以德為先(C)以教為本(D)以德立人(D)“三個代表”重要思,是社會主義職業(yè)道德建設的核心,體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨的宗旨,其低層次的要求是()。(A)道德原則(B)道德規(guī)范(C)道德范疇(D)道德要求()。(A)是我國現(xiàn)代化建設保持正確方向的必然要求(B)是構建社會主義和諧社會的重要內(nèi)容和條件(C)是促進民族團結(jié)和國家安定必不可少的推動力量(D)是一項艱巨而復雜的任務,需要我們堅持不懈、努力奮斗,要根據(jù)不同行業(yè)和職業(yè)不同的實際情況,采取多種多樣的方法,最主要的方法有輿論揚抑的方法、開展活動的方法以及()。,集體主義作為社會主義的道德原則,內(nèi)涵在不斷地豐富和發(fā)展,其主要內(nèi)涵是()。道德的社會作用的主要表現(xiàn)在()。(A)改革開放,發(fā)展創(chuàng)新(B)堅持走共產(chǎn)主義道路(C)廉潔奉公,執(zhí)政為民(D)全心全意為人民服務30.()是集體主義精神的最高表現(xiàn),而堅持集體主義原則則是全心全意為人民服務的本質(zhì)要求。(A)共同發(fā)展(B)共同富裕(C)共同進步(D)貧富均分28.()是價值觀最低層次的要素。內(nèi)心信念是指()。(A)堅持黨的領導(B)社會主義榮辱觀(C)全心全意為人民服務(D)個人英雄主義(),它是社會主義職業(yè)道德區(qū)別于其他社會職業(yè)道德的本質(zhì)特征。職業(yè)道德的最基本要求是(),為社會主義建設服務。(A)經(jīng)濟建設(B)文化建設(C)環(huán)境建設(D)社會建設,一個重要的方式就是就是利用()來教育從業(yè)人員。(A)公民的生活幸福(B)社會的繁榮昌盛(C)國家綜合國力的提高(D)社會文化繁榮發(fā)展,不僅需要良好的道德秩序,而且需要建立與之相適應的道德環(huán)境。(A)黨和政府(B)工人階級(C)農(nóng)民階級(D)廣大知識分子()。(A)科學的發(fā)展觀體系(B)人生價值體系(C)社會主義世界觀體系(D)社會主義核心價值體系,并以一定的道德規(guī)范形式表現(xiàn)出來的特殊的社會關系是()。(A)馬克思主義的科學人生價值觀(B)社會主義道德建設(C)鄧小平理論(D)社會主義榮辱觀()。(D)以上都是(A)道德為支撐(B)產(chǎn)權為基礎(C)誠信為根本(D)法律為保障()。(A)集體利益高于個人利益(B)集體利益服從個人利益(D)集體利益包含個人利益(C)()。(A)物質(zhì)生活(B)精神生活(C)物質(zhì)生活和精神生活(D)以上都不是,不屬于愛人民的行為表現(xiàn)的是()(A)處處尊重人民,尊重人民的首創(chuàng)精神(B)關心人民的疾苦,一心一意為人民謀利益(C)要同一切危害人民利益的行為作堅決斗爭(D)維護人民群眾的一切權益,能夠區(qū)分善與惡、好與壞、正義與非正義的行為準則是()。(A)個人利益服從集體利益(B)全心全意為人民服務(C)奉獻社會(D)愛崗敬業(yè),要促進個人與社會的和諧發(fā)展,集體主義原則要求把社會集體利益與()結(jié)合起來。(A)改革創(chuàng)新(B)實事求是(C)廉潔奉公(D)勤政愛民、工作種類、職責業(yè)務的想象、向往和希望稱為()。那么社會關系的主體是()。()(四)、簡答題什么叫未成年工?什么叫童工?什么是節(jié)假日?如何解決勞動爭議?什么是勞動合同?法律規(guī)定女職工禁忌從事哪些勞動?目前我國實行的社會保險類型?職業(yè)資格證書有哪幾個等級?用人單位拖欠工資怎么辦?勞動者的權利和義務有哪些?答案單選題:1—5 CCBCB 6—10 BCDDA 11—15 DCBDB 16—20DABCD 21—25 BBCCD 26—30 DBBDC 判斷題:1—5√√ 6—10√ 11—15√√16—20√√√√ 21—25√√ 26—30√√√ 31—35 √√√√√ 36—40√√簡答題:什么叫未成年工:一般指年滿16周歲的勞動者什么叫童工:未滿16周歲未成年人就業(yè)什么是節(jié)假日:按法律、法規(guī)規(guī)定的安排勞動者休假的節(jié)日,如:元旦、春節(jié)、清明節(jié)、勞動節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)如何解決勞動爭議:申請調(diào)解勞動仲裁提起訴訟協(xié)商解決什么是勞動合同:勞動者與用人單位確立勞動關系,明確雙方權利和義務的協(xié)議法律規(guī)定女職工禁忌從事哪些勞動:礦山井下作業(yè)
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