第二次月考反思-文庫吧資料
2024-10-13 19:05本頁面
【正文】 上的進(jìn)取心，滿足現(xiàn)狀。無所謂心理是我班很優(yōu)秀的孩子，也是為數(shù)不多的不偏科的學(xué)生。尤其是當(dāng)前社會上對擇校的狂熱，更使他們感受到這種期望并覺得無論如何也不能辜負(fù)這種期望。一旦遇到打擊，要么情緒低落、悲觀失望、自暴自棄，要么把抱怨指向別人，怨恨嫉妒、推卸責(zé)任。平時以天才自居。有時甚至表現(xiàn)非常敏感，鉆牛角尖。我也在反思，到底是什么原因?qū)е录庾由荒苊摲f而出呢？平時尖子生們憑著驕人的成績贏得各科任老師的青睞，導(dǎo)致我們對尖子生一葉障目，無限制地放大了他們的成績，他們自身的缺點和錯誤及消極心理往往被我們忽略不計。我班中等學(xué)生成績穩(wěn)定，但優(yōu)秀生的成績卻較少。前段，我們初三年級舉行了月考期中考，目的是讓學(xué)生對自己前段時間的學(xué)習(xí)和心理進(jìn)行總結(jié)，以調(diào)整自己的精神狀態(tài)。最后，時刻不忘鼓勵學(xué)生：好學(xué)生是夸出來的。在講規(guī)范答題的時候要細(xì)致：要求選擇題的答案寫在答題卡上。此時此刻，寧可少復(fù)習(xí)十分鐘，也必須要一個好的精神狀態(tài)。第一天考試結(jié)束后，進(jìn)教室感覺氣氛壓抑，想了一會，重新走進(jìn)教室，要求每位同學(xué)坐直，抬頭，笑著閑聊了一會，提昂到他們說第一天覺得題太難時，邊以鼓勵為主，如若還不能改變氣氛，便隨口編了幾句口號，鼓勵每位學(xué)生：好的心態(tài)是決勝的關(guān)鍵。抓緊考試的課余時間靜下心復(fù)習(xí)知識點。心態(tài)：題目，我易，他也易，耐心細(xì)致比高低?？记耙惶欤嚎紙隽?xí)慣和心態(tài)。當(dāng)每個人喊出自己的目標(biāo)的時候，就是自己開始行動的時候，有了自己給自己的壓力為動力，學(xué)習(xí)氛圍濃厚了?？记耙恢埽M(jìn)行目標(biāo)落實。要求學(xué)生每天完成的作業(yè)量，課余時間的任務(wù)量，以及主動問題的習(xí)慣培養(yǎng)。接下來就要有要求?？记耙恢?，進(jìn)行第二次月考考試動員?？傮w來看，平常表面上會了，實則還沒完全學(xué)會的人比比皆是，平常還是要精講多練，自測自查，發(fā)現(xiàn)問題查漏補缺。后面要著重培養(yǎng)數(shù)形結(jié)合來解決問題的習(xí)慣和能力。幾何題部分是做的最差的，原因可能是剛接觸幾何，還不太會數(shù)形結(jié)合來處理問題，也或者是題有點難，平常練得簡單。后面還應(yīng)在這些出問題的地方加強練習(xí)。對一些易錯點和易錯題對很多人還是沒吃透導(dǎo)致一做就錯，題一變就錯。這和他們的平時的學(xué)習(xí)態(tài)度有關(guān)系，平常用心的現(xiàn)在計算問題就少，還是要練到實處才能避免這類問題。這次考試題以計算題居多，題型基本都是熟悉的，甚至那些易錯的地方都是反復(fù)練習(xí)過的，可是還是問題百出。也要訓(xùn)練學(xué)生解題時的信心和韌性。課堂上對于某些好題要多做拓展和聯(lián)系。并且欠缺靈活運用化學(xué)知識的能力和對試卷的把握能力以及考試的自信心。本次得分率較低的考點和題型，在下一階段的教學(xué)中應(yīng)有滲透和強化，在下次考試中以改換方式重新考查。特別是10班，要加強輔導(dǎo)，嚴(yán)防出現(xiàn)教學(xué)事故。對作業(yè)中出現(xiàn)的典型錯誤要及時進(jìn)行評講、面談。針對我所帶的幾個班學(xué)生基礎(chǔ)不扎實的特點，在講授新課的同時，將初中的有關(guān)知識進(jìn)行補缺補漏，對教學(xué)內(nèi)容不拓寬、不加深，避免增加學(xué)生的負(fù)擔(dān)，擾亂學(xué)生的思維，增加學(xué)習(xí)的難度。三、今后措施加強自身學(xué)習(xí)，多做題，多
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