【正文】 對(duì)這一類(lèi)型的紀(jì)錄片持歡迎的態(tài)度。就像一個(gè)無(wú)人問(wèn)津的窮小子突然中了巨獎(jiǎng)，身邊一定會(huì)冒出許多莫名其妙的親戚朋友簇?fù)碇粯?。③很多人說(shuō)第二季不如第一季，因?yàn)樗儭皬?fù)雜”了，創(chuàng)作者要表達(dá)的東西太多，這話(huà)說(shuō)得對(duì)。而這種表達(dá)方式，在上世紀(jì)80年代被認(rèn)為是改造日常生活，將日常生活美學(xué)化的重要手段。在多數(shù)人將看電視首要地視為娛樂(lè)的背景下，這種氣質(zhì)顯得有點(diǎn)不合時(shí)宜，甚至矯情。②這個(gè)命題并不新鮮，它幾乎伴隨著中國(guó)電視發(fā)展的全部歷史。第二個(gè)較為隱晦，不少觀(guān)察者和評(píng)論者認(rèn)為該片一味追求對(duì)各種菜系的“全面”、“公正”呈現(xiàn)，其實(shí)已演變成了一種國(guó)家主義的教育，背離了其作為美食節(jié)目的初衷。不少觀(guān)眾批評(píng)該片在一味用痕跡明顯的故事大肆煽情的同時(shí)，卻忽略了最重要的主題：食物。最大的爭(zhēng)議有兩個(gè)。意思對(duì)即可（2分）5．（甲）文“中秋過(guò)后，秋風(fēng)是一天涼比一天，看看將近初冬”是什么描寫(xiě)，有什么作用？__________________________________________________________________（2分）（二）、議論文閱讀（11分）“舌尖”上的爭(zhēng)議常江①紀(jì)錄片《舌尖上的中國(guó)》第二季開(kāi)播，最終變成了一場(chǎng)全民狂歡。酒店的人對(duì)孔乙已的態(tài)度是：冷嘲熱諷（冷漠無(wú)情）___，眾鄰居對(duì)范進(jìn)的態(tài)度是： 趨炎附勢(shì)（阿諛?lè)畛校__（2分）3．孔乙己被摧殘的直接原因是：_偷東兩被打，范進(jìn)發(fā)瘋的直接原因是：_因中舉而喜極發(fā)瘋，造成二人如此境況的根本原因是：_ 封建科舉制度的毒害（封建文化的毒害，封建社會(huì)的毒害等）（意思對(duì)即可）。（意思對(duì)即可）2．孔乙已和范進(jìn)都是的熱衷功名的讀書(shū)人。（2分）（甲）_（甲）孔乙已最后一次到酒店喝酒。這里眾人家里拿些雞蛋酒米，且管待了報(bào)子上的老爹們，再為商酌。眾人大眼望小眼，一齊道：“原來(lái)新貴人歡喜瘋了。走出大門(mén)不多路，一腳踹在塘里，掙起來(lái)，頭發(fā)都跌散了，兩手黃泥，淋淋漓漓一身的水。老太太慌了，慌將幾口開(kāi)水灌了過(guò)來(lái)。不一會(huì)，他喝完酒，便在旁人的說(shuō)笑聲中，坐著用這手慢慢走去了。我溫了酒，端出去，放在門(mén)檻上?！闭乒袢匀煌匠Ｒ粯?，笑著對(duì)他說(shuō)，“孔乙已，你又偷了東西了!”但他這回卻不十分分辯，單說(shuō)了一句，“不要取笑!”“取笑?要是不偷，怎么會(huì)打斷腿?”孔乙已低聲說(shuō)道，“跌斷，跌，跌??”他的眼色，很像懇求掌柜，不要再提?！闭乒褚采斐鲱^去，一面說(shuō)“孔乙已么，你還欠十九個(gè)錢(qián)呢!”孔乙己很頹唐的仰面答道，“這??下回還清罷。站起來(lái)向外一望，那孔乙己便在柜臺(tái)下對(duì)了門(mén)檻坐著?！边@聲音雖然極低，卻很耳熟。一天的下半天，沒(méi)有一個(gè)顧客，我正合了眼坐著。（31分）（一）閱讀下面小說(shuō)選段，完成1—5題。全詩(shī)表達(dá)詩(shī)人憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的思想感情。（1）、這首詩(shī)首句連用了兩個(gè)“籠”字，描繪了一幅怎樣的圖景?（2分）秦淮河水邊夜色朦朧(或“迷蒙”)冷寂的景象。上聯(lián)：（林教頭）內(nèi)斂果敢獲勝 下聯(lián)：（洪教頭）狂妄急躁落敗1詩(shī)歌賞析（4分）泊秦淮杜 牧煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。（2）從兩人比武中，可以看出洪教頭有著怎樣的性格特點(diǎn)？答：①急躁；②沖動(dòng)；③爭(zhēng)寵（嫉妒賢能）；④好利?！北娙艘积R大笑。林沖看他步已亂，把棒從地下一挑，洪教頭措手不及，就那一挑里，林沖和身一轉(zhuǎn)，那棒直掃著洪教頭小腿骨上，洪教頭撇了棒，撲地倒了。洪教頭喝一聲：“來(lái)，來(lái)，來(lái)！”便使棒蓋將入來(lái)。林沖想道：“柴大官人心里只要我贏他。（3分）洪教頭惱恨林沖來(lái)，又想贏得這錠銀子，又怕輸了銳氣。葉富源：你的奮斗感人至深！熱愛(ài)生活： 為了父親的生活，你背負(fù)壓力；為了家庭的未來(lái)，你勤奮讀書(shū)；為了人生的夢(mèng)想，你自強(qiáng)不息。親情濃于水，孝心感天地！相比那些忘恩負(fù)義的人，你是巨人！相信困難是暫時(shí)的，祝愿你們一家幸福！讀來(lái)讀去：感念?lèi)?ài)，懂得愛(ài)。要求不少于30字，至少運(yùn)用一種修辭手法。答： 17歲的葉富源背著父親上學(xué)（意思對(duì)即可，1分）（2）葉富源的事跡在網(wǎng)上引起了廣泛關(guān)注。盡管每天安頓好爸爸，深夜11點(diǎn)過(guò)后才能坐在床上靠著墻壁復(fù)習(xí)功課，但葉富源的成績(jī)卻很優(yōu)秀，經(jīng)?？嫉侥昙?jí)第一名。兩年后，無(wú)法忍受生活壓力的妻子離家出走，只剩下一對(duì)兒女。陽(yáng)光透過(guò)枝丫，照在兩人的笑臉上，仿佛一切都充滿(mǎn)了希望。“ ”綜合性學(xué)習(xí)：閱讀下面材料，回答問(wèn)題。（5）《論語(yǔ)》十則中，孔子認(rèn)為有一句話(huà)可以拿來(lái)作為終生遵守的準(zhǔn)則，它是。（2）《浣溪沙》“小園香徑獨(dú)徘徊”句中“ ”一詞表達(dá)出作者對(duì)美麗春天，大好年華以及美好事物的無(wú)限留戀之情，“ ”突出了作者凄涼寂寞之感（3）蘇軾《水調(diào)歌頭》中“此事古難全”的“此事”指的是“。D．《中國(guó)人失掉自信力了嗎》這篇典范的駁論文，成功地運(yùn)用了駁論證和駁論據(jù)兩種反駁，不僅批判了錯(cuò)誤論調(diào)，而且盛贊了“中國(guó)的脊梁”，旨在警醒國(guó)人，振奮民族精神。C．《捕蛇者說(shuō)》中的“說(shuō)”，是古代的一種文體，近似現(xiàn)代的雜文，具有以小見(jiàn)大的特點(diǎn)，形式上敘議結(jié)合，核心是議。A．從而提高的認(rèn)識(shí) B．進(jìn)而理清自己的思路 C．從而了解對(duì)方的情況 D．從而抓住對(duì)方的要害下列敘述完全正確的一項(xiàng)是（C）（3分）A．小說(shuō)的三要素是人物、情節(jié)和環(huán)境，如畢淑敏的《一厘米》，果戈里的《欽差大臣》，吳敬梓的《范進(jìn)中舉》都是小說(shuō)。D、目前，一種先進(jìn)的電腦公文管理系統(tǒng)已經(jīng)面世。B、通過(guò)檢查，大家討論、發(fā)現(xiàn)、解決了課外活動(dòng)中的一些問(wèn)題。，正方第四辯表現(xiàn)出色，屢次在關(guān)鍵時(shí)刻妙手回春，扭轉(zhuǎn)局面，為本．．．．隊(duì)的獲勝作出了主要貢獻(xiàn)。，丁輝同學(xué)沒(méi)有自滿(mǎn)，決心卷土重來(lái)，拿下第二回合，直到奪取最后的．．．．勝利。④ 他立刻停止了朗讀，驚慌地往四下里看了看，還好，沒(méi)有人在笑話(huà)他，大家的神情都那么 和認(rèn)真。② 他們小聲地談?wù)撝?，似乎怕驚擾那 的空氣，他們穿過(guò)方場(chǎng)，走過(guò)橋，趕上他們的連隊(duì)，投入戰(zhàn)斗。（請(qǐng)人助以金錢(qián)）．．D．即使是一次不完全的嘗試也會(huì)起到消除疑慮和鼓勵(lì)的作用。（丟失性命）．．B．這些都證明“吳漢殺妻”的情節(jié)是無(wú)稽的。 哽咽．y226。 狡黠．ji227。 渚．．．D、脊梁而不舍qi226。n C、稟賦 bǐng 熠熠崖zhǔ 矜持 jīn 頹垣斷壁yu225。 皸裂jūn 漪郁yī 諂媚chǎn 瘦骨嶙峋．．．．．．l237。 婆挲訂（xi224。（4分）（2）選擇其中的一位你最敬佩的民族英雄，談?wù)勀銥槭裁淳磁逅ㄋ?？?分）（3）在今后的生活和學(xué)習(xí)中，你打算怎樣去學(xué)習(xí)他們這種熱愛(ài)祖國(guó)的精神？（3分）第四篇：初三第二次月考語(yǔ)文試卷15初三年級(jí)第二次月考語(yǔ)文測(cè)試題(滿(mǎn)分120分，考試時(shí)間120分鐘)學(xué)校姓名班級(jí)總分一、積累與運(yùn)用（39分）下列加點(diǎn)字注音、字形完全正確的一項(xiàng)：（C）（3分）A、虬枝 qi熱愛(ài)祖國(guó)是“八榮八恥”的核心。按時(shí)間先后順序排列，正確的是（）（2分）A、④②①③ B、④②③① C、②④①③ D、②④③①（2）根據(jù)上題，分析紅軍長(zhǎng)征過(guò)程中克服了哪些方面的困難？（4分）（3）紅軍長(zhǎng)征途經(jīng)的許多地點(diǎn)，也是今天西部大開(kāi)發(fā)的省份。今年是工農(nóng)紅軍三大主力會(huì)師七十周年，歷史興趣小組圍繞工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征展開(kāi)“主題學(xué)習(xí)活動(dòng)”。請(qǐng)寫(xiě)出其中四次重大抗?fàn)幣c探索活動(dòng)的名稱(chēng)及其相對(duì)應(yīng)的一位代表人物。下列文藝作品屬于抗戰(zhàn)時(shí)期，文藝工作者創(chuàng)作的優(yōu)秀文藝作品有（）①《屈原》②《狂人日記》③《小二黑結(jié)婚》 ④《黃河大合唱》⑤《太陽(yáng)照在桑干河上》A、①③④⑤ B、①②③ C、①②④⑤ D、②③二、材料解析題2閱讀下列材料：在1925年廣東國(guó)民政府東征陳炯明的戰(zhàn)斗中，共產(chǎn)黨員陳賡救過(guò)蔣介石的命。他們出洋留學(xué)是在（）A．鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期 B．洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期 C．維新變法時(shí)期 D．辛亥革命時(shí)期 11949年美國(guó)《生活》雜志刊登了一幅解放軍解放上海后，很多戰(zhàn)士睡在馬路邊上的照片，照片標(biāo)題為“國(guó)民黨統(tǒng)治時(shí)代結(jié)束了！”下面敘述中，對(duì)這句話(huà)的理解最準(zhǔn)確的是（），國(guó)民黨統(tǒng)治必然被推翻 1說(shuō)“各出所學(xué)，各盡所知，使國(guó)家富強(qiáng)不受外辱，以自立于地球之上。誰(shuí)敢橫刀立馬,惟我彭大將軍。有之，請(qǐng)從嗣同始。??中國(guó)欲自強(qiáng)，則莫如學(xué)習(xí)外國(guó)利器。四百萬(wàn)人同一哭，去年今日割臺(tái)灣。新栽楊柳三千里,引得春風(fēng)渡玉關(guān)。）下圖人民英雄紀(jì)念碑上的浮雕展現(xiàn)的歷史事件是（）A．虎門(mén)銷(xiāo)煙 B．火燒圓明園 C．武昌首義 D．五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)“圓明園，我為你哭泣！”同學(xué)們學(xué)習(xí)了“火燒圓明園”這段歷史后，內(nèi)心充滿(mǎn)了悲憤和痛惜。第三篇：初三歷史第二次月考及答案初三2班 第二次月考 歷史一、單項(xiàng)選擇題（在每一小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的，請(qǐng)將所選答案前的字母填入對(duì)應(yīng)的括號(hào)中。所以我這次在班級(jí)月考反思主題班會(huì)上就重點(diǎn)提出初三我會(huì)而且也必須關(guān)注你們的分?jǐn)?shù)，你們的排名。讓學(xué)生始終記住我是初三學(xué)生，是中考戰(zhàn)場(chǎng)上的一名戰(zhàn)士。所以我個(gè)人認(rèn)為要初三必須有亮劍精神那就是：拼，一切皆有可能，不拼則一定不可能。所以我希望我們初三這個(gè)團(tuán)隊(duì)無(wú)論是班級(jí)管理還是教學(xué)進(jìn)度，方法，還是處理問(wèn)題學(xué)生，差生等問(wèn)題上都協(xié)同作戰(zhàn)，資源共享，那我們就一定能共同進(jìn)步。早上到的最齊最早是我們初三的，中午到班最早的也是，傍晚放學(xué)最晚的還是。我們這一屆被外界總認(rèn)為是最隨性的一屆，說(shuō)白了：就是拼的意識(shí)不強(qiáng)。從平均分來(lái)看班班追的很緊。那他們第二次月考成績(jī)?cè)鯓幽?？以上?shù)據(jù)說(shuō)明我們這一屆有希望也有能力比上屆考得好。大家都知道上屆的中考成績(jī)是很好的，全縣總評(píng)第四，有語(yǔ)文，英語(yǔ)，物理三學(xué)科進(jìn)入全縣前六名。今天我準(zhǔn)備從以下三個(gè)方面與大家分享。第一篇：初三第二次月考作文…… if i were rich at first , i would buy a large amount of things ,such as cars,houses,and so on,and have a tour around the world second, i would give some money to my parents,