【正文】 召開年級教育教學工作會，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認識，樹立信心，鼓舞士氣，達成共識，爭取盡快讓所有班級進入良性發(fā)展軌道。堅持以人為本，強力推進課程改革，努力實施素質(zhì)教育，完成學校的總體工作目標。沙尼亞以上這些教學方式有時不是單一進行的，可以交叉使用，靈活把握。探究二：將題中兩個條件與結(jié)論任取二個，能否得到另一個？ 探究三：若有四個向量OPOPOPOP4，滿足條件 OP1+ OP2+ OP3+ OP4=0，｜OP1｜=｜OP2｜=｜OP3｜= |OP4|，則四邊形ABCD是矩形嗎？是否為正方形？對于“探究方式”教學，可以利用課堂時間探究，也可以利用課余時間探究。（2）證法二：證明|P1P2| = |P1P3| = |P2P3|。例如：高中數(shù)學選修21第三章空間向量復習參考題B組第5題。四、“探究方式”進行教學 《數(shù)學課程標準》指出，自主探索與合作交流是學生學習的重要方式，它要求：數(shù)學教學要為學生提供探索性、研究性學習的課程渠道，幫助學生綜合運用已有的知識和經(jīng)驗進行探究。設置的問題一個接一個，一問接一問，相互關(guān)聯(lián)，這樣緊緊抓住學生的心，促使他們進入緊張有序的思維狀態(tài)，讓學生思考解決問題，獲得知識，形成技能，發(fā)展思維。二、“設疑方式”進行教學設疑方式即學生在教師設置的問題下，步步深入學習教材內(nèi)容的方式。學生閱讀并思考：（1）怎樣定性描述相關(guān)關(guān)系？舉例說明具有相關(guān)關(guān)系的兩個變量?；诖?，現(xiàn)就高二數(shù)學教材教法如下：一、“自學方式”進行教學讓學生自己閱讀教材，并思考教師給出的問題，這樣每個學生都有自己的想法，自己的答案，再相互交流、小組討論，最后由代表發(fā)表自己的見解，教師指出不足并與學生共同歸納總結(jié)，自學方式有助于培養(yǎng)學生的自學能力?？傊?，注重課堂教學方式、方法的更新，打破陳舊的模式改變方法，終是要使課堂成為師生、生生交流的平臺，形成動態(tài)結(jié)構(gòu)，真正使課堂教學激情洋溢。加強課外活動的作業(yè)布置，檢查及評改。針對一些能力較差的學生，從三個方面入手，一個是不斷地給予信心和關(guān)愛，讓在思想上取消對數(shù)學的恐懼感，另一個是在部分題目的要求上降低難度；讓他們找到成功感；最后是有計劃地給這些學生補課，確立比較實際的學習方法，逐步提高數(shù)學成績。加強課堂教學方法的探索和研究，切實減輕學生學習的心理、思想負擔，努力培養(yǎng)學生自主學習，全面發(fā)展的學生各種能力。四、活動措施：把與教學內(nèi)容有關(guān)的活動、故事引入課堂，激發(fā)學生的學習興趣，樹立學生的學習信心，提高學習興趣。難點培養(yǎng)學生數(shù)學思考能力、觀察能力、動手操作能力創(chuàng)新能力。重點培養(yǎng)學生積極參與數(shù)學學習活動、敢于質(zhì)疑、獨立思考、不怕困難等良好的學習習慣。讓學生對數(shù)學產(chǎn)生濃厚的興趣，愿意主動去發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學現(xiàn)象，在日常學習生活中敢于質(zhì)疑，樂于討論探究生活中各種現(xiàn)象，喜歡和他人合作解決問題。使學生獲得一些初步的數(shù)學實踐活動經(jīng)驗，能運用所學知識和方法解決簡單問題 , 感受數(shù)學在生活中的作用。使學生在學習過程中獲得成功的體驗，建立自信心。因此教學過程中，如果所教的課需要的話，我會制作課件和微視頻來上課，從而豐富課程，讓學生更深刻地理解該課內(nèi)容，掌握新知識。通過本學期的努力，達到這個目標：將（3）、（7）班與（8）的平均分差距縮小到5分之內(nèi)。經(jīng)過上個學期的努力，學生的能力有了很大的提高，但從最后的考試來看，還是不夠理想，和另外一個重點班（8班）的差距還是很大，特別是（3）班，自我感覺很好，眼高手低。一、指導思想：本學期我將積極參加學校組織的政治學習，反對民族分裂維護國家統(tǒng)一,認真學習馬列主義,毛澤東思想及鄧小平理論,江澤民“三個代表”重要思想,堅持黨的基本路線,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,貫徹黨的教育方針,政策,與黨中央保持高度的一致,使自己真正成為時代前進的促進派，忠誠于黨的教育事業(yè),無私奉獻,全心全意地搞好教學工作,、班級和學生的基本情況分析高二（3）、（7）是理科班，各有51人和50人。10．配合教學處作好本年級的課程改革工作，對在本年級開設的選修課、活動課要作好學生的管理和協(xié)調(diào)工作。要求上課教師認真填寫學生情況登記表，每兩周交年級審核，年級把情況及時反饋給班主任。8．認真作好本年級學生X科的選報工作及教學人員的安排工作。備課組要有統(tǒng)一的教學進度、統(tǒng)一的教案、統(tǒng)一的習題和測驗、統(tǒng)一閱卷。5．針對學生中突出的先進事例或違紀事例，召開專題的年級大會或班級大會，以加大德育工作的影響。4．為了獲得家長的支持，本學期第14周召開家長座談會。，以各種豐富多彩的活動為載體，增強學生的“社會責任感” 和使命感。要教會學生怎樣做人，培養(yǎng)學生健全的人格，正確的世界觀、人生觀和價值觀。轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學觀念的，充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)，提高課堂教學效率。第二篇：20032004年第一學期高二年級工作計劃20032004年第一學期高二年級工作計劃指導思想：根據(jù)學校發(fā)展規(guī)劃，認真貫徹落實《深圳市福田中學建設國家級示范性高中工作方案》中提出的各項目標，為我校真正成為全國示范性高中而努力工作。二、教學研究計劃認真收集本組課題的相關(guān)材料；認真努力撰寫適合本校學生實際情況的校本練習；認真積極參加教研組、備課組活動；爭取每周一次至兩次的聽課，有機會時積極到其它學校聽課，多方學習。（９）經(jīng)常進行教學反思，適時調(diào)整教學方法，符合學生的真實情況，利于學生的有效性學習，并在反思中不斷進步和完善自己的教學水平。（５）認真做好對前一堂的復習，引導和幫助學生對新舊知識的結(jié)合與整合。（３）每月觀看李陽英語教學片斷一至兩次，激發(fā)學生學習英語的興趣，并從中吸取教學上的精華，并結(jié)合到自己日常的課堂教學中。５、教學措施（１）認真研讀和貫徹新課標的精神和理念，以學生為本，改變傳統(tǒng)教學觀念，吸收傳統(tǒng)教學手段的精華結(jié)合新理念，開展教學。４、教學目標