【正文】 ：九年級思想品德復(fù)習(xí)計劃九年級思想品德復(fù)習(xí)計劃一、復(fù)習(xí)范圍 七年級思想品德上下冊、八年級思想品德上下冊及九年級思想品德全一冊。要正確理解題意和要求，將試題有效信息反饋到課本中，然后正確選擇。②仔細審題。堅定必勝信念，這是至關(guān)重要的。二、加強考前心理素質(zhì)的輔導(dǎo)，有利于輕松應(yīng)考，提高考試成績。只有理解了的記憶才能持久，只有融會貫通，才能在考試時明晰問題的內(nèi)在邏輯聯(lián)系。在審題過程中，指導(dǎo)學(xué)生要審題型和要求、審關(guān)鍵詞、審時空范圍，然后確定解題思路和答題技巧。、新材料、新切入的好題，讓學(xué)生在全新視角中觀察問題，以活化學(xué)生的思維，提高學(xué)生的綜合能力。從中體會到中考“怎么考”（命題思路），研究試題是探索正確的解題思路和方法、提高解題能力的重要途徑。第三輪復(fù)習(xí)：沖刺、答疑階段（時間：考前最后一周）第十九周：（6月23至6月27日）學(xué)生自己復(fù)習(xí)，個別輔導(dǎo)及答疑，6課時。第二輪復(fù)習(xí)：鞏固提高及重難點突破階段（時間：5月份至6月中旬）第十三至十五周：時政熱點突破專題（5月12至6月1日）講授及完成作業(yè)12課時，（面對面P135—164頁），學(xué)生自讀及歸納知識點4課時。第九至十周：（4月14日至4月27日）復(fù)習(xí)九年級第一、二單元（承擔(dān)責(zé)任服務(wù)社會、了解祖國，愛我中華）點撥教材知識點3課時、學(xué)生自讀（早讀）2課時、講評面對面P85—P114頁5課時，復(fù)習(xí)及準(zhǔn)備期中考試。第七周：（3月31日至4月6日）復(fù)習(xí)八年級下冊第一、二單元（權(quán)利義務(wù)伴我行、我們的人身權(quán)利）點撥教材知識點2課時、學(xué)生自讀（早讀）1課時、講評面對面P59—P63頁3課時。第五周：（3月17日至3月23日）復(fù)習(xí)八年級上冊第一、二單元（相親相愛一家人、師友結(jié)伴同行）點撥教材知識點2課時、學(xué)生自讀（早讀）1課時、講評面對面P38—P45頁3課時。第三周：（3月3日至3月9日）復(fù)習(xí)七年級下冊第一、二單元（做自尊自信的人、做自立自強的人）點撥教材知識點2課時、學(xué)生自讀（早讀）1課時、講評面對面P17—P25頁3課時。第三篇：九年級思想品德復(fù)習(xí)計劃[定稿]九年級《思想品德》復(fù)習(xí)計劃為做好今年工作，順利迎接6月底的學(xué)業(yè)水平考試，特作出計劃：第一輪復(fù)習(xí)：基礎(chǔ)知識再現(xiàn)階段（時間：開學(xué)——4月底）第一周：（2月17日至2月23日）復(fù)習(xí)七年級上冊第一、二單元（笑迎新生活、認識新自我）點撥教材知識點2課時、學(xué)生自讀（早讀）1課時、講評面對面P1—P9頁3課時。避免陷入題海，盲目做卷子，隨意講卷子。（7）進行模擬演練、查漏補缺、客觀分析、提高應(yīng)戰(zhàn)能力。（6）始終要把培養(yǎng)學(xué)生樹立崇高理想、肩負歷史使命，承擔(dān)社會責(zé)任作為時政教學(xué)的歸宿和落腳點。（4）注重結(jié)合隨州實際，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注社會，熱愛家鄉(xiāng)的品德。（2）結(jié)合學(xué)科主干知識（基本概念、重要原理觀點）引導(dǎo)學(xué)生分析熱點問題。在前面兩輪復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上，通過這一輪的模擬演練，使學(xué)生找出不足，查漏補缺，積累考試經(jīng)驗，并提高綜合運用知識的能力，同時又能起到進行中考實戰(zhàn)的演習(xí)，提高應(yīng)試能力的作用。有人說只要看試題內(nèi)容，就知道是哪一年的試題。第三輪復(fù)習(xí)：進行熱點分析，強化模擬演練（6月）關(guān)注社會熱點問題是思想品德課教學(xué)和考試的應(yīng)有之義，也是本學(xué)科中考的活力所在。（3）精選中考真題，避免模擬試題與教材、題型錯位。具體從以下幾個方面加強復(fù)習(xí)與鞏固：（1）研究中考說明明確考什么，做到心中有數(shù)。針對考試試題內(nèi)容，專題分為：選擇題、情景題、評析題、答題方法與技巧等方面的整體復(fù)習(xí)訓(xùn)練。第二輪復(fù)習(xí)：確定專題，強化訓(xùn)練，掌握規(guī)律，培養(yǎng)能力（5月）在新的形勢下，思品學(xué)科更注重考查學(xué)生的綜合能力、創(chuàng)新能力和情感態(tài)度價值觀。（4）反復(fù)落實基礎(chǔ)知識，先概念后原理，學(xué)會整理知識，認真鉆研教材，在練中發(fā)現(xiàn)問題，不留知識疑點，達到“準(zhǔn)、全、牢、熟”。這樣在分析解決問題時，依據(jù)知識體系，迅速在腦海中掃描所有的知識點，找出需要的知識，組織出完整的答案。命題依據(jù)的是《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《中考說明》。通過這一輪復(fù)習(xí)，總體把握九年級全冊的基礎(chǔ)知識與復(fù)習(xí)要點，夯實基礎(chǔ)。所以復(fù)習(xí)要抓好主干知識、核心內(nèi)容和核心能力的復(fù)習(xí)。四、備考總復(fù)習(xí)的具體措施及方法第一輪復(fù)習(xí)：基礎(chǔ)知識梳理和鞏固。復(fù)習(xí)以課本為依托，嚴格按照《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求進行知識的歸納、總結(jié)，掌握每課的重點、難點，并不斷地由課內(nèi)向課外延伸。認真研究《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《中考說明》，明確考試的范圍與目標(biāo)，對出題動向和題目類型做出科學(xué)的分析和預(yù)測。因此，下一階段在做好各項教學(xué)常規(guī)工作的基礎(chǔ)上，應(yīng)加強能力素質(zhì)教學(xué)，努力提高學(xué)生運用所學(xué)知識分析問題、解決問題的能力，真正把教學(xué)工作落到實處。一、備考主要依據(jù)以《思想品德課程標(biāo)準(zhǔn)》中對九年級全冊的基本知識、基本能力的要求和《中考說明》為依據(jù)，充分利用教材，又不拘泥于教材，重點加強對學(xué)生綜合素養(yǎng)和基本能力的訓(xùn)練，珍視學(xué)生獨特的感受、體驗和理解，重視復(fù)習(xí)過程，力爭中考取得優(yōu)異成績。五、復(fù)習(xí)進度安排：周次 時間 內(nèi)容 12周 34周 56周 78周 910周 1112周1315周1618周二月?28日 三月111日 三月1425日 三月28四月8日 四月1122日 四月25五月6日 五月927日 五月30六月17日 5快速完成九年級新課 復(fù)習(xí)七年級上下冊 復(fù)習(xí)八年級上冊 復(fù)習(xí)八年級下冊 復(fù)習(xí)九年級一、二單元 復(fù)習(xí)九年級三、四單元 熱點專題、各題型復(fù)習(xí)強化模擬演練第二篇：2018年九年級思想品德中考備考復(fù)習(xí)