“轉作風、抓落實、提質量”主題活動總結-文庫吧資料
2024-10-13 15:36本頁面
【正文】 互助互愛的良好風氣。（四）廉潔高效意識的提高，養(yǎng)成廉潔從業(yè)、高效辦事的良好風氣。（三）全局觀念明顯增強，養(yǎng)成令行禁止、顧全大局的良好風氣。通過第二階段自查及意見的征求，我們清楚地意識到我們管理人員存在責任感不強、浮躁、工作流于形式等工作態(tài)度問題，通過從樹業(yè)績觀，大力發(fā)揚求真務實精神，增強管理人員工作的責任感和使命感，克服浮躁情緒，杜絕眼高手低、流于形式等現(xiàn)象的發(fā)生。并強化培養(yǎng)管理人員業(yè)務知識自學能力，帶著問題去學習，要把學到的知識轉化為工作方式、工作能力和工作業(yè)績。采三工區(qū)至此次活動開展以來此次一直積極響應礦領導號召嚴抓活動落實，活動經(jīng)過五個多月的開展取得了較為顯著的成效，主要表現(xiàn)在以下方面：（一）學風的轉變，養(yǎng)成勤奮好學、學以致用的良好風氣。圍繞做到“四個堅持”，反對“四種傾向”，解決“四個問題”，把考核結果和效能問責結果與評優(yōu)評先及績效工資結合起來，著力營造風清氣正，團結奮進的和諧氛圍，著力轉變工作作風、爭創(chuàng)一流業(yè)績，把“轉作風、提效能、抓落實、促發(fā)展”活動作為整改落實到位，把群眾滿意度作為“轉作風、提效能、抓落實、促發(fā)展”活動的最高標準和落腳點，爭取早日把我建設成“人民滿意學校”。同時，領導小組辦公室要加強信息宣傳，及時將活動工作開展情況和經(jīng)驗總結上報。（三）加強宣傳，營造氛圍。全面實施公開公示制度，建立督查考核機制，加大對不良作風和落實不力行為的監(jiān)督檢查力度，加強對重點違規(guī)現(xiàn)象的督查，確保工作責任落實到位。成立以一把手掛帥的活動領導小組及其工作機構，具體負責該項活動的組織領導，日常業(yè)務和督促檢查，確保“轉作風、提效能、促發(fā)展”主題活動取得實效。五、保障措施（一）提高認識，加強領導。對活動結果實行公開評議，將學生評議，家長評議，社會評議，同事評議和領導評議相結合，評議結果公開公示后納入績效考核當中。領導班子要率先垂范，主動站位靠前指揮，一線作戰(zhàn)把分管工作抓實抓好；廣大教師要始終保持飽滿的工作熱情，創(chuàng)新工作方式，頑強拼搏，樂于奉獻，爭當工作中的先鋒。強化制度執(zhí)行力度?？词欠穹e極作為，看是否真抓實干，看是否精神飽滿，看是否積極創(chuàng)新。開展治理“庸懶散”專項行動。（二）學習整治，重點推進開展集中學習行動，不斷提升全員素質。四、方法步驟（一）動員部署，廣泛宣傳。完善留守兒童服務機制，讓他們的留守生活更快樂，更幸福；完善教師學習機制，幫助他們更好、更快地提高專業(yè)水平和工作能力。解決大局意識不強、政策執(zhí)行不力的問題（三）以創(chuàng)新服務機制為重點，切實推進我校全面協(xié)調發(fā)展。通過開展專項活動，著重解決教師中間存在的干事激情不足、工作效率不高的精神狀態(tài)和行為，嚴明工作紀律，樹立人人敢于擔當、奮勇爭先的意識，倡導真抓實干的作風，營造振奮精神抓教學，全力以赴謀發(fā)展的濃厚氛圍，加快創(chuàng)建“人民滿意學?！辈椒ァ６?、目標任務通過開展主題活動，切實解決影響我校又好又快發(fā)展的突出問題，全面促進教師工作作風明顯轉變、業(yè)務能力明顯增強、工作效率明顯提高，教學質量明顯提升、發(fā)展環(huán)境明顯優(yōu)化。一、指導思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞依法治校，創(chuàng)辦人們滿意學校這一中心目標，認真落實學校重點工作任務，深入開展“三在三比”活動，強化大局意識、責任意識、目標意識、協(xié)作意識。除借鑒、論證、制定切實可行的績效考核外，學校又另行出臺考績獎罰辦法，獎優(yōu)罰劣。這樣做的目的是既便于班級管理又能增強老師責任，而且容易提升考試成績。第三點：分配課程要有利于教學質量的提升。也就是說中下等生的進
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