【正文】 父母做家務(wù)自身的體驗經(jīng)歷和真實感受，在全班進行交流匯報。通過寫小作文：《我的爸爸》、《我的媽媽》來了解父母。為下一階段的體驗活動，打好扎實的基礎(chǔ)。讓學(xué)生學(xué)會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處，讓學(xué)生知道怎樣做才是愛父母的表現(xiàn)。孩子不僅要接受來自父母的愛，更應(yīng)懂得愛的回報。學(xué)生頭腦里雖然有要愛父母的概念，但不知道具體怎么做才是愛的表現(xiàn)；學(xué)生年齡小，不善于體會父母與自己的情感，覺得一切都是應(yīng)該應(yīng)分的，理所應(yīng)當(dāng)?shù)?。我班有位家長這樣說：“孩子情緒反復(fù)無常，有時特別關(guān)心你；有時和你頂嘴、耍脾氣，你對她的愛根本視而不見，想打又舍不得，講道理根本聽不進去。老師祝大家年年有進步。小朋友們，今天我們在一起迎接新年的到來。各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內(nèi)容。）6．儀式：退旗，敬禮。然后念出來，不用寫名字的。）（7）、甲：你開心，我開心（發(fā)兩張紙。）（6）、乙：報紙時裝表演?。拷M派三名代表，兩個制作，一個當(dāng)模特。）（5）、甲：踩氣球。人與人之間不能說話,只能靠動作表達意思。然后讓每個人分別抽一個，不要讓別人知道。（1）你知道過年的來歷嗎？（2）中國人過新年有哪些習(xí)俗？（3）你還知道哪些國家是怎樣過新年的？ 5．游戲：（1）、甲：成語連珠,（就是先說個成語每個組或每個人用最后一個字接成語，接不上的看著處罰就可以了,挺有意思.）（2）、乙：沖破封鎖線（在會場中間拉很多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過去，然后這些人的眼睛蒙住眼睛，在把繩子去掉，然后就看這些人的精彩表演吧。3．齊唱《新年快樂》。親愛的小朋友，新年就要來臨了，你們又要長大一歲了。四．活動過程：1．儀式：出旗，敬禮，唱隊歌。2．主持人做好準備。分會場：二（3）班教室。3．使學(xué)生在活動中得到鍛煉，增進同學(xué)之間的友誼。元旦活動主題班會二年級一．活動目的：1．讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛。十一、總結(jié)。兒歌頌《教師贊》十、畫心中的老師。討論：什么是老師最稱心的禮物（小朋友討論，發(fā)表意見）小朋友們說的好，老師最稱心的禮物就是老師能天天看到我們的進步，看到我們一天天健康成長，看到我們都取得好成績，我們能天天送我這件最稱心的禮物嗎？行為訓(xùn)練：（1）上課習(xí)慣訓(xùn)練預(yù)備鈴響了，我們該怎么做？好，老師現(xiàn)在就看看你們是怎樣送這件禮物的。七、小品《送禮》主持：我們都知道，9月10日是教師節(jié)，大家一定在想送一件什么禮物給老師祝賀老師節(jié)日快樂，有的想送老師紅花，有的想送老師賀卡，那什么是老師最稱心的禮物呢？請看小品《送禮》表演者：吳宇等。他在信的開頭寫道：“你是我二十年前的先生，你現(xiàn)在仍然是我的先生，你將來必定還是我的先生。程頤醒來看到他們，連忙讓進廳堂，這時門外的積雪已有一尺多厚，這就是著名的“程門立雪”的故事。在古代沒有教師節(jié)，但是有很多尊師故事卻廣為流傳：（1）北宋學(xué)者楊時尊師好學(xué)，一次他和同學(xué)去洛陽拜見老師程頤。請聽喬政府同學(xué)為我們帶來的歌曲：《我多想去看看》《小螺號》五、宋東霖同學(xué)還自己編寫了一首兒歌，我們一起來欣賞：《送給老師一朵玫瑰花》六、學(xué)生講述從古到今偉人尊師重教的感人故事。主持：我們每天都在學(xué)校里上課，接觸最多的就是老師，你了解老師的工作嗎？誰來講講？（請幾位同學(xué)講）現(xiàn)在請大家拿一張紙上來，在紙上打勾，時間一分鐘。1985年1月21日，六屆全國人大第九次會議正式通過國務(wù)院關(guān)于建立教師節(jié)的議案，并決定9月10日為我國的教師節(jié)。1951年，中華人民共和國教育部、中華全國總工會共同商定，將教師節(jié)與“五一”國際勞動節(jié)合并一起。1939年，國民黨政府教育部決定以中國教育家孔子的誕辰8月27日為教師節(jié)。1931年5月，教育家、南京中央大學(xué)教授爽秋、程其保等發(fā)起，擬定每年6月6日為教師節(jié)。二、教師節(jié)來歷：主持：“教師節(jié)”這個節(jié)日我們并不陌生，你知道“教師節(jié)”的來歷嗎？現(xiàn)在請陳睿同學(xué)為我們講講。打一節(jié)日名稱（謎底：教師節(jié)）主持：很好，同學(xué)們都猜得很正確。教學(xué)過程：一、序主持：同學(xué)們，這節(jié)課我們是班會課，現(xiàn)在請大家猜一個謎語：秋高氣爽節(jié)日到，落葉翩翩來祝賀。通過學(xué)習(xí)、交流，了解我們的民族是一個具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。干干凈凈迎接每一天。用過的東西放回原處。說了就要努力去做。勤儉節(jié)約，計劃用錢。文明休息，文明坐行。）作為一個小學(xué)生，發(fā)現(xiàn)自身或他人存在著上面說的問題，應(yīng)該做些什么？要怎么做？（學(xué)生發(fā)言）三、活動結(jié)束（希望寄語）班主任：我們每個同學(xué)都應(yīng)該以文明言行嚴格要求自己，養(yǎng)成道德好習(xí)慣。要樹立一個人的美好形象，首先要做到說話文明，那么，現(xiàn)代文明禮貌用語又有什么講究呢？《日常文明用語介紹》 請、謝謝、對不起、不客氣、早上好……（指名說一說）。小組派代表進行交流。中國古代的禮儀規(guī)范不斷發(fā)展形成了我們的現(xiàn)代文明禮儀，對于我們小學(xué)生，《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》也提出了明確的要求。我們作為小學(xué)生，更不能忘記傳統(tǒng)，應(yīng)該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學(xué)生，讓良好的行為規(guī)范伴我們每一天?；顒舆^程 ：一學(xué)生講《孔融讓梨》的故事。教師準備《程門立雪》的故事。培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點一滴做起，努力提高自己的道德修養(yǎng)，做一個講文明守公德的好學(xué)生。因時間的限制，本次班會所涉及的有關(guān)校園生活的六個方面的禮儀知識都不是很深入，學(xué)生可能了解得不夠全面。由于本次班會的主題為“文明禮儀在校園”，活動過程中所涉及的都是校園生活中的禮儀?！?退旗，敬禮。呼號：“準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。只有這樣，我們才能成為真正的講文明、講禮貌的人。今天，我們學(xué)習(xí)的是校園生活中的禮儀知識。合：“文明禮儀伴我行”主題隊會到此結(jié)束，謝謝大家?。ㄈ┬及鄷Y(jié)束 整隊，請輔導(dǎo)員講話。不罵人來，不打架，果皮紙屑不亂拋。見了老師敬個禮，見了同學(xué)問聲好，老師您好，同學(xué)你早，咱們從小講文明，咱們從小講禮貌。（多媒體出示歌詞）咱們從小講禮貌。齊唱歌曲《咱們從小講禮貌》甲：禮儀之歌處處飛，文明行為要記牢。請欣賞歌曲《歌聲與微笑》 請把我的歌帶回你的家 請把你的微笑留下 請把我的歌帶回你的家 請把你的微笑留下明天明天這歌聲飛遍海角天涯飛遍海角天涯 明天明天這微笑將是遍野春花將是遍野春花 請把我的歌帶回你的家 請把你的微笑留下 請把我的歌帶回你的家 請把你的微笑留下明天明天這歌聲飛遍海角天涯飛遍海角天涯 明天明天這微笑將是遍野春花將是遍野春花 請把我的歌帶回你的家 請把你的微笑留下 請把我的歌帶回你的家 請把你的微笑留下明天明天這歌聲飛遍海角天涯飛遍海角天涯 明天明天這微笑將是遍野春花將是遍野春花 明天明天這歌聲飛遍海角天涯飛遍海角天涯 明天明天這微笑將是遍野春花將是遍野春花乙：請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下。歌曲《歌聲與微笑》甲：微笑是文明之花，屬于你我他。合：所以，為了我們的健康和衛(wèi)生，我們應(yīng)該時時刻刻保持學(xué)校的清潔與衛(wèi)生。甲：看完這個小品，大家有什么感想呢？你是A，是B，還是C呢？下次再碰到類似的事情，你又會做怎樣的反應(yīng)呢？（學(xué)生發(fā)言）乙：是啊，校園的清潔衛(wèi)生和我們息息相關(guān)。學(xué)生B爬起來之后，拍拍屁股，罵了一句“真倒霉”，就離開了。學(xué)生A吃完香蕉，隨手就把香蕉皮扔在地上。小品表演乙：除了上面所涉及的禮儀知識之外，我們還應(yīng)該注意哪些方面的禮儀呢？下面請欣賞小品，看看其中的人物是如何做的。（錯）小記者：恩，這些題目同學(xué)們都回答的很干脆，接下來，要增加難度，讓同學(xué)們自己來說說文明禮儀，請聽題： ？，你怎樣接待？，該怎么辦？ ，你會怎么做？，有人在你身邊大吵大鬧，影響了你的學(xué)習(xí)，你會怎么做？ ，會怎么做？小記者：同學(xué)們的禮儀知識回答得真好，再見！第11/15頁圖片展示甲：看來小記者的問題都難不倒大家，接下來請大家聽一個我們都十分熟悉的小故事《孔融讓梨》。（對）（7）我們進入學(xué)校大門口和做早操、升國旗時，才需要系上紅領(lǐng)巾。（對）（5）課前準備不是正式上課時間，所以無關(guān)緊要。（錯）（3）學(xué)生進入教師辦公室，應(yīng)先征得老師同意。生：沒問題！禮儀知識問答（1）夏天炎熱，同學(xué)可以穿背心、拖鞋進校。咦，上臺來的是誰呀，我們讓他來介紹一下自己。朗誦兒歌甲：剛才，同學(xué)們都說的很認真，接下來我們來看看在校園里我們應(yīng)該怎么做，下面兩首詩歌描寫的內(nèi)容就是我們校園生活中最常見的禮儀——上課禮儀和升旗禮儀。讓文明禮儀伴我們成長。乙：古人在禮儀上為我們作出了表率，一輩又一輩的精神成了民族的傳統(tǒng)美德代代相傳。乙：悠久的歷史給我們帶來了博大精深的文化遺產(chǎn)。乙：這個建議好啊。（二）安排活動甲：從西周至今兩千年的中華文明，“禮”是核心?？墒橇钊送锵У氖?，有個別同學(xué)不注意個人修養(yǎng)，出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象：有的課間活動瘋打，追逐；有的在整潔的地面上隨地亂吐，亂扔；還有的在雪白的墻上，印上一個個不光彩 的手印、腳印。在這里，我們要和睦相處，要尊重老師，要愛護同學(xué)，要做一個講文明、講禮貌的好學(xué)生。（一）主持人宣布班會開始甲：親愛的同學(xué)們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子，心里播下這粒種子，在我們的精神世界里生根、開花、結(jié)果，人人就會有良好的禮儀規(guī)范和文明行為表現(xiàn)。各小隊回原座位。出旗，敬禮、禮畢。四、活動形式：朗誦、小品、舞蹈、唱歌、知識問答五、活動準備和分工：收集有關(guān)資料和圖片，制作成多媒體課件排練小品、文明禮貌兒歌、歌曲等節(jié)目布置教室六、活動過程：活動準備：整隊，全體立正。如果不改變這些行為習(xí)慣，必將影響他們的健康成長和發(fā)展。（音樂《咱們從小講禮貌》）文明禮儀在校園主題隊會一、活動對象：小學(xué)三年級學(xué)生二、活動背景：現(xiàn)在的大多數(shù)孩子都是獨生子女，因父母及家人的多度寵愛而變得刁蠻任性，一切都以自我為中心，不懂得最基本的文明禮儀。讓我們插上文明的翅膀，飛向藍天，飛向美好的未來，爭做文明小標兵。相信同學(xué)們已經(jīng)立志要做一個有道德,講文明的好公民、好學(xué)生?？墒橇钊送锵У氖牵袀€別同學(xué)不注意個人修養(yǎng)，出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象：有的課間活動瘋打，追逐；有的在整潔的地面上隨地亂吐，亂扔；還有的在雪白的墻上，印上一個個不光彩的手印、腳印。到了現(xiàn)代，在我們的身邊，你也總會看見那些談吐文雅，舉止謙和，樂善好施，助人為樂的人。四、宣布最后得分，送給獎品。3．小觀眾：假如我是小觀眾，看電影，看雜技，講文明，守秩序，講衛(wèi)生，不吐痰，保持安靜不起哄，不起哄。尊重售貨員，不給別人添麻煩，添麻煩。（師打分，最后全班都要齊讀。）師宣布積分，鼓勵大家再接再厲。你該分別對他們說些什么呢？（語氣誠懇，態(tài)度溫和，禮貌用語）（對人有禮，團結(jié)同學(xué)，也要關(guān)心同學(xué)。不管是否得到幫助，都得想對方道謝?。?．今天課間，你發(fā)現(xiàn)在你后排的小紅同學(xué)在哭，問了才知道，是她的同桌小剛借了她的鉛筆，不還。于是于老師請你去借，你來到了辦公室門口，該怎么說，怎么做呢？（報告、借的原因、禮貌用語，離開說再見等）（進老師辦公室，喊報告或輕聲敲門，經(jīng)允許后再進入；離開時說“再見”）4．今天，你要到新華書店去買一本叫《兒童百科全書》的書。有事或生病時，一定要記住事先請假。）2．今天早晨，你起床時，發(fā)現(xiàn)頭痛極了，嗓子也十分干啞。今天，你也像往常一樣來到教室，發(fā)現(xiàn)老師還沒來，可是，居然有2個同學(xué)在過道上追逐打鬧。請2組做準備。（二）問答B(yǎng)：接下來是問答的環(huán)節(jié)，每組都有問題，老師會給每個組1分鐘的思考討論時間，然后根據(jù)你們的回答來打分，回答得最好的一組，會得到滿分——20分。A：大家說得好！語言是心靈的一扇窗戶，一面鏡子，能映出你的修養(yǎng)與文明程度。2．B：讓我們從小講文明，講禮貌，讓文明之風(fēng)吹遍我們的校園。2008年離我們越來越近了。我希望隊員們?nèi)巳藸幾鑫拿餍吮?，讓文明之花處處綻放?！吨袊倌晗蠕h隊隊歌》 4．中隊長講話：隊員們，中國是個歷史悠久的文明古國，素有“禮儀之邦”的美譽。2．出旗。（二）正式部分。報告完畢。整隊，各小隊檢查匯報人數(shù) 2．各小隊報告人數(shù)。對學(xué)生中不講禮貌利益的現(xiàn)象進行觀察和調(diào)查，了解學(xué)生的現(xiàn)狀進行分項教育（不講謙讓、樓道里亂跑、借東西不打招呼）明確主持人準備文明競猜題 活動程序：(一)預(yù)備部分。現(xiàn)在，三年級《爭做文明使者》主題班會圓滿結(jié)束!我是文明小標兵主題隊會 主題確定： 讓學(xué)生在生活中講文明，懂禮貌是學(xué)生將康成長的需要，也是進行奧運教育中重要的一個方面的內(nèi)容，本次班會旨在針對學(xué)生的特點采用生動活潑的形式對學(xué)生進行禮貌用語、文明行為的教育，體會學(xué)習(xí)禮儀，使學(xué)生明禮儀，做文明的 我。你給別人一份真誠，別人給你溫馨的思念。你給別人一份溫暖，別人給你快樂無限。現(xiàn)在讓我們一起拍手歌《禮貌用語歌》，讓禮貌用語牢記心間。第二部分：開始上課，同學(xué)們都很認真地記筆記，積極讀課文，老師很滿意。（五）現(xiàn)場采訪主持人：今天有一位小記者聽說咱班舉行有關(guān)文明禮儀的主題班會，特意從中國少年童報社趕來，參加我們的這次活動，大家熱烈鼓掌歡迎小記者的到來。（四）講《下課》主持人：下面有請我班的故事大王上臺為大家講一個《下課》的故事。在不同的公共場所對我們有不同的要求：比如說在乘車時應(yīng)遵守乘車秩序，尊重司售人員，尊老愛幼；在影劇院時不大聲喧嘩，不亂扔廢棄物；在參加大型活動時要聽從現(xiàn)場安排，入場時不要擁擠，進場后不隨便走動，不亂扔垃圾等。王凱；不吃陌生人的東西，不和陌生人說話。劉戀：尊老愛幼，不大聲喧嘩，不隨地吐談。不玩危險的游戲。那我們在公共場合呢？（賈一鳴）說：不去游戲廳、網(wǎng)吧。在個人方面要做到不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒，儀容儀表要符合學(xué)校規(guī)范。我們在學(xué)校內(nèi)要做到哪些？（高雅）：我們作為現(xiàn)代化新人，應(yīng)該講究文明禮儀。同學(xué)們知道有哪些禮儀規(guī)范嗎？我們升國旗時我們要做到哪些禮儀？（介紹者——）：升國旗時我們應(yīng)該立正站好，向國旗行隊禮，我們要尊重國旗，要知道自己是一名中國人升國旗時，要想想我國體育健兒奪得奧運