于景和校長在規(guī)劃人生主題教育啟動儀式上的講話-文庫吧資料
2024-10-13 13:51本頁面
【正文】 我們主題教育的一塊引玉，他能夠激發(fā)同學(xué)們熱愛讀書、自覺讀書的熱情。最后，我想用雷鋒日記中的一段話來結(jié)束今天的講話：“我們要不斷反思自己，如果你是一滴水，是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，是否照亮了一分黑暗？如果你是一粒糧食，是否哺育了有用的生命？”同學(xué)們，行動起來吧，在你們絢爛多彩的青少年時期，樹立一個理想、設(shè)定一個目標(biāo)、許下一份承諾，用青春擔(dān)當(dāng)責(zé)任，用理想點亮人生！謝謝大家！第四篇：校長在“中華魂”(理想點亮人生)啟動儀式上的講話在 “中華魂”《理想點亮人生》頒獎儀式上的講話2012年6月29日各位老師，同學(xué)們：大家好！今天，我們第五中學(xué)舉行2012年“中華魂”《 理想點亮人生》主題征文頒獎活動，首先我代表學(xué)校向獲獎的39位同學(xué)表示熱烈祝賀。同學(xué)們，希望你們從小養(yǎng)成優(yōu)良品德，從一點一滴、一言一行做起，逐步養(yǎng)成文明禮貌、團(tuán)結(jié)互助、誠實守信、遵紀(jì)守法、勤儉節(jié)約、熱愛勞動的好品行，以良好的精神風(fēng)貌和文明道德素質(zhì)迎接國家的崛起。在追求理想過程中，不是喊喊口號，而是腳踏實地，付出實實在在的行動。從書中得到啟迪，增長智慧，開拓視野；在書中深刻了解中華民族燦爛的人文歷史，了解中華民族不懈奮斗的光榮歷史和偉大歷程，永遠(yuǎn)熱愛我們偉大的祖國，堅定理想信念，增長知識本領(lǐng)，錘煉品德意志，盡情展現(xiàn)人生價值，讓人生在為國家和人民建功立業(yè)的火熱實踐中煥發(fā)出絢麗光彩。從以上各例我們可以看出：一個應(yīng)該從小就樹立遠(yuǎn)大堅定的理想，就會產(chǎn)生驚人的毅力，在人生的道路上不斷戰(zhàn)勝困難，披荊斬棘，乘風(fēng)破浪，成長并成就偉大的事業(yè)。在這個理想的指引下，他創(chuàng)立了相對論，奠定了近代物理學(xué)的基礎(chǔ)，使宇宙學(xué)擺脫了純粹的猜想思辨，進(jìn)入了現(xiàn)代科學(xué)領(lǐng)域。后來調(diào)入中科院數(shù)學(xué)研究所，專門從事數(shù)論研究，全身心投入到證明哥德巴赫猜想的艱苦卓絕的漫漫征途，并取得了至今對此猜想證明仍保持世界領(lǐng)先地位卓越成就。200多年來，這個哥德巴赫猜想之謎吸引了眾多的數(shù)學(xué)家，從而使它成為世界數(shù)學(xué)界一大懸案”，老師講到這里還打了一個有趣的比喻，數(shù)學(xué)是自然科學(xué)皇后，“哥德巴赫猜想”則是皇后王冠上的明珠！這引人入勝的故事給陳景潤留下了深刻的印象，“哥德巴赫猜想”像磁石一般吸引著陳景潤。他費(fèi)盡了腦筋，直到離開人世，也沒有證明出來。他一生也沒證明出來，便給俄國圣彼得堡的數(shù)學(xué)家歐拉寫信，請他幫助證明這道難題。陳景潤在福州英華中學(xué)讀書時，有幸聆聽了清華大學(xué)調(diào)來的一名很有學(xué)問的數(shù)學(xué)教師沈元講課。舉世聞名的二萬五千里長征震撼了世界，各國記者紛紛到延安探尋造就這個奇跡的秘密。為了更好的實現(xiàn)自己的理想，他寫了一首詩夾在父親每日必看的賬簿中：走出韶山?jīng)_求學(xué)，孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還，埋骨何須桑梓地，人生無處不青 山。新中國的帝造者毛澤東，從小就愛書，家里窮買不起書，就向別人借來讀，他非常喜歡書中那些既有抱負(fù)又有本領(lǐng)的人物，像岳飛、諸葛亮、林剛徐、康有為等。那么，什么是理想呢？簡單的來說就是人生奮斗的目標(biāo)，古代人們也把理想稱之為“志”，即志向。這一本薄薄的《理想點亮人生》，希望是我們主題教育的一塊引玉，能夠激發(fā)同學(xué)們熱愛學(xué)習(xí)、自覺學(xué)習(xí)的熱情。國學(xué)是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的核心，數(shù)千年來浸潤著一代又一代中國人的靈魂和血液，鑄就成了民族的根本
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