【正文】 害別人，以利自己。團(tuán)結(jié)互助是社會主義社會中人與人之間相互關(guān)系的基本特征，這種人與人之間互相團(tuán)結(jié)、互相關(guān)心、互相幫助的關(guān)系，是以實(shí)現(xiàn)社會主義和共產(chǎn)主義共同目標(biāo)而結(jié)成的同志式的關(guān)系，是人類最進(jìn)步、最道德、最高尚的關(guān)系。所謂團(tuán)結(jié)，就是為了集中力量實(shí)現(xiàn)共同理想或完成共同任務(wù)而聯(lián)合或結(jié)合，是人與人之間社會關(guān)系的一種體現(xiàn)。“以團(tuán)結(jié)互助為榮，以損人利己為恥”的社會主義榮辱觀是科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的有機(jī)統(tǒng)一，是中華民族傳統(tǒng)美德和時(shí)代精神的完美結(jié)合，也是建設(shè)和諧社會對每個(gè)公民行為準(zhǔn)則的客觀要求。[范文,]當(dāng)前，我國正在深入落實(shí)“十一五”規(guī)劃，全面實(shí)現(xiàn)小康社會，推進(jìn)社會主義事業(yè)向前發(fā)展。“團(tuán)結(jié)互助”的主題精神不僅入眼、入耳、入腦、入心而且充分體現(xiàn)在學(xué)生搜集信息、集體討論和做游戲的具體行動(dòng)中，效果喜人。同學(xué)們也都各抒己見，踴躍發(fā)言，講了很多關(guān)于團(tuán)結(jié)互助的故事和自己的想法，說得都非常好，我們是一個(gè)班級，一個(gè)集體，也可以說是一個(gè)大家庭，我們都是一家人，往后，在不同意見面前，我們要心平氣和，求同存異；在困難面前，要同舟共濟(jì)，共渡難關(guān)；在榮譽(yù)面前，要相互謙讓，他人為先；出現(xiàn)了失誤和挫折，要勇于內(nèi)省，敢于承擔(dān)。女：現(xiàn)在請我們的班主任老師為我們講幾句。哪位同學(xué)來試試？（學(xué)生舉手自薦，主持人邀請一位同學(xué)朗誦并配以背景音樂）八：班主任作總結(jié)發(fā)言，主題班會課在《眾人劃槳開大船》的歌聲中結(jié)束。男：謝謝同學(xué)們的踴躍發(fā)言。（請部分同學(xué)說說如何在實(shí)際生活中做到團(tuán)結(jié)互助；自己或者身邊有哪些不足之處，要如何改正。女：可見，團(tuán)結(jié)互助是多么重要阿！六、讓學(xué)生聯(lián)系生活實(shí)際，說說如何踐行“以團(tuán)結(jié)互助為榮，以損人利己為恥”。）（游戲結(jié)束，主持人宣布獲勝小組并表示祝賀）（小結(jié)）女：不僅這些格言、俗語告訴我們團(tuán)結(jié)互助的可貴，從剛才的游戲我們也可以看出：每一個(gè)人就像機(jī)器上的小螺釘一樣，雖然渺小但卻至關(guān)重要，一個(gè)人的失誤往往會導(dǎo)致整個(gè)集體的失敗。女：嗯，這個(gè)主意不錯(cuò)！哪些同學(xué)想上臺來一展身手呢？（播放游戲背景音樂，請十二位同學(xué)上臺玩游戲。男：俗話說得好：不怕虎生兩翼，就怕人起二心嘛！女：哎，我發(fā)現(xiàn)生活當(dāng)中有關(guān)團(tuán)結(jié)互助的格言、俗語也挺多的。女：“團(tuán)結(jié)互助”的反面和大敵就是“損人利己”。他們都只想到自己，不懂得團(tuán)結(jié)起來，結(jié)果都沒水喝。（播放flash《三個(gè)和尚》）課件說明：flash講述了傳統(tǒng)故事“三個(gè)和尚沒水喝” 男：為什么和尚越多越?jīng)]水喝呢？（請部分同學(xué)發(fā)表看法。）五、在flash《三個(gè)和尚》中明晰“損人利己”的危害；交流說出與團(tuán)結(jié)互助有關(guān)的格言、俗語。（請個(gè)別同學(xué)講故事，主持人作適當(dāng)點(diǎn)評。災(zāi)難無情人有情！四、請個(gè)別學(xué)生講講自己知道的關(guān)于團(tuán)結(jié)互助的故事、事例。（學(xué)生互相討論、交流，然后請部分同學(xué)發(fā)言，主持人作適當(dāng)點(diǎn)評、鼓勵(lì)。幻燈片23：以利用樹木栽種而成的大型心字為背景，美術(shù)字體配以語音：災(zāi)難是可怕的，但是災(zāi)難并不是不可戰(zhàn)勝的；距離是遙遠(yuǎn)的，但是人們的心是連在一起的，這個(gè)時(shí)候，各方伸來了援助之手?? 幻燈片24—44：依次出示21張圖片，配以文字語音說明和輕快的背景音樂，展示出世界各地的人們紛紛伸出援助之手，幫助災(zāi)區(qū)人民戰(zhàn)勝災(zāi)難，重建家園的情形。（播放有關(guān)海嘯的課件）課件說明：幻燈片1：黑色背景白色字體配以語音：2004年12月26日，印度尼西亞海域發(fā)生里氏9級地震并引發(fā)海嘯，造成了印度沿岸各國人民生命和財(cái)產(chǎn)的重大損失。男：連小小的螞蟻都懂得團(tuán)結(jié)，我們?nèi)祟愂遣皇歉鼞?yīng)該發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的精神呢？（是）2004年的12月，印度尼西亞海域發(fā)生了一場大災(zāi)難，大家還記得是什么嗎？（是海嘯）女：對！是海嘯。那么，同學(xué)們認(rèn)為，它們的這種行為體現(xiàn)了“八榮 八恥”榮辱觀當(dāng)中的哪一種精神呢？（以團(tuán)結(jié)互助為榮，以損人利己為恥）男：對！以團(tuán)結(jié)互助為榮，以損人利己為恥！這就是我們今天這節(jié)班會課的主題。男：聽完剛才的故事，請同學(xué)們想一想：故事中的螞蟻們?yōu)槭裁茨軌驍[脫困境，重獲新生？（請部分同學(xué)發(fā)表看法，主持人作適當(dāng)點(diǎn)評，使全班同學(xué)形成共識：是團(tuán)結(jié)互助使螞蟻們脫離困境，重獲新生。大家都知道，螞蟻是怕水的，它們紛紛爬出洞穴，看著那突如其來的水害怕極了，顯得又慌又亂，可是很快，螞蟻們冷靜了下來，而且變得非常有秩序，它們聚攏，聚攏，一圈又一圈的螞蟻聚攏成了一個(gè)大大的螞蟻團(tuán)，這時(shí)，水漫了上來，螞蟻團(tuán)就漂在水面上，由于彼此依靠它們沒有失去重心，成功地活了下來。女：哦，是什么呢？男：請大家看大屏幕，同時(shí)來聽一則小故事。二、以“螞蟻的故事”引入本節(jié)班會課主題——以團(tuán)結(jié)互助為榮，以損人利己為恥女：謝謝幾位同學(xué)的演唱！真是一首非常好聽的歌曲。這位同學(xué)對榮辱觀的內(nèi)容真是非常地熟悉！男：是阿，“八榮八恥”榮辱觀的提出為整個(gè)社會樹立了正確的道德標(biāo)準(zhǔn)，我們青少年一代更應(yīng)該以此作為自己的行為準(zhǔn)則，做一個(gè)知榮明恥之人。男：老師 女：同學(xué)們 合：大家好！女：同學(xué)們，今年３月，在兩會召開期間，胡錦濤總書記提出了“八榮八恥”的社會主義榮辱觀，現(xiàn)在請一位同學(xué)來給我們說說“八榮八恥”的具體內(nèi)容。首先讓我們以熱烈的掌聲對親臨指導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)、老師，表示熱烈的歡迎！（掌聲）接下來，有請我們今天班會的主持人偉新和佳芝上場。８、班主任作總結(jié)發(fā)言，主題班會課在《眾人劃槳開大船》的歌聲中結(jié)束。６、讓學(xué)生聯(lián)系生活實(shí)際，說說如何踐行“以團(tuán)結(jié)互助為榮，以損人利己為恥”。４、請個(gè)別學(xué)生講講自己知道的關(guān)于團(tuán)結(jié)互助的故事、事例?；顒?dòng)環(huán)節(jié)：１、欣賞歌曲《八榮八恥之歌》，再一次明晰“八榮八恥”榮辱觀。排練歌曲《八榮八恥之歌》。要求學(xué)生搜集有關(guān)團(tuán)結(jié)互助的故事、事例和格言、俗語等資料。做好思想動(dòng)員，講清班會的目的和意義。只有團(tuán)結(jié)，才能推進(jìn)