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正文內(nèi)容

關于描寫校園景物的作文合集-文庫吧資料

2024-10-13 12:53本頁面
  

【正文】 鐵的象征。它佇立在好溪旁的群山里,是那么顯眼,是那么惹人注意。擎天柱像一把寶劍直插入云霄,但我覺得它更像擎天柱,支撐著一切,為我們縉云撐起一片藍天。好溪也是美的,至少在我的心中。夕陽下,天邊一片火紅,倒映在好溪上,若是初見此景,你定會為之而動容。這是一條沒有長江如此蜿蜒的小江;這是一條沒有黃河這種宏偉氣勢的小溪。必竟,縉云才是我深深扎根的地方哪!家鄉(xiāng)面對疑惑,你若忐忑,造訪者便是惡魔,你若堅信,那就是精彩的瞬間。獨自蹲在一隅的我,看著他們的欣喜,仰望著夜空中片片精彩的瞬間……莎士比亞說過:“黑夜無論怎樣悠長,白晝總會到來。”我揮舞著早已沒電的手機,內(nèi)心的肯定如一道流星倏然而逝。元主任作為村里的代表,經(jīng)這么一說,心里也沒了底,“就是!小黑怎么搞的!他們不會不來了吧?”語一出,身邊的父老鄉(xiāng)親更加不淡定了?!霸獱敔?,元爺爺,今晚的大花炮,是不是結束了?我都等困了。焰痕逐漸消失了,天空又恢復了已往寧靜,好像什么都沒有發(fā)生過似的?!扒?,反正我信!”陡然,一束乾黃刺破天際,拖著那條炫麗的燭火,發(fā)出耀眼的光輝?!鞍秤X得今晚的炮肯定得放!”粗獷豪邁的堅定,從隔壁闞大爺那偉岸的身軀中傳出?!}記依晰記得,那年盛夏,炙灼的空氣覆蓋著那村,風不經(jīng)意的吹,偶能聽見蟬在奮力的乞求。春天是播種夢想的季節(jié),讓我們一起把夢想的種子播灑在期待的土壤里,讓它伴著露珠、綠草、陽光一同萌發(fā),最后成長為豐碩的笑臉。歷史與現(xiàn)實的賬簿,只有用耕耘來裝訂。冬去春來,花開花落,人生短暫,我們要傾聽春天的鶯歌燕語,感受生命的美好,更要珍惜時光。夢,在春天里放歌,春天不僅復蘇了萬物,理想與信念也在春天里悄然發(fā)芽、生長。相約春天,是對寒冬的一次告別,更是對美好未來的期盼。古往今來的人們幾乎用盡了所有美好的詞句來贊美春天:“燕草如碧絲,秦桑低綠枝”“春風又綠江南岸”“春眠不覺曉”……每次閱讀這些千秋名句時,都讓人置身于春之境,感受春景的美妙,春色的絢爛,開放的濃烈,春聲的和悅,盡情想象爛漫的春光。有了春天,就有了萬數(shù)萬物的39。想,芳草青青,綠樹成蔭,芳香心溢,心情立即隨著春的腳步在暢然,舒展。看,和煦的春風,吹去寒冬的慵懶,喜悅充盈滿臉。依依不舍地向山頂飛奔而去,“呼呼——呼呼——”我上氣不接下氣地呼吸著新鮮的空氣,氣喘吁吁地踏著吃力的步伐,終于到達了山頂,啊!只見太陽就像一位羞澀的姑娘,把“小腳丫“藏在了一片云朵中全身散發(fā)著淡淡的金光,彩霞由淺到深,由金到紅,由紅到淡紫,太陽好似一個小畫家,轉眼間就完成了一幅“精心大作“,自己又慢慢地卷縮了起來,顏色也變紅了身上的光澤逐漸的淡去,好像是一盤紅彤彤的紅鴨蛋,令人“口水飛流直下三千尺“,又好像一顆裝飾在空中的火球,緩緩地下沉,又仿佛身上壓著一種無形的、眼看不見的東西,似千斤重迫使太陽像老人一樣緩慢地倒下,舒舒服服的在山下睡一覺等待這新的一天的到來,等待著新的一天把自己的金光像水一樣潑灑在春風中、世界上,讓人感到這兒真美!這兒鳥語花香、綠草如茵,更日落充裕每一天,這兒是清源山這兒真美!描寫景物作文4聽,春天的呼喚聲傳到耳畔,春天的消息已近在眼前。走進清源山,我走進了春天的清源山,一覽日落的美麗!上午的陽光映照在蔥綠的樹枝上映照在燦爛鮮艷的花兒上,給它們涂上了一層耀眼金光,栩栩生輝。描寫景物作文3美麗的身影就像一片彩霞,時而紅、時而黃,待到夜幕降臨消失不見,仍舊儲存在人們的心底“等閑時得東風面,萬紫千紅總是春”。隨著社會閱歷的不斷增多,也更了解社會中人心的復雜多變,想起第一次在新聞中看到有關壞人的報道時竟一連幾天不敢出門,還告誡鄰居家比我小的小孩子要小心壞人,當然后來貪玩的心態(tài)占了上風;記得家里那幾只剛出殼的小雞不幸死了,竟哭得淚流滿面;記得剛上小學時應跟同學爭是雨不是雪,最后證明我錯了卻不還不認輸?shù)挠字缮袂?。童年時的我愛幻想,受了童話的影響,認為世界上的任何事物都是美好的,善良的。童年時的我像個小大人,有時姐姐們膽小,我還會給她們鼓勁,加油,讓她們勇敢起來。雖然我的童年還存在著一些不愉快,但我還是覺得很快樂,很充實,同時也很懷念。跟哥哥們一起瘋,看著他們玩耍的滑稽表情,肚子都笑痛了。描寫景物作文2看著星星,這讓我想起了那無憂無慮的快樂童年,有哥哥姐姐疼的快樂童年,那時的我快樂無比,整天跟小伙伴們一起玩,一起找東西吃,累了,坐下來;渴了,去喝水,玩夠了才回家,晚上跟姐姐一起數(shù)星星,過著屬于我的快樂童年。如果把你的手放進水里,那冰冷的水很快就會把你的手凍成胡蘿卜。婦女們都喜歡到河邊洗衣服,一邊洗衣服一邊唱歌,為秋天增加了許多生機。微風吹來,竹子便扭動著纖纖身姿,婆娑起舞,不時發(fā)出“沙、沙”的輕響,仿佛在低吟著一首夏之歌。江河的對面有一片翠竹林,就象一道翠綠的屏障,為江河挑風遮雨。河岸上有著許許多多碧綠的小草,還有五顏六色的花朵,紅的、藍的、紫的、黃的、橙的……數(shù)不勝數(shù),紅的似火、藍的似海、黃的似金……這時,蝴蝶姐姐和蜜蜂哥哥來了,蝴蝶姐姐在花朵旁翩翩起舞,蜜蜂哥哥在花叢里“吸”著“果汁”呢!夏天,河水搖身一變,變成了綠色的,要是你跳入河里,全身清涼得包你滿意。有是下起霜雪和霧松,它由像一位披著漂亮銀裝的少女在地上翩翩起舞。到了冬天,它依然昂首挺胸的站在原地,好像一位威風凜凜的大將軍。芙蓉樹的葉子一層疊著一層,很茂密,好像一把大傘,好看極了!下完一長大雨,芙蓉樹更是好看了,晶瑩的小水珠,含在茂密的樹葉中,陽光一照,像無數(shù)奇妙的珍珠在閃亮。暮春時節(jié),芙蓉樹枝上由伸/ 5 出了許多嫩芽,顯得郁郁蔥蔥。我愛校園的芙蓉樹我們校園里有許多的花草樹木,最引人注目的是那棵枝葉繁茂的芙蓉樹了,它已經(jīng)生長了七年了,它張的比二層樓還要高!春天,楊柳樹都已經(jīng)長出了很大的日子,這時候芙蓉樹像剛剛睡醒的小姑娘一樣,悄悄的探出了頭。落在樹梢上的雪,被風一吹,猶如銀片滿天飛舞,漂亮極了。我們用手檢起了它,將它送到了一個安全的家。秋天,梧桐樹的葉子逐漸變黃、變黃,最終,一只只美麗的“枯葉蝶”出現(xiàn)在樹杈當中。夏天,烈日炎炎,梧桐樹的身子穿上了迷彩服,搖來搖去,也為我們遮擋了陽光。雨后的梧桐樹更加燦爛。春天,細雨綿綿,梧桐樹雖然只發(fā)了一點芽,但很茂密。校園一景之法國梧桐樹校園一景之法國梧桐樹 一進校園,便看見了我們教學樓前的法國梧桐樹,它們像一個個威武挺拔的士兵,看護著我們美麗可愛的校園。你看,它們正朝著我們笑呢!石榴們露出了晶瑩透亮的小牙齒,在太陽光的照射下閃閃發(fā)光,就像顆顆美麗的紅寶石。漸漸地,變得有點黃又有點紅。過了幾天,它們又變大了,有點象我們小朋友的拳頭那么大。夏天,石榴樹吸收著雨水,為秋天做準備。操場旁邊還有幾棵石榴樹呢!春天,石榴樹在陽光的照耀下,盡情地享受著溫暖的陽光。啊!我喜歡你校園的操場。天空的黑漸漸漫了過來,太陽變得越來越紅,成了一團燃燒的烈火,似乎不想讓我們的“地毯”再次陷入黑暗之中,可太陽撐不住了,漸漸地消失了,“地毯”感謝太陽為它們所做的一切。他們有的在跑道上整齊地列隊跑步,雖然天氣炎熱,同學們依然精神煥發(fā);有的在草坪上踢足球,即使不小心摔倒在軟軟的草坪上一點也不疼;還有的同學活動累了,索性躺在草坪上聊天、休息,那感覺真是太愜意了!傍晚,太陽又緩緩滑落下去,柔柔的光瀉下來,為操場鍍上了一層華麗的金黃。太陽漸漸升高放出萬丈光芒,操場的色彩更加鮮艷奪目。一走進校門,我們就能看見那綠油油的人工草坪和紅通通的塑膠跑道。將來無論我走到哪里,你都是我魂牽夢繞的地方。這就是我們美麗的校園,同時也是我們的樂園。操場上頓時沸騰起來。我們的教室在二樓,教室里寬敞明亮,我們在這里學習,就像一群小蜜蜂,在科學的花朵里采擷知識的花粉??赐隊幤娑菲G的花壇,我們在去一睹教學樓的風采吧!一座三層教學樓聳立在學校中央,白色瓷磚在陽光下閃閃發(fā)光。你看那美人蕉像一個個美麗的少女,亭亭玉立在花壇中央?;▔锓N滿了各種花,春天的時候,花壇里的各種花長出了茁壯的花苗,為校園帶來了一絲春意,隨著時間的流逝,花苗也一天天長高,長大。走進校園大門,首先映入眼簾的是一個雙層圓形的大花壇。首尾呼應使文章更有整體性。按一定順序描寫。開頭—————對比寫(動態(tài)靜態(tài))————————結尾 參考題目:《校園的xx》、《校園一角》、《校園一瞥》、《校園晨昏》等 這兩種寫作思路僅供參考,有新穎思路的同學可以另辟蹊徑。第二
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