【正文】 各項消毒工作，加強對幼兒各種衛(wèi)生的教育，幼兒學(xué)會了正確的洗手，良好的衛(wèi)生習(xí)慣進步了很多。培養(yǎng)，從發(fā)生在幼兒身邊的事例或有關(guān)教育資料進行科學(xué)有效的教育，使幼兒懂得在活動中如何保護自己，愛護別人，避免危險事故的發(fā)生。并要求幼兒在活動中能自覺的遵守。這一學(xué)期，進一步深入學(xué)習(xí)綱要解析，并將綱要精神貫穿于一日活動之中，通過綱要指導(dǎo)自己的教學(xué)工作，從班級的實際出發(fā)鼓勵幼兒自立、自理，使幼兒在活動中愉快、自主地接受新的知識，從不同的角度促進幼兒的發(fā)展。如何使幼兒更好地適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)、生活是我本學(xué)期的工作重點，因此，加強幼兒的規(guī)則意識，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度是我們的教學(xué)重點，而讓孩子有健康的體魄，良好的性格特征是我在保育方面的要點。我們要把成都市統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、土地流轉(zhuǎn)等方面的好經(jīng)驗好做法帶回來、學(xué)到手進一步豐富完善我村統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、推進新農(nóng)村建設(shè)的新思路和新舉措,加快土地流轉(zhuǎn)的步伐，解決土地流轉(zhuǎn)過程中出現(xiàn)的矛盾問題，全面推進土地規(guī)?；s化經(jīng)營，促使農(nóng)民增收致富。 按照統(tǒng)籌城鄉(xiāng)一體發(fā)展的要求在實踐中探索出一系列行之有效的真招、實招、好招。 成都市按照科學(xué)發(fā)展觀的要求結(jié)合本地實際理出了“一二三產(chǎn)業(yè)互動、城鄉(xiāng)經(jīng)濟相融”、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌“四位一體”科學(xué)發(fā)展等一系列好思路符合經(jīng)濟社會發(fā)展的客觀規(guī)律發(fā)展的39。土地流轉(zhuǎn)與土地市場二者相輔相成、互相促進，土地流轉(zhuǎn)可以促成土地市場的發(fā)育和完善，健全的土地市場能為土地流轉(zhuǎn)提供規(guī)范的交易場所，使土地流轉(zhuǎn)更趨合理化。我們發(fā)現(xiàn)在土地流轉(zhuǎn)過程中部分農(nóng)戶現(xiàn)有承包地面積和實際丈量面積存在差距，因此類問題在土地流轉(zhuǎn)過程中引發(fā)了不必要的矛盾糾紛，農(nóng)民群眾的切身利益有時候不能得到更好地保護。部分農(nóng)戶寧愿守田種地，不愿放棄土地承包經(jīng)營權(quán)，對土地流轉(zhuǎn)存有戒心，把土地看成了“保命田”、“退路田”，群眾的后顧之憂思想在一定程度上阻礙了土地經(jīng)營權(quán)流轉(zhuǎn)的進程。絕大多數(shù)農(nóng)民還是把承包地作為自己主要的生產(chǎn)資料和最終的生活保障。今年年初，我村以實現(xiàn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展為目的，引進亞盛集團興農(nóng)辣椒公司在四組和七組以每畝地每年550元（三年一付款，三年隨糧食漲幅調(diào)整租金）的價格連片流轉(zhuǎn)土地1400畝，開辟了中杰村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和產(chǎn)業(yè)規(guī)?；?jīng)營的新局面，有力促進了勞動力城鎮(zhèn)化轉(zhuǎn)移步伐，充分發(fā)揮了土地經(jīng)濟社會效益。成都市在創(chuàng)新土地經(jīng)營機制中，做了土地確權(quán)頒證工作，建立土地流轉(zhuǎn)平臺，在土地流轉(zhuǎn)和規(guī)模經(jīng)營的帶動下，成都市發(fā)展起一批具備一定規(guī)模的農(nóng)產(chǎn)品基地。成都市在土地流轉(zhuǎn)上有過諸多摸索。成都市是國務(wù)院批準的全國統(tǒng)籌城鄉(xiāng)綜合配套改革試驗區(qū)，他們統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的核心經(jīng)驗和基本方法是“三個集中”，即工業(yè)向集中發(fā)展區(qū)集中，農(nóng)民向城鎮(zhèn)集中，土地向規(guī)模經(jīng)營集中?？疾鞂W(xué)習(xí)使我明確了方向、堅定了信心。學(xué)習(xí)內(nèi)容是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、鄉(xiāng)鎮(zhèn)集鎮(zhèn)建設(shè)和推進新農(nóng)村建設(shè)等方面的經(jīng)驗和做法。全行上下圍繞中心工作大局，將學(xué)習(xí)教育與日常工作緊密結(jié)合，把“兩學(xué)一做”融入到了風(fēng)險管理、拓展?fàn)I銷和轉(zhuǎn)型發(fā)展中，通過激發(fā)全行黨員的帶頭意識，促使全行人員開拓進取，奮勇爭先，提升行內(nèi)管理水平，提高客戶滿意度，努力打造當(dāng)?shù)刈罹哂袃r值創(chuàng)造力的銀行。作為青年企業(yè)家協(xié)會會長單位，主動牽頭，帶領(lǐng)其他成員單位對鄉(xiāng)鎮(zhèn)留守、困難兒童贈與愛心基金3萬元以及學(xué)習(xí)圖書200余冊，展示了良好的公眾形象。二是多次組織開展職工幫扶“慈善一日捐”活動，在全行范圍內(nèi)公開募捐，累計募集資金20余萬元。一是自覺開展警示教育。圍繞責(zé)任在心，打造社會形象。三是組織開展職工運動會以及拓展訓(xùn)練。二是黨委班子自覺開展述廉述責(zé)。一是強化理念灌輸，提升思想認識。高素質(zhì)的39。三是圍繞客戶的多樣化需求，結(jié)合行內(nèi)實際，充分與科技創(chuàng)新、業(yè)務(wù)創(chuàng)新相結(jié)合，為客戶“量體裁衣”，提供最適合的服務(wù)，真正把“兩學(xué)一做”落實到實際工作中去。一是開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育專題黨課，引導(dǎo)全員牢固樹立和自覺踐行發(fā)展理念，發(fā)揮全員潛能，千方百計夯實客戶資源，想方設(shè)法化解信用風(fēng)險，踏實有效推進“十二回歸”活動，先人一步、快人一拍，穩(wěn)步擴大市場份額。立足經(jīng)營發(fā)展，鑄就堅強堡壘。市政府領(lǐng)導(dǎo)明確要求我繼續(xù)負責(zé)水環(huán)境整治辦工作，我仍將盡力做好工作。20xx年已經(jīng)到年齡了，應(yīng)退居二線了，組織也已經(jīng)找我談過話，免去水利局領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)?；仡欉^去的一年，我在自己分管的范圍內(nèi)做了一定工作，也取得了一些成績，但距市委、市政府的要求，與人民群眾的期待相比，還有較大的差距。一年中，嚴格遵守各項廉政建設(shè)制度，學(xué)習(xí)并履行中央關(guān)于厲行勤儉節(jié)約、反對奢侈浪費的有關(guān)規(guī)定和要求。自覺堅持民主集中制原則，堅持組織原則。四、廉潔自律，強化勤政廉政意識。在平時工作中，我經(jīng)常強調(diào)團結(jié)的重要性，因為只有在一個和諧團結(jié)、相互信任的工作環(huán)境中，才能讓大家心往一處想、力往一處使，能夠事半功倍地完成各項工作。同時，今年將進一步加大督查力度：將四條試點河道列入今年市重點項目督查；市政府將組織有關(guān)部門開展水環(huán)境整治督查；市建設(shè)、水利、農(nóng)業(yè)和環(huán)保部門以及水環(huán)境整治辦將定期組織各種督查。在“河長制”方案制定過程中，我們認真組織調(diào)查摸底工作，并多次征求各地各部門意見，對“河長制”實施方案進行反復(fù)的檢查核對，同時為確保方案的嚴密性，我們聯(lián)合紀委、市建設(shè)、水利、農(nóng)業(yè)、環(huán)保等多個部門對各區(qū)“河長制”工作情況進行每月一次的跟蹤督查。四是積極開展“河長制”工作，拓寬治水思路。積極參與市人大、市政府組織開展的水環(huán)境整治各項督查、暗訪等工作。積極響應(yīng)市“多城同創(chuàng)”和創(chuàng)建“省環(huán)保模范城市”工作。三是強調(diào)部門協(xié)作，加強監(jiān)督管理。二是狠抓任務(wù)進度，確保工程質(zhì)量。我作為水環(huán)境整治辦主任重點抓了以下幾方面的工作：一是認真制定計劃，抓好任務(wù)落實。水環(huán)境整治是當(dāng)前一項意義重大的民心工程，直接關(guān)系到的經(jīng)濟社會和諧發(fā)展和人民群眾的切身利益，社會關(guān)注度高，工作難度又大，因此對待這項工作馬虎不得，一定要真抓實干。自參加工作以來，工作一直是我的重心所在。通過學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)水平，思想認識得到進一步提升，用理論指導(dǎo)實踐的能力也有了新的提高。三是加強時事學(xué)習(xí)，及時掌握當(dāng)前社會經(jīng)濟環(huán)境發(fā)展變化，高度關(guān)注與自身工作密切相關(guān)的各種事情，堅持與時俱進，始終確保在工作上與市委、市政府的“沿海開發(fā)、自主創(chuàng)新、城市群構(gòu)建、民生優(yōu)先”戰(zhàn)略、“三個”建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)、水環(huán)境整治等方面的思路和要求保持高度一致。一是加強政策理論學(xué)習(xí)，去年以來，深入學(xué)習(xí)黨的十七屆四中、五中全會精神、各級領(lǐng)導(dǎo)講話精神、以及各項方針政策，通過學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會實質(zhì)，不斷更新思想觀念，著力提高思想理論水平?，F(xiàn)就自己一年來的思想、學(xué)習(xí)、工作、廉政等方面情況匯報如下：一、加強學(xué)習(xí)，不斷提高自身理論水平。本次黨校很快就要結(jié)束了，但我想，這才是我的，一個開始，一個承前啟后的里程碑，我們不是最好的，但我們要沿著前人留下的足跡，走出一片屬于我們自己的天空，我們不是最優(yōu)秀的，但我們要用我們的行動為后來人證明，作為接過服務(wù)人民大旗的一代，我們，是當(dāng)之無愧的！匯報學(xué)習(xí)總結(jié) 篇320xx年，本人在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在局黨組帶領(lǐng)下，緊緊圍繞市委、市政府各項戰(zhàn)略部署，保持高度的政治敏銳性，自覺踐行科學(xué)發(fā)展觀，忠實履行崗位職責(zé)，以認真、負責(zé)、扎實的工作作風(fēng)開展各項工作，努力完成各項工作任務(wù)。要學(xué)會越挫越勇。使她在磨難中變得更加成熟與美麗。入黨申請書她的精神集中體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生自立、自強的風(fēng)貌，弘揚了中華民族的傳統(tǒng)美德。同樣是一個女孩，面對她用瘦肉的雙肩作出來的不平凡的事情，我震撼了！第一次真真切切地感到無地自容，第一次明白什么叫做“誰言寸草心，報得三春暉”。在看劉芳艷事跡之前，我對“孝”的理解還只是停留在不惹爸媽生氣，自己親自下一次廚房或者洗一次碗就算是對父母的報答了；以為乖乖的聽話，給父母買東西就是孝順了。她上天津，下湖北打工掙錢，還攜自己年邁失明的母親赴荊門求學(xué)，利用學(xué)習(xí)之余掙錢來贍養(yǎng)母親。在學(xué)習(xí)期間我閱讀了一本《拿什么感動明天》，一開始把它看成是一項任務(wù)，但漸漸的發(fā)現(xiàn)這里讓我領(lǐng)悟到了作為一個人尤其是當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)該學(xué)會感恩，關(guān)心身邊的每一個人。我覺得身為一個預(yù)備黨員，應(yīng)當(dāng)更在乎注重黨的認識，正如老師所說的，黨員在某些意義上只是一個頭銜，我們應(yīng)當(dāng)懂得舍得，做更多對他人有意的事情。但是作為人一個人都應(yīng)當(dāng)擁有無私奉獻的教師精神。使我在今后的學(xué)習(xí)生活中更加堅定積極主動的向黨組織靠攏。匯報學(xué)習(xí)總結(jié) 篇2經(jīng)過一個多月的學(xué)習(xí)，理學(xué)院第10期黨校劃上了圓滿的句號。另外，本學(xué)期我給孩子們嘗試了其他不同的畫法，如滾畫，吹畫，染紙畫、刮畫等，大大激發(fā)了幼兒的興趣和創(chuàng)造力。這樣一來幼兒的作品色彩都特別豐富。因此，在繪畫活動中，我不太涂色，如果要教孩子畫一個新的事物，一般都是找實物給他們觀察，或是讓他們自己描述，我再把他們描述的東西畫出來。除了興趣和直接經(jīng)驗以外，幼兒繪畫離不開教師的指導(dǎo)。我發(fā)現(xiàn)在這樣的課上，能滿足幼兒的興趣和需要，幼兒是在沒有心理壓力的情況下作畫，許多幼兒常常會在各場合自發(fā)地，旁若無人地畫，并會長時間陶醉于這種充滿樂趣的想象中，畫完一張還想畫。另外，這學(xué)期我在教學(xué)方法上也有了些改變。教師要做的是尊重幼兒的興趣，并在幼兒的興趣點上挖掘具有教育價值的內(nèi)容，使幼兒獲得有關(guān)經(jīng)驗，體驗成功，樹立自信心。繪畫活動是發(fā)展孩子想象力、創(chuàng)造力的有效手段，也是孩子們較喜歡的活動，而興趣就成了他們最好的老師。本學(xué)期我是在培養(yǎng)幼兒對美術(shù)的興趣的基礎(chǔ)上，注重對幼兒知識經(jīng)驗的積累，及培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新能力。主要方式是涂色、添畫。第三篇：匯報學(xué)習(xí)總結(jié)匯報學(xué)習(xí)總結(jié)匯報學(xué)習(xí)總結(jié) 篇1轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期的美術(shù)教研工作又拉下了帷幕。在這個知識的海洋中決不會有人說自己沒有合適的書看，沒有合適的資料去尋找。浪漫之都的輕松幽默自然也滑進課堂，成為一道亮麗的風(fēng)景線。作為現(xiàn)在正在主持中國民法典起草工作的熱門人物，他們的教學(xué)也是十分認真的，對于相關(guān)立法動態(tài)的介紹比較全面。使得這座中國最高法律專業(yè)學(xué)府有些氣氛壓抑，由于發(fā)達與德國素有較好的學(xué)術(shù)往來和資助項目，學(xué)校內(nèi)專設(shè)中德法學(xué)院，許多教師（尤其是民商法專業(yè)教師）也都曾留學(xué)德國，校內(nèi)盛行學(xué)習(xí)德語，濃厚的務(wù)實風(fēng)格和德國法學(xué)派的嚴謹作風(fēng)成為了法大的特色，也準確無誤地傳達給了每一個學(xué)生。學(xué)習(xí)氣氛濃厚學(xué)生自覺自愿學(xué)習(xí)的氣氛很濃，學(xué)習(xí)目的性很強，善于規(guī)劃自己的下一步。網(wǎng)絡(luò)資源豐富法大的網(wǎng)絡(luò)出了自己的主頁外，還有法大歷屆學(xué)生自己開設(shè)、主辦的網(wǎng)站，法大給與相應(yīng)的資金、設(shè)備或場地。(二)豐富的課外學(xué)習(xí)圖書館資料豐富法大的圖書館館藏分為兩個校區(qū)，在研究生院的館藏比較特色，有一部分民國時期的舊著，已屬絕版，；另有國內(nèi)外友人、學(xué)者捐獻的外文、港澳臺專著，有些是國家圖書館都沒有的，也算是它的特色。類似的課程不在少數(shù)，如民法課上，主講教師先后請江平先生、臺灣著名學(xué)者蘇永欽教授、人大民法學(xué)新銳王洪亮博士和張雙根博士進行專題講座。二人不僅上課時能旁征博引，橫貫中外，更重要的是他們專門舉辦了公司法的系列講座，請原法大校長，也是公司法起草委員會主持人之一的江平先生，中國社會科學(xué)院法學(xué)研究所副所長，專業(yè)職稱為研究員（博士生導(dǎo)師），社會兼職為中國法學(xué)會商法學(xué)研究會副會長，公司法起草委員會委員之一陳甦，與趙旭東教授主講，法大民商經(jīng)濟法學(xué)院副所長王涌主持，講座歷時兩個星期，以風(fēng)趣的系列訪談形式進行，仔細推敲了公司法修改中的重大突破：如一人公司的認可、揭開公司面紗的制度、中小股東利益保護等舉措，并稱該法經(jīng)修改有望成為世界上目前最先進的公司法。造成了學(xué)習(xí)的被動局面，建議大家有意報考的，可以提前著手相關(guān)工作。精神世界的富足前所未有，但是也強烈的感覺到了和學(xué)術(shù)研究領(lǐng)域的巨大差距，其中一個重要的因素就是閱讀量遠遠不夠?qū)е碌幕A(chǔ)知識不扎實。學(xué)位課程通常為3個學(xué)分，選修課程2個學(xué)分，無論在職進修還是統(tǒng)招生，拿到學(xué)位的條件之一就是至少修滿36個學(xué)分，我們高校教師要求一年的脫產(chǎn)學(xué)習(xí)就是為了集中精力先修滿學(xué)分，因此與三年學(xué)制的研究生相比，難免有些疲于奔命。這里僅做一個介紹，這種創(chuàng)新的方式在我校現(xiàn)階段還是少嘗試為好。用全英文試卷進行專業(yè)測試我所選擇的學(xué)位課程中有一門是進行全英文測試的，考試時間為5個小時。3)學(xué)年論文形式這是法大統(tǒng)招研究生每年都比較頭痛的課外論文考試，由學(xué)員根據(jù)一年的學(xué)習(xí)自選題目完成學(xué)年論文，成績計入考核，一般要求1萬字以上，至少能說明一個學(xué)術(shù)問題。2)學(xué)生上臺講論文這與普通論文測試的區(qū)別在于學(xué)生完成論文是在教學(xué)進行中，根據(jù)所選論文題目或所在小組的不同順序，由教師安排上臺將論文寫作的目的、方法和內(nèi)容等。這種考試方式顯然是為了培養(yǎng)研究型人才而設(shè)置的，與我校情形不太適合。由于每個教師對相關(guān)問題都有自己的理論觀點，一般進行這樣的考試最好契合教師的課堂筆記進行復(fù)習(xí)，還要上網(wǎng)查閱相關(guān)資料進行專題總結(jié)。這種考試要求學(xué)生扎實的理論功底、對課堂內(nèi)容認真的理解和記憶、較嚴謹?shù)倪壿嬎季S和表達能力以及比較快的書寫速度。具體內(nèi)容是由教師出2—3道題，限定字數(shù)，由學(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)閉卷完成。(三)不同的考試方式的運用法大考試從方式、內(nèi)容到時間完全由教師決定，包括期中考試等?？紤]到我們電大教學(xué)課時壓縮，課堂上應(yīng)用該方法有些不切實際，可以采取課外小組活動的方式進行；無法每位學(xué)員都講課，但可以選擇小組代表進行。學(xué)生講課，教師點評在我選修的一門課上，有位法大最受歡迎的教師喜歡采用這種方式進行教學(xué)，在課程之初要求選課學(xué)生每個人都按照他的課程章節(jié)安排，選擇相應(yīng)章節(jié)進行講課，授課內(nèi)容并非教材內(nèi)容，要求選擇一個問題深入探討，相當(dāng)于完成一品小論文，并制作成相應(yīng)的多媒體文件，然后把它在課堂上在眾學(xué)生面前講出來，學(xué)生和教師根據(jù)講課者表現(xiàn)打分。這些方式的應(yīng)用均為自愿性，教研室共同協(xié)作完成是其中比較特別的一種方式，通常同樣一門課程同一學(xué)期會有兩到三個教師開設(shè)，學(xué)生根據(jù)課表自主選擇其中一門，有些教研室就安排教師就各自的專題完成相關(guān)多媒體制作，結(jié)合在一起就是一門比較完整、比較多元化的課件了。結(jié)合我校學(xué)員的情況，這種方式可以以小組活動的方式開展，如果把論文答辯看作是最后一個學(xué)期的事情，畢業(yè)論文制作起來難免會讓學(xué)生感到倉促，畢竟這是對一個學(xué)生學(xué)習(xí)期間綜合素質(zhì)的體現(xiàn)，可以通過平時的學(xué)習(xí)加以鍛煉。分組參與教學(xué)形式。學(xué)術(shù)造詣較高的教師進行這種教學(xué)方式最受歡迎。即使這樣，有些艱深的問題也難免在