flash補(bǔ)間動(dòng)畫制作教學(xué)設(shè)計(jì)本站推薦-文庫吧資料
2024-10-13 05:12本頁面
【正文】 畫的制作》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)（一）知識(shí)與技能：、理解元、圖層、關(guān)鍵幀等概念；學(xué)會(huì)制作單個(gè)對(duì)象、兩個(gè)關(guān)鍵幀的補(bǔ)間動(dòng)畫；根據(jù)自己的能力和創(chuàng)意，制作多個(gè)對(duì)象，不同路徑、不同方向、不同速度的補(bǔ)間動(dòng)畫。課堂小結(jié)課外拓展、對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行小結(jié)，進(jìn)一步鞏固學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握。啥啥啥作品演示演示部分同學(xué)的作品，并進(jìn)行簡(jiǎn)單的點(diǎn)評(píng)。制作多個(gè)對(duì)象的補(bǔ)間動(dòng)畫。挑戰(zhàn)任務(wù)：制作多個(gè)對(duì)象的補(bǔ)間動(dòng)畫，并且對(duì)象運(yùn)動(dòng)的角度、速度和路徑有所不同。、分析補(bǔ)間動(dòng)畫的要領(lǐng)，能有效提高學(xué)生進(jìn)行操作的效率。引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)動(dòng)畫中出現(xiàn)的問題，并一起把問題解決。示范海馬動(dòng)作補(bǔ)間動(dòng)畫的制作過程。培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。（為學(xué)生提供半成品“魅力三沙”和“學(xué)習(xí)助手”）在“學(xué)習(xí)助手”的幫助下，自主完成海馬元件的制作。展示課題演示范例，講解知識(shí)點(diǎn)觀看范例讓學(xué)生對(duì)本節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)和任務(wù)有初步的了解。體現(xiàn)德育的滲透，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。三、教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖情境導(dǎo)入、觀看《西沙，我可愛的家鄉(xiāng)》mTV。二、教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：動(dòng)作補(bǔ)間動(dòng)畫的制作。（二）過程與方法：、通過單個(gè)對(duì)象的簡(jiǎn)單補(bǔ)間動(dòng)畫制作，掌握補(bǔ)間動(dòng)畫的基本操作；通過多個(gè)對(duì)象，不同路徑、不同速度補(bǔ)間動(dòng)畫的制作，加深對(duì)補(bǔ)間動(dòng)畫的掌握，提高自己的創(chuàng)意能力。告訴學(xué)生下一節(jié)要完成這個(gè)作品，為下一節(jié)作好準(zhǔn)備。堂小結(jié)通過這節(jié)的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)感覺到了制作一個(gè)動(dòng)畫并不是那么難，只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，我們也會(huì)制作一個(gè)漂亮的動(dòng)畫。學(xué)生自評(píng)、互評(píng)。教師小結(jié)知識(shí)要點(diǎn)作強(qiáng)調(diào)動(dòng)畫的三個(gè)步驟：①設(shè)置一個(gè)起始關(guān)鍵幀；②設(shè)置一個(gè)終止關(guān)鍵幀；③創(chuàng)建補(bǔ)間動(dòng)畫學(xué)生觀看老師操作，鞏固知識(shí)通過教師的演示操作，歸納小結(jié)，使學(xué)生更加牢固知識(shí)，明確目標(biāo)小試牛刀大家剛才完成了跳動(dòng)的小球動(dòng)畫。請(qǐng)一學(xué)生講解演示學(xué)生通過對(duì)任務(wù)一、任務(wù)二，完成了自己第一個(gè)動(dòng)畫，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力、理解能力。學(xué)生探究完成任務(wù)任務(wù)一：制作元－小球教師示范制作過程，介紹各種工具的使用。學(xué)習(xí)新明確任務(wù)打開flash8軟，介紹軟的界面以及他們的作用。五、教學(xué)過程教學(xué)步驟教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入新、欣賞flash動(dòng)畫作品《fail公益廣告》問：大家欣賞的這個(gè)視頻，好看嗎？反映了一個(gè)什么主題呢？這個(gè)動(dòng)畫是用什么軟來做成的？請(qǐng)大家打開本P3。合理運(yùn)用flash的補(bǔ)間動(dòng)畫設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單對(duì)象動(dòng)畫過程的制作方法。（三）、情感、態(tài)度、價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生的情商，培養(yǎng)學(xué)生的感恩之心，學(xué)會(huì)對(duì)身邊的人感恩，熱愛自己的父母，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)作動(dòng)畫才能；培養(yǎng)學(xué)生欣賞作品的能力。（二）、過程與方法：通過作品欣賞和師生交流激發(fā)學(xué)生完成任務(wù)。（一）、知識(shí)與技能目標(biāo)：①了解動(dòng)畫的制作原理②了解工具箱里工具的使用，掌握工具箱中的常用工具。學(xué)會(huì)欣賞，學(xué)會(huì)點(diǎn)評(píng)堂總結(jié)[PPT展示]、主題動(dòng)畫–想做什么動(dòng)畫？–多段補(bǔ)間動(dòng)畫–設(shè)計(jì)動(dòng)作動(dòng)作：移動(dòng)大小變化角度變化旋轉(zhuǎn)【學(xué)案：總結(jié)】歸納總結(jié)，理清思路歸納總結(jié)，鞏固所學(xué)知識(shí)后作業(yè)根據(jù)主題靈活設(shè)置，使你的動(dòng)畫更加生動(dòng)有趣?！緦W(xué)案：評(píng)價(jià)】從主題、角色、動(dòng)作、關(guān)鍵幀方面介紹作品。小組合作，互相輔助提高學(xué)習(xí)效率作品評(píng)價(jià)、挑選部分作品展示，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)作品做出評(píng)價(jià)。播放觀察動(dòng)畫，分析動(dòng)作（翻轉(zhuǎn)、移動(dòng)、大小變化）教師演示，學(xué)生觀察理解關(guān)鍵幀是動(dòng)作變化的關(guān)鍵點(diǎn)演示操作，加深印象分解步驟，講解設(shè)置關(guān)鍵幀的作用任務(wù)二（大展身手）任務(wù)二：制作有主題的故事動(dòng)畫以小組為單位確定一個(gè)主題，合作完成一則主題動(dòng)畫。b)[移動(dòng)][角度變化]讓七仔沿著路面滑行，選
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1