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跟蹤臺風(fēng)的衛(wèi)星第一課時教學(xué)設(shè)計-文庫吧資料

2024-10-13 04:10本頁面
  

【正文】 (5)面對臺風(fēng)的嚇唬,氣象衛(wèi)星有沒有害怕?(沒有)他是怎么說的?“可我偏偏愛跟著你走??”從這句話你體會出氣象衛(wèi)星怎樣?生:勇敢,你來勇敢地讀。(3)臺風(fēng)真的有這么厲害嗎?我們一起來看看?;▋?。嘿嘿??”(2)從這里你讀出臺風(fēng)怎樣?(狂妄自大、看不起人、狂怒、厲害)你來做做臺風(fēng)狂妄地喊一喊氣象衛(wèi)星。全班討論交流,師板書 嚇唬 猛撲 甩掉 撲向城市 A、第一回合:嚇唬(1)我們來看看他們之間激烈的較量。二、學(xué)習(xí)第3—7小節(jié),感悟臺風(fēng)的狂妄和衛(wèi)星的自信是呀,巨大的臺風(fēng)發(fā)現(xiàn)氣象衛(wèi)星緊緊地跟蹤和監(jiān)視著自己,板書:跟蹤 監(jiān)視 表現(xiàn)得非常生氣,他們之間的初次見面就擦出了較量的火花。教具準(zhǔn)備:多媒體課件 教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入:今天這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)第16課,一起讀:跟蹤臺風(fēng)的衛(wèi)星老師先來檢查一下同學(xué)們上節(jié)課的學(xué)習(xí)情況,這幾個詞語你會讀嗎?課件出示:(1)跟蹤 監(jiān)視(2)狂暴 狂怒 暴跳 暴跳如雷 泄氣。積累相關(guān)成語。板書設(shè)計:16跟蹤臺風(fēng)的衛(wèi)星 臺風(fēng) 挑戰(zhàn) 衛(wèi)星(不可一世)征服(毫無生氣)學(xué)科學(xué)、用科學(xué)第四篇:跟蹤臺風(fēng)的衛(wèi)星第二課時教學(xué)設(shè)計《跟蹤臺風(fēng)的衛(wèi)星》第二課時教學(xué)設(shè)計教學(xué)目的:能正確、流利、有感情地朗讀課文,并能分角色朗讀。來,能干的小衛(wèi)星們,自豪地夸夸自己的本領(lǐng)吧!齊讀這句話?!?1)定格畫面,接著會發(fā)生什么情況?在瘋狂的臺風(fēng)巨獸,我們也不用怕了,心情怎樣?(2)指導(dǎo)朗讀“臺風(fēng)暴跳如雷,像頭瘋狂的巨獸,呼呼地向著城市撲去,可是他很快發(fā)現(xiàn),堤壩筑高了,樹木撐牢了,人們談笑風(fēng)生,一點也不驚慌?!肮?!這里的人們早就知道你快要來了。板書:仍然緊緊(3)你們可真能干,老師也要向你們學(xué)習(xí),我相信你們也能把他們的這組對話讀好。(1)老師也是找到的這一部分,我也想讀給大家聽聽,行嗎? 師讀掉“無意”“仍然”。(4)采訪形式指導(dǎo)朗讀。這個“你”是誰?他到底是個怎樣的人物?(聯(lián)系上下文看看)(2)這么厲害的臺風(fēng),衛(wèi)星卻偏偏愛跟著他,這句話還可以怎么說呢?(3)生交流。衛(wèi)星說到做到了嗎?(生答)剛才的發(fā)言就能說明了。”(1)指名讀這段。反饋:能給大家介紹介紹衛(wèi)星是怎樣跟蹤臺風(fēng)的嗎?找出有關(guān)句子讀給我們聽聽。這個會跟蹤臺風(fēng)的衛(wèi)星到底是怎樣跟蹤衛(wèi)星的?默讀課文,畫一畫有關(guān)句子,再讀一讀。通過了解第三代氣象衛(wèi)星的主要作用,激發(fā)從小學(xué)科學(xué),長大用科學(xué)為人類、為社會造福的志趣。尤其關(guān)注一下最近我國剛剛發(fā)射升空的北斗導(dǎo)航衛(wèi)星。五、課后作業(yè)1.完成《習(xí)字冊》。(3)“設(shè)”這個字你在哪兒見過?這個字還可以怎樣組詞?(4)用習(xí)字紙寫字。下面一筆寫什么?橫折鉤的起筆要寫在橫中線上,最后寫一撇?!皡枴毕葘憴M撇,廠子頭。一起來讀一讀這些字。)看到這兒,我們知道了,正是因為衛(wèi)星及時向人們報告臺風(fēng)的行蹤,人們才能有效預(yù)防臺風(fēng),減少損失。)告訴老師,臺風(fēng)狂怒時是什么樣的?(提醒學(xué)生把話說完整)師:那現(xiàn)在你能把這段對話讀好嗎?5.臺風(fēng)生氣極了,一心想甩掉衛(wèi)星,誰來讀讀這兩句話?(指兩對學(xué)生練讀,請男生讀臺風(fēng)的話,女生讀衛(wèi)星的話。讀出了感情。4.這時臺風(fēng)和衛(wèi)星的第一次對話,第二次對話呢?誰來讀?同桌分角色練一練。)你真聰明!那小星星這句話該怎么讀?(笑了笑說)你真聰明,就請你來笑著讀一讀小星星的話。3.先來看這兩句(一、二小節(jié))。2.臺風(fēng)都說了什么呢?誰來說一說。三、再讀課文,感知大意師:讀完了課文,你知道文中一共寫了幾個人物?(2個)哪兩個人物?(板書:衛(wèi)星臺風(fēng))課文主要寫的是臺風(fēng)和衛(wèi)星之間的對話。”同學(xué)們自己先試著讀一讀,怎樣才能讀好。如果有問題,請同學(xué)們提出來。暴跳如雷是什么意思?生活中
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