假期作業(yè)檢查情況小結(jié)-文庫吧資料
2024-10-13 00:34本頁面
【正文】 閃光點(diǎn)，以此為契機(jī)，培養(yǎng)學(xué)生興趣，激發(fā)學(xué)生上進(jìn)。三、針對本次作業(yè)檢查情況，教導(dǎo)處建議如下：作業(yè)量不足的教師應(yīng)在不影響正常教學(xué)和不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)的情況下，布置適量作業(yè)。極少數(shù)老師對學(xué)生完成的作業(yè)只有量的要求，沒有質(zhì)的保證，許多學(xué)生的作業(yè)字跡潦草。對于布置的作業(yè)，雖能檢查，但不能認(rèn)真批改，及時指出學(xué)生的錯誤及不足之處。而有個別學(xué)科作業(yè)存在檢查前集中批閱作業(yè)跡象。二、存在的不足同一班級的作業(yè)質(zhì)量差別有的較大，希望老師多關(guān)注那些作業(yè)差的學(xué)生，多關(guān)心，多督促，縮小差距，盡量照顧到全體學(xué)生。本學(xué)期大部分學(xué)生作業(yè)書寫得比較認(rèn)真，錯誤率較低。如英語老師讓學(xué)生抄寫已學(xué)過的英語單詞：數(shù)學(xué)老師讓學(xué)生完成一定數(shù)量的基礎(chǔ)概念等。作業(yè)量適當(dāng)，既能達(dá)到訓(xùn)練目的，又不增加學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。從檢查的情況來看，絕大多數(shù)教師對作業(yè)的設(shè)計、批改都高度重視。數(shù)學(xué)教研組 第三篇：國慶假期作業(yè)檢查總結(jié)國慶假期作業(yè)檢查總結(jié)根據(jù)校長工作安排，為了掌握任課教師的批改情況以及學(xué)生作業(yè)完成情況，教導(dǎo)處于2013年10月14日對各年級所有任課教師的假期作業(yè)進(jìn)行了檢查。加大檢查與評比力度，將優(yōu)秀的作業(yè)展示，一鼓勵其他學(xué)生。個別學(xué)生作業(yè)質(zhì)量不高，有完成任務(wù)的傾向。二、不足之處：少數(shù)同學(xué)書寫不夠工整，格式不合要求，不規(guī)范。從作業(yè)的書寫上又較大改觀，大部分學(xué)生書寫認(rèn)真，作業(yè)質(zhì)量較高。第二篇：假期作業(yè)檢查情況總結(jié)假期作業(yè)活動總結(jié)總結(jié)3月3日，數(shù)學(xué)教研組對學(xué)生的假期作業(yè)進(jìn)行了抽查，現(xiàn)就我校學(xué)生做作業(yè)完成情況反饋如下：一、好的方面：絕大部分同學(xué)能按質(zhì)量完成任務(wù)，令人滿意，特別是孩子們辦報的水平提高了，也培養(yǎng)了孩子們成功的喜悅感。預(yù)習(xí)應(yīng)付，不少同學(xué)詞語解釋沒做。作業(yè)格式混亂，沒有按照要求完成。完成不錯的同學(xué)：陳江儒、方晚嘉、
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1