【摘要】第十一章第一節(jié)《科學(xué)探究:熔點與沸點》單元練習(xí)一、選擇題1下列說法正確的是:()[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK],水的沸點不變℃的水變成0℃的冰要吸收熱量熔化時吸熱
2024-11-23 05:50
【摘要】第一節(jié)科學(xué)探究:水的熔點和沸點教案教學(xué)目標1、通過對水的熔點和沸點的科學(xué)探究,熟悉科學(xué)探究全過程的各個環(huán)節(jié)。2、讓學(xué)生體驗水的三種狀態(tài),知道水的三種狀態(tài)在一定條件下是可以相互轉(zhuǎn)化的。3、學(xué)會對物質(zhì)進行簡單的分類。初步認識常見晶體的熔點和沸點。4、讓學(xué)生從科學(xué)探究的過程中,感知熔化、汽化現(xiàn)象及其產(chǎn)生的條件。
2024-12-17 06:24
【摘要】第一節(jié)科學(xué)探究:熔點和沸點【教學(xué)課時】2課時【教學(xué)目標】A、知識與技能1、了解自然界的水循環(huán)現(xiàn)象,熟悉水的熔點和沸點;[來源:學(xué)。科。網(wǎng)]2、學(xué)會對物質(zhì)進行簡單的分類[來源:學(xué)|科|網(wǎng)Z|X|X|K]B、過程與方法:1、從科學(xué)探究過程中,感知熔化、汽化及其產(chǎn)生的條件;2、能通過觀察和實驗收
2024-11-28 02:33
【摘要】第一節(jié)科學(xué)探究:熔點和沸點【教學(xué)課時】2課時【教學(xué)目標】A、知識與技能1、了解自然界的水循環(huán)現(xiàn)象,熟悉水的熔點和沸點;2、學(xué)會對物質(zhì)進行簡單的分類B、過程與方法:1、從科學(xué)探究過程中,感知熔化、汽化及其產(chǎn)生的條件;2、能通過觀察和實驗收集數(shù)據(jù),并對數(shù)據(jù)進行簡單分析;C、情感和價值觀聯(lián)系生活,養(yǎng)
【摘要】第一節(jié):科學(xué)探究:水的熔點和沸點學(xué)案學(xué)習(xí)目標(1)知道水的三態(tài)變化,知道冰的熔點和水的沸點。(2)通過對冰的熔化和水的沸騰的科學(xué)探究,熟悉科學(xué)探究全過程的各個環(huán)節(jié)。(3)知道熔化、汽化現(xiàn)象及其發(fā)生的條件。(4)學(xué)會對固體進行簡單的分類。初步認識常見晶體的熔點和沸點。(5)把自然現(xiàn)象和生活現(xiàn)象與物質(zhì)的熔點和沸點聯(lián)系起來。養(yǎng)成
2024-12-01 01:07
【摘要】第一節(jié)科學(xué)探究:熔點與沸點教學(xué)建議課時安排1課時重點、難點重點:水的熔點和沸點的科學(xué)探究難點:熔化和沸騰過程中溫度如何變化?教材分析本節(jié)教材是學(xué)生進入9年級的第一課,應(yīng)該讓學(xué)生懂得學(xué)習(xí)物理的基本方法是科學(xué)研究;讓學(xué)生深入理解科學(xué)探究的過程和方法。第一節(jié)的主要內(nèi)容是通過對水的狀態(tài)變化及其熔點與沸點的研究
【摘要】滬科版同步教學(xué)課件第十一章從水之旅談起第一節(jié)科學(xué)探究:熔點與沸點奇妙的水云,形狀各異。你是否知道云從哪里來?雨,來自何處?又漂向何方?傳說紛飛的雪花來自天上“婆婆”的羽毛枕頭。你是否相信?1、云、雨、雪……它們都是水,只是形態(tài)各異罷了。2、水變化萬千。它不僅可變成云、雨、雪,而且還可以化為
2024-12-05 23:37
【摘要】第十一章從水之旅談起第一節(jié)科學(xué)探究:熔點與沸點奇妙的水云,形狀各異。你是否知道云從哪里來?雨,來自何處?又漂向何方?傳說紛飛的雪花來自天上“婆婆”的羽毛枕頭。你是否相信?1、云、雨、雪……它們都是水,只是形態(tài)各異罷了。2、水變化萬千。它不僅可變成云、雨、雪,而且還可以化為露、霧、霜等。
2024-12-16 10:18
【摘要】第十一章從水之旅談起第一節(jié)科學(xué)探究:熔點與沸點一奇妙的水霧露其實云、雨、雪、霧、露……它們都是水,只是形態(tài)各異罷了。雪云雨二水之旅1、觀察P311-5圖,說說圖中的變化?2、由上實驗可知:水有——種狀態(tài),分別是——、———
2024-12-09 00:44
【摘要】第十一章從水之旅談起第一節(jié)科學(xué)探究熔點與沸點大渡中學(xué)趙明剛一奇妙的水霧露由上可知:云、雨、雪、露、霧霜,它們都是水。雪二水之旅1、觀察P311-5圖,說說圖中的變化?2、由上實驗可知:水有——種狀態(tài),分別是————、————、—
2024-11-26 18:30
【摘要】奇妙的水云,形狀各異。你是否知道云從哪里來?雨,來自何處?又漂向何方?傳說紛飛的雪花來自天上“婆婆”的羽毛枕頭。你是否相信?1、云、雨、雪……它們都是水,只是形態(tài)各異罷了。2、水變化萬千。它不僅可變成云、雨、雪,而且還可以化為露、霧、霜等。水之旅1、水是怎么變化的呢?將冰放入水壺中,然后加熱
【摘要】課堂教學(xué)活動方案九年級物理溫度與內(nèi)能學(xué)習(xí)目標:知識與技能:知道內(nèi)能的概念、知道內(nèi)能的單位;知道改變內(nèi)能的途徑、初步了解熱量的概念及單位,能在生活中正確使用熱量術(shù)語過程與方法:用類比法建立內(nèi)能的概念;通過實驗探究總結(jié)改變內(nèi)能的途徑。情感、態(tài)度、價值觀:在探究實驗中培養(yǎng)創(chuàng)新的意識,樹立合作、交流、競爭
2024-12-08 12:14
【摘要】§測量電壓一、選擇題(共30分)1、電源向電路提供的是()A、電流B、電壓C、電量D、電荷2、用電壓表較為準確地測一個實驗室蓄電池(由3個單個蓄電池組成)兩端的電壓時,正確的是()“─”、“3”伏接線柱上“─”、“15”伏接線柱上3、如圖是
2024-11-23 08:15
【摘要】第三節(jié)家庭用電同步測試一、選擇題(每小題3分,共42分)1、在日常生活中,符合安全用電常識的做法是()A.用濕抹布擦電燈泡B.有金屬外殼的家用電器,金屬外殼不接地C.發(fā)生火災(zāi)時,首先切斷電源D.保險絲燒斷后,可用銅絲代替保險絲接上2、在220伏特的線路上安裝了25瓦的燈26盞,現(xiàn)在電
2024-12-09 03:36
【摘要】第二節(jié)半導(dǎo)體三點提示重點:1.導(dǎo)體、絕緣體、半導(dǎo)體導(dǎo)電性能的差異;2.知道半導(dǎo)體二極管的單向?qū)щ娦裕y點:半導(dǎo)體的導(dǎo)電性能考點:1.導(dǎo)體、絕緣體、半導(dǎo)體導(dǎo)電性能2.半導(dǎo)體的應(yīng)用基礎(chǔ)在線1.根據(jù)導(dǎo)電性的不同,材料可分為__________、___________、___________三大類。材
2024-12-08 06:36