北師大版道德與法治七年級上冊第3課第2站認識你自己2-文庫吧資料
2024-12-09 02:00本頁面
【正文】 ,忠言逆耳 ,而且 ,俗話說 ,當局者迷 ,旁觀者清 ,所以 ,許多時候 ,自己還是要多聽聽別人對我們的評價 ,對別人的評價更要客觀分析 ,虛心接受。 第二把金鑰匙 —— 他人評價 中小學課件站 ● 他人評價法 對他人的評價 ,我們不能全盤接受或全盤否定 ,我們要做到： ① 不管他人對我們持什么態(tài)度、作什么評價，我們要獨立思考，具體分析，正確對待； ②面對他人的評價，我們既不要因為受到贊揚而得意忘形，也不要因為遭到貶低而悶悶不樂，更不要因此對他人采取疏遠、排斥甚至對立的態(tài)度，要實事求事，有則改之，無則加勉。 通過比較 ,你可以發(fā)現(xiàn)自己的長處和不足 ,揚長補短。 一分為二 是指，要從正反兩個方面來認識、評價自己和他人，既要看到自己和他人的優(yōu)點和長處，也看到自己和他人的缺點與不足）。 認識自我的方法 在進行比較評價時要做到： ①要實事求是地、客觀地認識自己和他人，根據(jù)實際情況做出判斷，不隱瞞，不縮小，不夸大； ②要求對自己和他人作出 全面的 、 一分為二的評價。 ? ——《貞觀政要》 中小學課件站 猜一猜它們 （ 這四幅圖 ） 是什么 ？ 中小學課件站 為什么同一樣東西會出現(xiàn)四種不同的模樣呢 ？ 觀看的角度不同 。與比自己優(yōu)秀的人比 ,就會覺得人外有人 ,天外有天 ,從而找到差距 ,激發(fā)自己的動力；而與不如自己的人比 ,就會看到自己的長處 ,增強自信心。 —— 奧斯特洛夫斯基 中小學課件站 請每位同學思考并說出自己的典型特征 第一把金鑰匙：自我評價 中小學課件站 比較評價 ：通過與同學等同齡人和先進人物相比較認識自我。在新的目標激勵下，他不斷地刷新自己的紀錄，為
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