【摘要】7C中小學(xué)課件第一課適應(yīng)新環(huán)境第一站結(jié)識新朋友7C中小學(xué)課件學(xué)習(xí)目標(biāo)1、懂得適應(yīng)新的人際環(huán)境是環(huán)境適應(yīng)能力的一部分。對于中學(xué)生來講,新的人際環(huán)境是新的同學(xué)關(guān)系和新的師生關(guān)系。2、培養(yǎng)樂于交往、欣然接納新老師和同學(xué)的情感,積極融入新環(huán)境。重難點1、培養(yǎng)學(xué)生樂于交往、積極適應(yīng)新環(huán)境的情感是
2024-12-12 08:04
【摘要】中小學(xué)課件站復(fù)習(xí)舊課1、我們應(yīng)該如何看待人人平等?2、寬容和理解的作用?3、寬容的原則是什么?4、什么叫“己所不欲,勿施于人”5、怎樣做到善良?6、善良的作用?7、怎樣做一個友善的人?8、自尊的內(nèi)涵?9、自尊的作用?10、如何擁有自尊?中小學(xué)課件站七年級思品第四四單元少年當(dāng)
2024-12-12 08:05
【摘要】中小學(xué)課件站第二課開始新學(xué)習(xí)第二站學(xué)習(xí)風(fēng)向標(biāo)中小學(xué)課件站學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解影響學(xué)習(xí)效果的因素有哪些?2、懂得選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法。3、了解幾位名人的讀書方法(課本P25)重難點1、明白影響學(xué)習(xí)的各種因素。2、學(xué)會尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法。中小學(xué)課件站預(yù)習(xí)提示1
【摘要】中小學(xué)課件站(1)回想起這些情景,你有怎樣的感受?(2)根據(jù)你的理解,解釋一下你的這種感受是怎樣產(chǎn)生的?中小學(xué)課件站我為祖國感到驕傲自豪是因為我有自尊,有民族的自尊心中小學(xué)課件站有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請聯(lián)系購買完整版中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站第9課第2站北師
2024-12-13 01:28
【摘要】第三課正確認(rèn)識自己第2站認(rèn)識你自己幾千年前鐫刻在古希臘阿波羅廟宇上的一句話:“人啊,認(rèn)識你自已”—,當(dāng)時的哲學(xué)家認(rèn)為代表了人類的最高智慧
2024-12-20 03:34
【摘要】尋找自信教學(xué)設(shè)計1教學(xué)目標(biāo)怎樣才能贏得自信2學(xué)情分析學(xué)生剛步入中學(xué)生活,由于處于過渡期,學(xué)生對學(xué)習(xí)科目增多,明顯有不適應(yīng)的現(xiàn)象,加上中學(xué)生的課外活動豐富由于學(xué)生正處于生理、心理的叛逆期,存在較復(fù)雜的心理情緒,需要學(xué)生尋找自信來適應(yīng)和充實中學(xué)生活。3重點難點如何培養(yǎng)學(xué)生的自信心4教學(xué)過程活動1【導(dǎo)
2024-12-15 00:13
【摘要】《尋找自信》習(xí)題基礎(chǔ)題1、進入初中階段,我們要爭做陽光少年。做個陽光少年實質(zhì)上就是要()A做好角色轉(zhuǎn)換,爭強好勝B在學(xué)習(xí)成績上始終保持前列C在學(xué)習(xí)和生活中保持一種積極的心態(tài)D有什么流行時尚,就學(xué)什么2、矮個子的人說:“濃縮
【摘要】《消除歧視》習(xí)題基礎(chǔ)題,巴黎某名餐廳“以貌取人”:顧客不好看就沒好位置。我們說“以貌取人”的做法是不對的,這是因為()①一個人的相貌是天生的,是無法改變的②相貌并不代表一個人的品行和才能③“以貌取人”是對他人的不尊重,是缺乏平等意識的表現(xiàn)④每個人都不應(yīng)以自己的相貌而自慚形穢A.①③B.②③C.②④
2024-12-15 00:12
【摘要】學(xué)習(xí)的理由教學(xué)設(shè)計1教學(xué)目標(biāo)1、記住學(xué)習(xí)的理由;2、受教育既是公民的權(quán)利,又是公民的義務(wù)。2學(xué)情分析在小學(xué)階段,也許沒有講學(xué)習(xí)方法也能獲得良好的學(xué)習(xí)效果。可是,進入中學(xué)階段,學(xué)習(xí)環(huán)境發(fā)生了巨大變化,學(xué)習(xí)方法變得重要起來。新的學(xué)習(xí)環(huán)境要求學(xué)生做學(xué)習(xí)的主人,做學(xué)習(xí)的管理者。如果學(xué)生還是處在被動學(xué)習(xí)的地位,那么學(xué)習(xí)的效率和效果都將下
2024-12-12 22:16
【摘要】《消除歧視》教學(xué)設(shè)計【教學(xué)目標(biāo)】情感、態(tài)度和價值觀目標(biāo):認(rèn)識到人與人之間的歧視與壓迫是不公平不合理的,而不尊重他人,歧視他人是不道德的;培養(yǎng)尊重他人,平等待人的意識和態(tài)度。能力目標(biāo):能夠平等待人,不凌弱欺生,不因家境、身體、智能等方面的差異而自傲或自卑;正確認(rèn)識現(xiàn)實生活中的差異和不平等,培養(yǎng)認(rèn)識社會,全面看問題的能力。知識目標(biāo):了解現(xiàn)實中
【摘要】中小學(xué)課件站同桌互查內(nèi)容:?1、影響學(xué)習(xí)的因素有哪些??2、實現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的有效手段是什么??3、如何選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法??4、如何搞好學(xué)習(xí)?良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、態(tài)度和方法。恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法和策略中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解自己升入初中后所發(fā)生的變化。
【摘要】教師二備處(學(xué)生更正筆記)課題:第三課正確認(rèn)識自己第二站認(rèn)識你自己1、學(xué)習(xí)目標(biāo):(1)、懂得認(rèn)識自己的途徑與方法(2)學(xué)會客觀地認(rèn)識和評價自己的優(yōu)缺點,形成比較清晰的自我整體形象2、學(xué)習(xí)重難點:?重點:掌握認(rèn)識自己的途徑與方法?難點:能夠全面客觀的認(rèn)識和評價自己教師課后反思學(xué)生學(xué)習(xí)收獲主備
2024-12-21 02:16
【摘要】認(rèn)識自己狐貍的悲劇有一只不可一世的狐貍,總認(rèn)為自己是森林中最偉大的動物。一天下午,它獨自散步,走著走著,它意外地發(fā)現(xiàn)自己的身影很高大。這個新發(fā)現(xiàn)讓它很高興,它更相信自己是森林中最了不起的動物。正在得意忘形之際,來了一只獅子。看到獅子時,它一點都不怕,它拿自己的影子和獅子相比較,結(jié)果發(fā)現(xiàn)自己的影子比獅子還大,就不理睬獅子,自得其
2025-06-27 07:39
【摘要】認(rèn)識自己狐貍的悲劇有一只不可一世的狐貍,總認(rèn)為自己是森林中最偉大的動物。一天下午,它獨自散步,走著走著,它意外地發(fā)現(xiàn)自己的身影很高大。這個新發(fā)現(xiàn)讓它很高興,它更相信自己是森林中最了不起的動物。正在得意忘形之際,來了一只獅子??吹姜{子時,它一點都不怕,它拿自己的影子和獅子相比較,結(jié)果發(fā)現(xiàn)自己的影子比獅子還大,就不理睬獅子,自得其
2025-06-21 00:47
【摘要】中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站我們感謝一路有您的支持和信任未來日子里,我們會團結(jié)友愛,刻苦學(xué)習(xí),共創(chuàng)佳績!中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站有一天,梭子魚、大蝦和天鵝在一起負責(zé)運送一車行李。它們拼命地拖呀,拉呀,推呀,小車還是在老地方,絲毫不動。