【摘要】《消除歧視》教學設計【教學目標】情感、態(tài)度和價值觀目標:認識到人與人之間的歧視與壓迫是不公平不合理的,而不尊重他人,歧視他人是不道德的;培養(yǎng)尊重他人,平等待人的意識和態(tài)度。能力目標:能夠平等待人,不凌弱欺生,不因家境、身體、智能等方面的差異而自傲或自卑;正確認識現實生活中的差異和不平等,培養(yǎng)認識社會,全面看問題的能力。知識目標:了解現實中
2024-12-11 00:12
【摘要】自強不息教學設計1教學目標使學生明確自強是個體生活中的一種重要的心理,需要培養(yǎng)學生積極的情感態(tài)度。2重點難點如何幫助學生培養(yǎng)恰當的自強心理,使學生學會尊重他人,自立自強。[來源:學&科&網]如何幫助學生培養(yǎng)恰當的自強心理,使學生學會尊重他人,自立自強。3教學方法情景教學法、討論式教學法4
【摘要】如何擁有自尊教學設計1教學目標1、使學生明確自尊是個體生活中的一種重要的心理需要培養(yǎng)學生積極的情感態(tài)度。2、使學生能夠尊重自己,及時發(fā)現身上存在的不恰當自尊并改正,做真正自尊的中學生。2學情分析3重點難點如何幫助學生培養(yǎng)恰當的自尊心,使學生學會尊重他人,自立自強。4教學過程一、新課導入學生讀課文10
2024-11-26 21:27
【摘要】《行為要講禮》教學設計【教學目標】1、從內心愿意做講禮儀的人,并積極展示自己的優(yōu)雅禮儀。2、掌握基本的社交禮儀,并能夠在交往中加以運用。3、了解生活中基本的社交禮儀,知道禮儀是一個人的基本素養(yǎng),并懂得禮儀的作用?!局攸c難點】掌握基本的交往禮儀與技能,養(yǎng)成文明禮貌的行為習慣。掌握基本的交往禮儀與技能,養(yǎng)成文明
2024-11-26 18:59
【摘要】《友善待人》教學設計【教學目標】1、自覺養(yǎng)成善良的品質,能在生活中做一個善良的人。2、理解友善待人的實質。學會關心、理解、尊重他人,樂于助人,培養(yǎng)與人為善的品質。樹立“己所不欲,勿施于人”的人生態(tài)度。3、正確認識友善待人,知道在日常生活中如何做到友善待人?!窘滩姆治觥吭谏鐣钪校巳硕夹枰椭C的生活,都希望得到他人友善
2024-11-27 17:26
【摘要】《寬以待人》教學設計【教學目標】,自覺做到寬以待人。、寬容他人、尊重他人對己對人所帶來的情感上的慰藉。。能夠以自己的行動平等待人、寬以待人、尊重他人?!緦W情分析】在社會生活中,人人都需要和諧的生活,都希望得到他人友善的對待。想達到這點,講禮貌、平等待人,理解、寬容、尊重他人必不可少。而如今,學生多為獨生子女,孩子過分地以自我為中
【摘要】學習的理由教學設計1教學目標1、記住學習的理由;2、受教育既是公民的權利,又是公民的義務。2學情分析在小學階段,也許沒有講學習方法也能獲得良好的學習效果??墒?,進入中學階段,學習環(huán)境發(fā)生了巨大變化,學習方法變得重要起來。新的學習環(huán)境要求學生做學習的主人,做學習的管理者。如果學生還是處在被動學習的地位,那么學習的效率和效果都將下
2024-12-08 22:16
【摘要】第2站結識新朋友[教學目標]1、知識目標:懂得適應新的人際環(huán)境是環(huán)境適應能力的一部分。對于中學生來講,新的人際環(huán)境是新的同學關系和新的師生關系。2、能力目標:了解交結朋友的一般方法和技巧,能有意識地運用交往的禮儀與方法與同學、老師交往。3、情感、態(tài)度、價值觀:培養(yǎng)學生樂于交往,欣然接納新老師和同學的情感,積極融入新環(huán)境。
【摘要】學案年級:七年級課題:角色與責任審核人:政治組授課教師:授課時間:學習目標讓學生了解自己作為青少年的身心發(fā)展特征,促進身心健康發(fā)展,明白自己的社會角色已經發(fā)生變化增加了很多社會責任[【探究釋疑】隨著角色的變化,我們如何正確認識自
【摘要】角色與責任教學設計1教材依據本課的教學設計為北師大版思想品德教材七年級上冊第二單元第三課《正確認識自己》第一站角色與責任。本課內容主要依據課標要求和學生的心理現象以及認知能力而設計的2教學目標根據教材內容和學生的認知心理和認知能力,以及課程標準的要求,確立本課的教學目標如下:①知識目標:首先通過多媒體創(chuàng)設情境、讓學生體驗
【摘要】中小學課件站認識自我第八課正視自我成就自我我欣賞自己的有哪些方面?我覺得還有待于改善或不太滿意的有哪些方面?人貴有自知之明中國諺語我們渴望了解自己。
2024-12-09 02:00
【摘要】中小學課件站中小學課件站自強不息直面挫折——如何戰(zhàn)勝挫折中小學課件站有部分課件由于控制文件大小,內容不完整,請聯系購買完整版中小學課件站()B中小學課件站2.挫折的積極作用表現在()
2024-12-08 08:05
【摘要】學案學科:思想品德年級:七年級備課教師:課題:我愛我班審核人:政治組授課教師:授課時間:學習目標1、認識到個體發(fā)展與班集體的關系,并學會如何建設班集體,學生應該在班集體中發(fā)揮怎樣的作用。能力目標:競爭意識、團結合作和奉獻精神
【摘要】中小學課件站第二站學習風向標中小學課件站新增科目這么多,怎么辦呀??中小學課件站作業(yè)多,時間緊,啥時候能做完呢?中小學課件站中小學課件站真不知應該先做哪些功課?中小學課件站這兩種情形你都體驗過嗎?你愿意做畫中的哪一位?
2024-12-08 08:04
【摘要】導學設計方案第1站做人要自尊課型:新授課【學習目標】尊的表現和重要意義。(重點)。(難點)【溫故互查】1.我們?yōu)槭裁匆鲃优c老師交交流交往??師提意見的技巧有哪些?【導學思考】聚焦目標一:閱讀“自尊無價”一目,想一想自尊在自己身上